中考小说阅读解题技巧省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

小说专题阅读小说专题阅读 第1页复习目标复习目标相关小说知识点。相关小说知识点。了解小说阅读考点及常见题型。了解小说阅读考点及常见题型。掌握答题技巧。掌握答题技巧。第2页小说以塑造经典人物形象为中心，经过小说以塑造经典人物形象为中心，经过完整故事情节和经典环境描写来反应复完整故事情节和经典环境描写来反应复杂社会生活。杂社会生活。1 1、小说三要素是（、小说三要素是（）（）（）（）2 2、刻画人物形象方法有：、刻画人物形象方法有：人物人物 环境环境 情节情节 语言描写、动作描写、心理描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写（肖像描写）神态描写、外貌描写（肖像描写）第3页3 3、故事情节分、故事情节分_、_、_ _、_四部分，有时为四部分，有时为了介绍人物和背景，在开头加上了介绍人物和背景，在开头加上序幕序幕；为了深化升华主题，在结尾加上为了深化升华主题，在结尾加上尾声尾声，故事情节是故事情节是虚构虚构。4 4、环境描写分为、环境描写分为_环境和环境和 _ _环境。环境。开端开端 发展发展 高潮高潮 结局结局 自然自然 社会社会 第4页 考点及考点及常见题型分析常见题型分析第5页考点考点1 1.写什么写什么（文章（文章主要内容主要内容）考点考点2 2.为何写为何写（文章（文章写作意图写作意图，即文章要表示，即文章要表示情、理、观点）情、理、观点）考点考点3 3.怎么写怎么写（作者（作者行文思绪行文思绪，先写什么，先写什么-再写什再写什么么-后写什么，有什么技巧）后写什么，有什么技巧）第6页1 1、用短语或简明语句概括情节，写在空格内；、用短语或简明语句概括情节，写在空格内；2 2、概述故事内容、概述故事内容（1 1）注意情节双线发展内容概括）注意情节双线发展内容概括）（2 2）文中写了哪几件事，依次加以概括。）文中写了哪几件事，依次加以概括。（3 3）概括小说部分内容（包含指出开端、发展、）概括小说部分内容（包含指出开端、发展、高潮和结局四部分中某首先）高潮和结局四部分中某首先）对策对策1 1、对事件完整叙述按照何时何地何人做何事（事对事件完整叙述按照何时何地何人做何事（事情结局）格式加以概括。情结局）格式加以概括。2 2、在概括时要防止前后情节相互交织，还得注意、在概括时要防止前后情节相互交织，还得注意事件包括对象，做到前后一脉贯通。事件包括对象，做到前后一脉贯通。情节类题型情节类题型第7页 3 3、展开想象，对小说情节进行加工展开想象，对小说情节进行加工（如：（如：1 1、补充小说空白或补小说结尾补充小说空白或补小说结尾 2 2、琢磨人物心理活动琢磨人物心理活动）（1 1）读懂内容，心中有数。合理想象。）读懂内容，心中有数。合理想象。（2 2）注意语境关联，结构承上启下。）注意语境关联，结构承上启下。（3 3）如是人物描写，要符合人物身份。）如是人物描写，要符合人物身份。（4 4）补充部分要符合当初情境。）补充部分要符合当初情境。注意：注意：第8页人物形象类人物形象类题型：题型：结合详细内容概括人物性格特征；结合详细内容概括人物性格特征；对人物进行描写详细方法；对人物进行描写详细方法；对文中人物进行客观公正评析（包对文中人物进行客观公正评析（包含作者本身对人物态度和读者对人物含作者本身对人物态度和读者对人物评价）。评价）。第9页 对策对策找最能表现人物特点词语和句子来概括。找最能表现人物特点词语和句子来概括。注意从外在肖像特点到内在想法，再到精神注意从外在肖像特点到内在想法，再到精神品质。分析全方面、详细、不可空泛。品质。分析全方面、详细、不可空泛。描写人物方法。角度：正面或侧面；直接描写人物方法。角度：正面或侧面；直接或间接。或间接。注意作者对人物介绍和评价。小说里注意作者对人物介绍和评价。小说里人物都是在一定历史背景下活动，所以人物都是在一定历史背景下活动，所以分析人物就应把他们放在一定历史背景分析人物就应把他们放在一定历史背景下去了解。下去了解。第10页 环境描写环境描写环境包含自然环境和社会环境，在小环境包含自然环境和社会环境，在小说中都是为表现主题服务。说中都是为表现主题服务。常见题型有：常见题型有：在文中找出描写环境句子；在文中找出描写环境句子；就指定环境描写说出其作用。就指定环境描写说出其作用。，第11页可从以下方面进行思索可从以下方面进行思索1 1、交代背景。故事发生时间、地、交代背景。故事发生时间、地 点点 （暗示怎样社会环境、时代（暗示怎样社会环境、时代 特征）。特征）。2 2、渲染、渲染 气氛。气氛。3 3、推进情节发展；、推进情节发展；4 4、使故事情节更为生动、真实。、使故事情节更为生动、真实。第12页5 5、揭示、揭示/衬托人物衬托人物_心情；心情；表现表现/衬托人物衬托人物_性格。性格。6 6、做到情景交融，能给人以感染、做到情景交融，能给人以感染、启发和美享受。启发和美享受。7 7、揭示文章主题，使主题更为突、揭示文章主题，使主题更为突 出、深刻。出、深刻。第13页 了解标题含义了解标题含义 题目是文眼，作用主要有以下几点：题目是文眼，作用主要有以下几点：点明中心或主旨；点明中心或主旨；是本文线索；是本文线索；引发读者阅读兴趣；引发读者阅读兴趣；点明了文章主要人物；点明了文章主要人物；概括了文章主要事件、内容。概括了文章主要事件、内容。第14页 物线、人线、情线物线、人线、情线 、事线、事线 、活动线、活动线、见闻感受线见闻感受线 线索是连接文章一直脉络，也能线索是连接文章一直脉络，也能够说是文章纲。够说是文章纲。线索常见有：线索常见有：找线索找线索第15页 词语语境义及作用词语语境义及作用 坚坚持持“词词不不离离句句，句句不不离离文文”标标准准，切切忌忌“断断章章取取义义”，联联络络上上下文，推知其语境义下文，推知其语境义。结结合合语语境境答答该该词词语语对对表表示示作作者者或或作作品品里里某某人人物物思思想想感感情情或或主主题题思思想作用。想作用。第16页 对主旨把握对主旨把握小说主旨是灵魂，是作者写作目标之小说主旨是灵魂，是作者写作目标之所在，也是作品价值意义之所在。主所在，也是作品价值意义之所在。主题深浅往往决定着作品价值高低。题深浅往往决定着作品价值高低。第17页 常见题型有：常见题型有：找出表达小说主旨句子（或用自己话找出表达小说主旨句子（或用自己话概括作品主题）；概括作品主题）；读了全文后，文章让你明白了什么道读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有什么启迪，谈谈你体会）理（本文对你有什么启迪，谈谈你体会）；结合全文主题，谈谈你对某一句话了结合全文主题，谈谈你对某一句话了解或看法。解或看法。第18页1 1、从小说情节和人物形象入手；、从小说情节和人物形象入手；2 2、联络作品经典环境描写；、联络作品经典环境描写；3 3、有时联络创作时代背景和作家创、有时联络创作时代背景和作家创作动机；作动机；提议：提议：4 4、从分析文章标题、开头、篇末入手；、从分析文章标题、开头、篇末入手；5 5、从分析文中抒情议论句入手。、从分析文中抒情议论句入手。第19页 小说技巧小说技巧 小说写得好，关键在于构思精巧别小说写得好，关键在于构思精巧别致。巧妙构思首先表现在新奇、独特，致。巧妙构思首先表现在新奇、独特，有悬念、有起伏，结构精巧，尤其以有悬念、有起伏，结构精巧，尤其以出人意料结尾而见长。所以阅读微型出人意料结尾而见长。所以阅读微型小说时，应该注意鉴赏其表现技巧。小说时，应该注意鉴赏其表现技巧。第20页小说技巧归纳小说技巧归纳文中利用了什么文中利用了什么表现方法表现方法（细节描写、倒（细节描写、倒叙、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合、叙、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合、先抑后扬等）以及用它塑造形象时所起作用；先抑后扬等）以及用它塑造形象时所起作用；文中文中表示方式表示方式（记叙、描写、说明、议论、（记叙、描写、说明、议论、抒情）是怎样为作者表情达意服务；抒情）是怎样为作者表情达意服务；在在语言利用语言利用上有何特点（比如：语言精练、上有何特点（比如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样）。语丰富而多样）。第21页专心浏览全文专心浏览全文 整体宏观感知整体宏观感知理清文章脉络理清文章脉络 巧辨文章题目巧辨文章题目结合语境释词意结合语境释词意 紧紧围绕内容析紧紧围绕内容析人物人物景物描写显作用景物描写显作用 人物心理细琢磨人物心理细琢磨调动生活多积累调动生活多积累 简练清楚表观点简练清楚表观点方法与技巧方法与技巧第22页