分数大小比较省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

2134复复 习习新课学习新课学习过关测验过关测验课外知识课外知识分数大小比较第1页复习复习（1 1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它_。（2）分数单位是分数单位是_，里有（里有（）个）个第2页例六（1）观察结果比较下面两个分数大小。比较下面两个分数大小。这两个分数分母相同，分子不一样这两个分数分母相同，分子不一样第3页比较结果第4页比较下面两个分数大小比较下面两个分数大小。第5页分数分母相同，分子大分数比较大。第6页比较下面两个分数大小。比较下面两个分数大小。一样大两个圆，左边圆一样大两个圆，左边圆平均分成平均分成2 2份，右边圆份，右边圆平均分成平均分成3 3份。份。第7页比较左面两个分数大小。第8页分数分子相同，分母大反而小。分数分母相同，分子大分数比较大。第9页比较下面两个分数大小比较下面两个分数大小。方法方法（1 1）第10页方法方法（2 2）通分：把分母不相同分数化通分：把分母不相同分数化成和原分数相等，分母相同成和原分数相等，分母相同分数这个过程叫分数这个过程叫通分通分。你还有其它方法吗？你还有其它方法吗？因为因为所以所以这个相同分母叫做这个相同分母叫做公分母公分母，这个公，这个公分母是两个分母分母是两个分母公倍数公倍数。第11页试一试试一试比较以下各组分数大小比较以下各组分数大小和和和和第12页过关测验选择过关测验A过关测验B过关测验C我选择哪组呢？我选择哪组呢？第13页过关测验A二、先填分数，再比大小。二、先填分数，再比大小。三、从北京乘火车到上海，特三、从北京乘火车到上海，特快车需快车需15小时，普通快车需小时，普通快车需21小时。两种火车每小时各行驶小时。两种火车每小时各行驶这段旅程几分之几？哪种火车这段旅程几分之几？哪种火车速度快些？速度快些？一、说出以下分数公分母一、说出以下分数公分母第14页过关测验B二、有一份文件，小明用二、有一份文件，小明用 小时打小时打完，小张用其完，小张用其 小时打完。小红用小时打完。小红用 小时完成，谁工作效率高？小时完成，谁工作效率高？一、下面通分哪组不对第15页过关测验C一、选择三个分数正确排列次序。二、下面是二、下面是3个容器，每个容器盛满个容器，每个容器盛满水时，水都是水时，水都是1千克。现在哪个容器千克。现在哪个容器盛水（阴影部分）是盛水（阴影部分）是 千克？千克？三、快车从甲站到乙站要行三、快车从甲站到乙站要行10小小时，慢车从乙站到甲站要行时，慢车从乙站到甲站要行15小小时。两车同时从两站相向开出，时。两车同时从两站相向开出，6小时后相遇。相遇时两车各行小时后相遇。相遇时两车各行了全程几分之几？哪辆车行旅程了全程几分之几？哪辆车行旅程多一些？多一些？第16页4以“”作标准进行比较4单位单位“1”平均分成若干份后，很轻易看出它二分之一平均分成若干份后，很轻易看出它二分之一是多少，也就是很轻易看出一个分数比二分之一多还是是多少，也就是很轻易看出一个分数比二分之一多还是少，所以有时能够少，所以有时能够“”为标准比较一些分数大小。为标准比较一些分数大小。4以以“1”作标准比较大小作标准比较大小4利用分数意义知识，有用利用分数意义知识，有用“1”作标准，看哪个分数更作标准，看哪个分数更靠近靠近“1”，哪个分数就大。，哪个分数就大。其它方法找一个中介分数作标准比较大小找一个中介分数作标准比较大小要找中介标准数，它分子要与一个分数分子相同，要找中介标准数，它分子要与一个分数分子相同，分母要与另一个分数分母相同。分母要与另一个分数分母相同。通分第17页