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人教新版七上有理数的加减法第3课时市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1.3 1.3 有理数加减法有理数加减法(第(第3 3课时)课时)义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册第1页课件说明课件说明有理数减法法则了解和利用有理数减法法则了解和利用1.1.了解有理数减法意义;了解有理数减法意义;2.2.有理数减法法则了解和利用有理数减法法则了解和利用本课学习有理数减法法则本课学习有理数减法法则.学习目标学习目标:学习重点学习重点:第2页复习有理数加法法则复习有理数加法法则第3页北京某天气温是北京某天气温是3C3C,这,这天温差是多少摄氏度呢?天温差是多少摄氏度呢?温差是指最高气温温差是指最高气温减最低气温减最低气温.第4页你能看出你能看出3C比比3C高多高多少摄氏度吗?少摄氏度吗?3 3(3)3)?6第5页(1 1)怎样了解)怎样了解?(2 2)想一想:)想一想:观观察(察(1 1)()(2 2)两个等式得出)两个等式得出结结果,你果,你发觉发觉了什么?从了什么?从结结果中能看出减果中能看出减3 3相当于加哪个数?相当于加哪个数?思索:对于其它数,这个猜测还成立吗?思索:对于其它数,这个猜测还成立吗?第6页 这这些数减些数减3结结果与它果与它们们加加3结结果相同果相同吗吗?将上式中将上式中4换成换成0,1,5,用,用上面方法考虑:上面方法考虑:第7页 减去一个正数,还等于加上这个正数相反减去一个正数,还等于加上这个正数相反数吗?举例说明数吗?举例说明第8页从中又能有新从中又能有新发觉吗发觉吗?第9页你能试着归纳减法法则吗?你能试着归纳减法法则吗?你能用字母把减法法则表示出来吗?你能用字母把减法法则表示出来吗?减去一个数,等于加上这个数相反数减去一个数,等于加上这个数相反数 有理数减法法则:有理数减法法则:第10页例例 计计算算:(2)(3)(4)(1);.;第11页例例 计计算算:解:解:(3)5 5 2解:解:0(7)7(2)(1);第12页例例 计计算算:解:解:7.24.8 12解:解:(3)(4);.第13页 在小学,只有当在小学,只有当a大于或等于大于或等于b时,我们才会时,我们才会做做ab,现在,当,现在,当a小于小于b时,你会做时,你会做ab吗吗?普通地,较小数减去较大数,所得差符号是普通地,较小数减去较大数,所得差符号是什么?什么?第14页书本书本 第第2424页页 练习练习1.1.计算:计算:(1)69;(2)(4)(7);(3)(5)(8);(4)0(5);(5)(2.5)5.9;(6)1.9(0.6).2.计算:计算:(1)比)比2C 低低 8C 温度;温度;(2)比比 3C 低低 6C 温度温度.第15页 1 1.有理数有理数减减法法则是什么?法法则是什么?2 2.进行有理数进行有理数减减法运算时需要注意哪几个步骤?法运算时需要注意哪几个步骤?第16页教科书习题教科书习题.第第 3 3题,第题,第4 4题题第17页第18页
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