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64整式的加减省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、6.4 整式加减整式加减第1页1 1、能熟练、正确利用合并同类项、去括号法、能熟练、正确利用合并同类项、去括号法则进行整式加减运算则进行整式加减运算2 2、能利用整式运算化简多项式并求值。、能利用整式运算化简多项式并求值。3 3、在整式加减运算中,感悟转化思想,体会、在整式加减运算中,感悟转化思想,体会数学简练美。数学简练美。第2页1、5x2-3x2-x-4+x3+2x-x2-9中中同类项同类项_2 2、合并以下多项式中同类项:、合并以下多项式中同类项:-a-2a+3a=_;x2y-3x2y=_3、将以下各式中括号去掉:(x+y)+(x-y)=_;-(x+y)-(x-y)=_.第3页(10a+

2、5b)(6a+4b+2c)(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)第4页先去括号,再合并同类项先去括号,再合并同类项解:原式=-a3-6a+5a2-a3+10a =-2a3+5a2+4a整式加减步骤可分为:整式加减步骤可分为:1._ 2._第5页1 1、2 2、思索:在整式加减运算过程中,轻易出现错误有哪些?第6页想一想:计算多项式和或差时,应注意哪几方面问题?想一想:计算多项式和或差时,应注意哪几方面问题?书本149页第8题第7页当当a=-1时,求时,求值第8页第9页技能上:技能上:知识上:(3)整式加减整式加减运算经过运算经过去括号去括号转化转化为为合并同类项合并同类项方法上方法上:整式加减运算步骤去括号、合并同类项去括号、合并同类项愈加准确、熟练愈加准确、熟练 第10页1、3x与与5x和是和是_,3x与与5x差是差是_;2、化简、化简:(x+y-z)+(z-y+x)-(x-y-z)=_x+y+z第11页

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