1、（青岛版）三年级科学下册课件（青岛版）三年级科学下册课件猫和兔猫和兔第1页猫 和 兔猫特征:兔特征:猫和兔共同特征:身体表面有毛，身体表面有毛，胎生，哺乳。胎生，哺乳。第2页 第3页（）（）（）（）（）猫爪猫牙猫胡子猫眼睛第4页说说这么牙，在捉老鼠时能起什么作用？说说这么牙，在捉老鼠时能起什么作用？第5页你猜猫胡子有什么作用吗？你猜猫胡子有什么作用吗？猫胡须好比猫胡须好比“雷达雷达”天线，是猫天线，是猫身上最灵敏器官，尤其在夜身上最灵敏器官，尤其在夜 间，间，它能依胡须探知洞穴大小，它能依胡须探知洞穴大小，然后然后确定自己是否经过。当猫躺确定自己是否经过。当猫躺 着打盹着打盹时，总爱把耳朵贴在
2、前肢时，总爱把耳朵贴在前肢 下方靠近下方靠近地面，一旦有老鼠走动，猫马上会地面，一旦有老鼠走动，猫马上会惊醒，用它凶狠锐利爪子，对老鼠惊醒，用它凶狠锐利爪子，对老鼠发动突然攻击。发动突然攻击。第6页 它爪能够伸缩，爪下有肉垫，它爪能够伸缩，爪下有肉垫，伸出时能捉住老鼠，缩时能使猫走伸出时能捉住老鼠，缩时能使猫走起来悄然无声起来悄然无声第7页白天白天晚上晚上 眼睛会伴随光线改变而改变眼睛会伴随光线改变而改变第8页哺乳动物哺乳动物共同特征：身体分：头，颈，躯干，四肢，尾五部分。身体表面有毛，胎生，哺乳。第9页第10页爱爱 护护 动动 物物早在100多年前，意大利传教士圣弗朗西斯就提倡在每年10月4
3、日“向献爱心给人类动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。每年这一天，世界各国人们都会以不一样形式开展爱护动物各种活动。人类进化每一步都离不开我们身边动物。不幸是，伴随城市扩张、环境污染、人类对自然资源无度开采，动物家园被侵犯了，它们生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子野兔，到身体里永远插着管子被活取胆汁月牙熊；从顷刻间轰然倒下百年老林，到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖小藏羚羊无不记着人类对动物、对大自然犯下罪行。在这个孤寂星球上，动物是我们芳邻，大自然是我们家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们，一个人保护动物能力有限，假如大家联合起来，力量就会无限！让我们每个人从“不吃野生动物；做动物园好朋友，不残害动物；用实际行动宣传和落实动物保护办法；对残害动物园行为给予训斥和举报”做起，以实际行动去抚平动物们流血创口；构筑一顶屋檐，为那弱小生命挡风遮雨；生出一对翅膀，插在地球背上，让她能够翱翔！第11页
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