小数乘整数小数乘法和除法教学课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

小数乘整数第第2 2课时课时苏教版 五年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业第1页1.1.使学生借助计算器探索小数点向右移动引发小数大小改变规律，使学生借助计算器探索小数点向右移动引发小数大小改变规律，能够应用规律处理对应实际问题。能够应用规律处理对应实际问题。2.2.使学生在探索规律过程中，经历观察、比较、猜测、归纳、验证使学生在探索规律过程中，经历观察、比较、猜测、归纳、验证等一系列数学活动，体验探索数学规律，增强学习兴趣和自信心。等一系列数学活动，体验探索数学规律，增强学习兴趣和自信心。3 3使学生在参加数学活动过程中，学会与人交流，逐步形成与人合使学生在参加数学活动过程中，学会与人交流，逐步形成与人合作习惯和意识。作习惯和意识。第2页510505100500510005000102626010026260010002626000一个整数（不包含0）乘10、100、1000，只要在这个整数末尾添上一个、两个、三个“0”。第3页5.04乘10、100、1000各是多少？5.04 50.45.04 5045.04 5040小数点位置发生了什么改变？向右移动1位向右移动2位向右移动3位5.04 50400向右移动4位知识点一：小数点向右移动引发小数大小改变规律101001000100005.04乘以10000，是多少？小数点怎么改变？猜测：一个小数乘10、100、1000、10000，只要将小数点向右移动一位、两位、三位、四位。第4页3.56乘10、100、1000各是多少？3.5610 35.63.56100 3563.561000 3650小数点位置发生了什么改变？向右移动1位向右移动2位100向右移动3位100010第5页小数乘10、100、1000规律：一个小数乘10、100、1000只要把这个小数小数点向右移动一位、两位、三位第6页知识点二：应用小数点向右移动引发小数大小改变规律进行简单换算下面是几个食品每千克中蛋白质含量。每千克黄豆中蛋白质含量是多少克？填一填。0.351千克（）克1千克1000克1000351小数点向右移动3位方法一：0.3511000351（克）方法二：第7页0.081千克（）克81每千克玉米和牛奶中蛋白质含量是多少克？填一填。0.0811000=81克0.03千克（）克300.031000=30克下面是几个食品每千克中蛋白质含量。注意：0.031000，小数点右边只有2位，所以移动小数点要在小数末尾添0。第8页1.填写下表。44040050.850850800.090.99360360036000第9页2.在括号里填适当数，再说说是怎样想。0.08（）0.8100.452（）45.21008.009（）80.09100.258（）2580.07（）70.036（）3610001001000第10页3直接写出得数。3.7410 37.47.2100 7200.00510005100.6 61000.18 1810002.1 2100第11页40.91米（）厘米0.03平方米（）平方分米0.24升（）毫升1.8厘米（）毫米0.65吨（）千克913240186502.708千米（）米2708第12页5一个大豆，每千克能够榨油0.22千克。10千克这种大豆能够榨油多少千克？100千克、1000千克这种大豆呢？答：10千克能够榨油2.2千克；100千克能够榨油22千克；1000千克能够榨油220千克。0.22102.2（千克）0.2210022（千克）0.221000220（千克）第13页61平方米阔叶林在生长季节，天天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气。星湖公园有1000平方米阔叶林，天天大约能吸收二氧化碳多少千克？释放氧气多少千克？0.11000 100（千克）0.073100073（千克）答：天天大约能吸收二氧化碳100千克，释放氧气73千克。第14页1.一个小数乘10、100、1000只要把这个小数小数点向右移动一位、两位、三位2.把小数小数点向右移动一位、两位、三位就是将这个小数乘10、100、10003.把高级单位数改写成低级单位数时要乘进率。4.一个小数乘100、1000.，小数位数不够要在末尾添0。第15页1.判断。（1）一个小数小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原来200倍。（）（2）0.86米=86厘米。（）第16页2.36平方千米=（）公顷 9.5米=（）厘米 6.24公顷=（）平方米 7.21000=（）0.05100=（）2.005（）=20.052361056240072009502.填空题。第17页3.已知6.258=a,6258=b,b是a多少倍？【思绪分析】依据积改变规律，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来100倍，积也扩大到原来100倍。6.25到625扩大100倍，另一个乘数8没有改变，所以积也扩大100倍，所以b是a100倍。6.25 8=a625 8=b100不变100第18页