八上阿拉伯帝国市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

第第1313课课 阿拉伯帝国阿拉伯帝国 1 1、伊、伊 斯斯 兰兰 教：创建与传输教：创建与传输2 2、阿拉伯帝国：统一与强盛、阿拉伯帝国：统一与强盛3 3、阿拉伯文化：成就与地位、阿拉伯文化：成就与地位巩固第1页“我以万能之神安拉名义求你，我来问你一件事，你必须说实我以万能之神安拉名义求你，我来问你一件事，你必须说实话。话。”魔鬼一听安拉大名，顿时惊惶失措，颤动不已魔鬼一听安拉大名，顿时惊惶失措，颤动不已，说道：，说道：“好，你问吧，说简单些。好，你问吧，说简单些。”魔鬼哀求道：魔鬼哀求道：“凭安拉名义，你不能这么做！凭安拉名义，你不能这么做！”魔鬼以安拉大名发过誓，渔翁终于相信了他。魔鬼以安拉大名发过誓，渔翁终于相信了他。(渔夫）鼓起勇气说：鼓起勇气说：“魔爷，魔爷，安拉说过：安拉说过：你应践约，因为你应践约，因为约言将是要受审查。约言将是要受审查。”魔鬼哈哈大笑起来。笑毕，他拔脚向前走，边走边说道：魔鬼哈哈大笑起来。笑毕，他拔脚向前走，边走边说道：“渔翁，跟我来吧。渔翁，跟我来吧。”安拉是谁?渔翁、魔鬼和四色鱼故事 渔翁、魔鬼和四色鱼故事 第2页一、伊斯兰教：创建与传输一、伊斯兰教：创建与传输古兰经古兰经穆罕默德穆罕默德（公元公元7世纪）世纪）安拉是宇宙间唯一神安拉是宇宙间唯一神五五 功功阿拉伯半岛阿拉伯半岛创建地点：创建地点：创建地点：创建地点：创创创创 立立立立 者：者：者：者：经经经经 典：典：典：典：主要教义主要教义主要教义主要教义六大信仰六大信仰礼功礼功念功念功斋功斋功课功课功朝功朝功全部穆斯林皆弟兄全部穆斯林皆弟兄统一思想统一思想 统一行动统一行动第3页叙利亚叙利亚我们以劫掠为职业，我们以劫掠为职业，劫掠我们劫掠我们敌人敌人和和邻居邻居，倘若无人供我们劫掠，倘若无人供我们劫掠，我们就劫掠自己我们就劫掠自己弟兄弟兄。朱寰朱寰世界上古中古史世界上古中古史部落战争部落战争贫富斗争贫富斗争麦加麦地那外族入侵外族入侵需要统一需要统一渴望安定渴望安定第4页穆罕默德穆罕默德 （约（约570632年）年）独尊真主安拉独尊真主安拉摈弃多神崇敬摈弃多神崇敬 同学们想想看，伊斯兰教，这个发源于阿拉伯半岛宗教为何要尤其强调摈弃多神，只信安拉？统一思想统一思想第5页古兰：意为诵读、读本。古兰经：必读之言古兰：意为诵读、读本。古兰经：必读之言安拉启示安拉启示古兰经古兰经宗教义务宗教义务教法律例教法律例信仰纲领信仰纲领传说故事传说故事伦理道德伦理道德（五项功课）（五项功课）（六大信仰）（六大信仰）第6页中国清真寺中国清真寺巴基斯坦清真寺巴基斯坦清真寺开罗清真寺开罗清真寺第7页圣战千秋圣战千秋1 1、使者向这些国家提出了什么要求？、使者向这些国家提出了什么要求？2 2、假如这些国家不答应这些要求，将会产、假如这些国家不答应这些要求，将会产生怎样结果？生怎样结果？阿拉伯派出三位使者分别到了三个国家阿拉伯派出三位使者分别到了三个国家:第8页扩张1 1、使者向这些国家提出了什么要求？、使者向这些国家提出了什么要求？2 2、假如这些国家不答应这些要求，将会产、假如这些国家不答应这些要求，将会产生怎样结果？生怎样结果？阿拉伯派出三位使者分别到了三个国家阿拉伯派出三位使者分别到了三个国家:接收伊斯兰教接收伊斯兰教对外战争对外战争第9页非洲非洲亚洲亚洲欧洲欧洲阿拉伯帝国阿拉伯帝国1 1、622622年，穆罕默德出走麦地那，建立政教合一国家；年，穆罕默德出走麦地那，建立政教合一国家；2 2、630630年，穆罕默德基本统一了阿拉伯半岛；年，穆罕默德基本统一了阿拉伯半岛；3 3、8 8世纪初，成为地跨欧、亚、非三洲大帝国；世纪初，成为地跨欧、亚、非三洲大帝国；二、阿拉伯帝国：统一与强盛二、阿拉伯帝国：统一与强盛哈里发：哈里发：先知先知继承者意思继承者意思第10页以传输伊斯兰教为名，打着圣战旗号，使得师以传输伊斯兰教为名，打着圣战旗号，使得师出有名；出有名；伊斯兰教统一了人们思想与行动伊斯兰教统一了人们思想与行动,提升穆斯林战提升穆斯林战士战斗力，确保了战争胜利。士战斗力，确保了战争胜利。阿拉伯征服不但将许多地域纳入它版图阿拉伯征服不但将许多地域纳入它版图,而且在而且在很大程度上改变了这些地域宗教、语言，形成了很大程度上改变了这些地域宗教、语言，形成了独具特色阿拉伯独具特色阿拉伯伊斯兰世界。伊斯兰世界。扩张战争促进了伊斯兰教传输扩张战争促进了伊斯兰教传输 伊斯兰教传输促进了统一与扩张伊斯兰教传输促进了统一与扩张伊斯兰教传输与阿拉伯扩张有什么样关系伊斯兰教传输与阿拉伯扩张有什么样关系?相互促进相互促进由此你认为是什么促进了伊斯兰教传输？由此你认为是什么促进了伊斯兰教传输？伊斯兰教传输对阿拉伯统一及扩张有没有作用？伊斯兰教传输对阿拉伯统一及扩张有没有作用？第11页三、阿拉伯文化：成就与地位三、阿拉伯文化：成就与地位1 1、成就成就2 2、地位、地位科学科学文学文学东西方文化交流使者东西方文化交流使者希腊古典文化保留者希腊古典文化保留者阿拉伯文化含有极强包容性与显著多源性阿拉伯文化含有极强包容性与显著多源性第12页1、文学：、文学：一千零一夜一千零一夜（又名（又名天方夜谭天方夜谭）阿拉伯文化成就阿拉伯文化成就阿拉伯文化含有极强阿拉伯文化含有极强包包容性容性与显著与显著多源性多源性第13页波斯帝国波斯帝国埃埃 及及东罗马帝国东罗马帝国两河流域文明两河流域文明除了阿拉伯故事，除了阿拉伯故事，一千零一夜还一千零一夜还有可能有哪些国家有可能有哪些国家故事？故事？印印 度度第14页2、科学：、科学：（2）医学）医学 阿维森纳：阿维森纳：医典医典“医中之王医中之王”拉齐斯：拉齐斯：天花与麻疹天花与麻疹、医学集成医学集成（3）数学）数学 花剌子模：花剌子模：还原与对消科学还原与对消科学 代数学代数学（1）天文学）天文学 回历回历（伊斯兰教历伊斯兰教历）“代数学之父代数学之父”阿拉伯数字：阿拉伯数字：阿维森纳阿维森纳阿拉伯文化成就阿拉伯文化成就第15页阿拉伯数字阿拉伯数字第16页 西西欧欧在在中中古古早早期期时时，古古典典希希腊腊罗罗马马文文化化大量遭到摧毁。大量遭到摧毁。一部分文化遗产被财力雄厚阿拉伯哈里一部分文化遗产被财力雄厚阿拉伯哈里发购得，他们以重金奖励翻译家们，稿酬极发购得，他们以重金奖励翻译家们，稿酬极高，付给与译稿等重量黄金。高，付给与译稿等重量黄金。所以大量古希腊罗马科学和文学作品得所以大量古希腊罗马科学和文学作品得以保留下来。以保留下来。人类六千年人类六千年 泽被后代大翻译运动泽被后代大翻译运动第17页三大宗教 佛教基督教伊斯兰教发源地时间创建者经典基本教义巴勒斯坦地域巴勒斯坦地域阿拉伯半岛阿拉伯半岛古印度古印度耶稣耶稣穆罕默德穆罕默德乔答摩乔答摩.悉达多悉达多公元前公元前6世纪世纪公元公元1世纪世纪公元公元7世纪世纪圣经圣经古兰经古兰经四谛四谛上帝面前人人平等，上帝面前人人平等，忍耐顺从忍耐顺从五功、六大信仰五功、六大信仰世界三大宗教世界三大宗教第18页第19页第20页第21页