1、分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）苏教版 数学 三年级 下册认识几分之几第2课时分数初步认识（二）分数初步认识（二）7 7第1页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）把一个整体平均分成几份，其中一把一个整体平均分成几份，其中一份，就是这个整体份，就是这个整体几分之一几分之一；其中几份，；其中几份，就是这个整体就是这个整体几分之几几分之几。复习旧知复习旧知返回第2页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）在在 里填里填“”或或“”。1415275745351813分子相同，分母小分数大。分子相同，分母小分数大。分母相同分母相同，分子大分子大分数大。分数大。巩固练习
2、巩固练习返回第3页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）同时练习3424 =142818+=386727 =4726+=5636算一算算一算同同分母分数相加、减，分母分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。不变，只把分子相加、减。返回第4页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）同时练习把一条线段平均分成把一条线段平均分成1010份，份，1 1份是它份是它 ，3 3份份是它是它 。（）（）（）（）101103返回第5页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）同时练习1 1分米分米=（）厘米。厘米。1 1厘米是厘米是1 1分米分米 ，7 7厘米是厘米是1 1分米分
3、米 。（）（）（）（）10101 110107 71010把把1 1分米分米（1010厘米）厘米）平均分成平均分成1010份，份，每一份是每一份是1 1厘米厘米，就是，就是1 1分米分米 。110返回第6页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）同时练习把把1 1元元（1010角）角）平均分成平均分成1010份，每份，每一份是一份是1 1角角，就是，就是1 1元元 。1101角是角是1元元 ，3角是角是1元元 。（）（）103101（）（）返回第7页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）填一填填一填5分米分米=米米（）（）1059分米分米=米米（）（）1097角角=元元（）（
4、）1078角角=元元（）（）1081 1米米=10=10分米，分米，5 5分米是分米是1010分分米这米这1010份中份中5 5份，是份，是 米。米。5101 1元元=10=10角，角，7 7角是角是1010角这角这1010份份中中7 7份份，是，是 元。元。7101 1米米=10=10分米分米，9 9分米分米是是1010分分米这米这1010份中份中9 9份份，是，是 米。米。9101 1元元=10=10角角，8 8角角是是1010角这角这1010份中份中8 8份份，是，是 元。元。810返回第8页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）同时练习和你同学做和你同学做1010次次“石头、
5、剪刀、布石头、剪刀、布”游戏，把游戏，把你胜败情况填在下面表里。你胜败情况填在下面表里。一共一共胜胜负负平平次次次次次次次次胜次数占总次胜次数占总次数几分之几？数几分之几？负次数呢？负次数呢？返回第9页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）你们班共有学生你们班共有学生（）人，其中男生有人，其中男生有（）人，女生有人，女生有 （）人。男生占全班人数人。男生占全班人数 ，女生占全班人数，女生占全班人数 。（）（）（）（）返回第10页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）1.1.分子分子相同，分母小分数相同，分母小分数大；大；分母相同分母相同，分子分子大分数大分数大；大；2.2.
6、同同分母分数相加、减，分母不变，只分母分数相加、减，分母不变，只把把 分子分子相加、相加、减；减；课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回第11页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）3.3.把把1 1分米分米（1010厘米）厘米）平均分成平均分成1010份，每一份，每一 份是份是1 1厘米厘米，就是，就是1 1分米分米 。1104.4.把把1 1元元（1010角）角）平均分成平均分成1010份，每一份是份，每一份是 1 1角角，就是，就是1 1元元 。110这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回第12页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（2）补充习题：第64-65页课后作业课后作业返回第13页
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