1、改变物体第1页 会会描述物体发描述物体发生改变，知道其中生改变，知道其中物质有没有发生改物质有没有发生改变。变。经过经过制作水果制作水果沙拉拼盘，观察水沙拉拼盘，观察水果发生改变。果发生改变。学习目标学习目标第2页新知导入新知导入 世界世界是由物质组是由物质组成，物质总在不停发成，物质总在不停发生着改变。生着改变。第3页新知讲解新知讲解这些物体中物质有没有发生改变？这些物体中物质有没有发生改变？第4页新知讲解新知讲解序号序号改改变变前前改改变变后后发发生了怎生了怎样样改改变变物物质质是否是否发发生了改生了改变变1木材桌子23456小组内交流，并完成统计表！小组内交流，并完成统计表！第5页新知讲
2、解新知讲解序号序号改改变变前前改改变变后后发发生了怎生了怎样样改改变变物物质质是否是否发发生了改生了改变变123456木材木材 桌子桌子 形状发生改变形状发生改变 物质没有改变物质没有改变饮料罐饮料罐 压扁压扁 形状发生改变形状发生改变 物质没有改变物质没有改变面团面团 油条油条 面团变成了油条面团变成了油条 物质发生了改变物质发生了改变萝卜萝卜 萝卜块萝卜块 大小发生改变大小发生改变 物质没有改变物质没有改变棉花棉花 线线 棉花纺成了线棉花纺成了线 物质没有改变物质没有改变纸纸 窗花窗花 形状发生改变形状发生改变 物质没有改变物质没有改变（描述物体改变）（描述物体改变）第6页新知讲解新知讲解
3、你发觉了什么你发觉了什么？有些有些物体被压扁、被物体被压扁、被切成小块、被拉伸、纸撕切成小块、被拉伸、纸撕成小片，但组成物体物质成小片，但组成物体物质没有发生改变没有发生改变。第7页活活 动动制作水果制作水果沙拉沙拉拼盘拼盘准备好各种水果清洗第8页活活 动动制作水果制作水果沙拉沙拉拼盘拼盘苹果削皮橘子剥皮切水果第9页活活 动动制作水果制作水果沙拉沙拉拼盘拼盘制作好水果沙拉拼盘添加沙拉酱第10页反思交流反思交流 切割让水果大小和形状发生改变 清洗和去皮都是物体分离方法。第11页反思交流反思交流 在制作水果沙拉拼盘过程中，水果中物质发生改变了吗？水果中物质没有发生改变。水果中物质没有发生改变。第1
4、2页课堂小结课堂小结你学会了吗你学会了吗？物品物品在加工过程在加工过程中，有些物体中，有些物体形状或形状或大小发生了改变大小发生了改变，但，但组成物体物质组成物体物质没有发没有发生改变生改变。第13页一、填空。一、填空。1.清洗和去皮都是（）方法。2.切割让水果（）和（）发生了改变。3.木材变成桌子，物质（）发生改变。物体分离物体分离大小大小 形状形状没有没有第14页二、我会选。二、我会选。1.苹果去皮切块后，没有发生改变是()。A.苹果形状 B.苹果大小 C.苹果中物质C第15页2.冰糖敲碎后,发生改变是()。A.冰糖中物质B.冰糖形状C.冰糖味道B第16页3.以下说法错误是()。A.萝卜切成块后，其中物质发生了改变B.棉花被纺成棉线后，其中物质没有发生改变C.纸片被撕碎后，形状发生了改变A第17页三、判断对错。三、判断对错。1.可乐罐被压扁后，其中物质发生了改变。()2.木材制作成桌子后，木材形状发生了改变。()第18页 3.纸被剪成窗花后，只有形状发生了改变，物质没有发生改变。（）第19页谢 谢第20页
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