认识除法各部分的名称表内除法课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

认识除法各部分名认识除法各部分名称称第1页1 1、结合详细事例，经历按每几个一份，把物品、结合详细事例，经历按每几个一份，把物品“平均分平均分”过程。过程。2 2、深入认识除法意义，知道除法算式中各部分、深入认识除法意义，知道除法算式中各部分名称，能依据详细事例写出除法算式。名称，能依据详细事例写出除法算式。3 3、勉励学生主动参加数学活动，体验数学学习、勉励学生主动参加数学活动，体验数学学习乐趣，增强学习数学信心。乐趣，增强学习数学信心。教学目标教学目标第2页读出下面算式，并说出各数名称。读出下面算式，并说出各数名称。5 4 5 4 20 2 8 20 2 8 1616读作：读作：5 5乘乘4 4等于等于2020。.乘数乘数.乘数乘数.积积读作：读作：2 2乘乘8 8等于等于1616。.乘数乘数.乘数乘数.积积第3页6 6个桃子，每盘放个桃子，每盘放2 2个，能够放几盘？个，能够放几盘？说一说，你发觉了什么？说一说，你发觉了什么？第4页6 6个桃子，每盘放个桃子，每盘放2 2个，能够放几盘？个，能够放几盘？6 2 6 2 3 3（盘）（盘）答：能够放答：能够放3 3盘。盘。第5页6 2 6 2 3 3被除数被除数除数除数商商认识除法各部分名称：认识除法各部分名称：第6页2020个足球，每只筐里装个足球，每只筐里装5 5个，需要几只筐？个，需要几只筐？（只）（只）第7页2020个足球，每只筐里装个足球，每只筐里装5 5个，需要几只筐？个，需要几只筐？需要需要1 1只筐只筐需要需要1 1只筐只筐需要需要1 1只筐只筐需要需要1 1只筐只筐共需共需要要4 4只筐只筐（只）（只）20205 54 4第8页1.1.读出下面算式，并说出各数名称。读出下面算式，并说出各数名称。24 4 24 4 6 66 4 6 4 2424被除数被除数除数除数商商乘数乘数乘数乘数积积第9页2.202.20支铅笔，每个笔筒放支铅笔，每个笔筒放4 4支，需要（支，需要（）个笔筒。个笔筒。（个）（个）20204 45 55 5第10页3.153.15本书，每个书包装本书，每个书包装5 5本，需要（本，需要（）个）个书包。书包。（个）（个）15155 53 33 3第11页4.4.有有1818根骨头，够（根骨头，够（）只小狗食用。）只小狗食用。（个）（个）18183 36 66 6第12页（1 1）最少去掉几支，就能）最少去掉几支，就能恰好平均分给恰好平均分给5 5名儿童？名儿童？（2 2）最少增加几支，就能）最少增加几支，就能够平均分给够平均分给6 6名儿童名儿童？第13页