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我爱我们班人人 教教 版版 二二 年年 级级 道道 德德 与与 法法 治治 课课人人 教教 版版 二二 年年 级级 道道 德德 与与 法法 治治 课课 Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains.Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.第1页0 1学习目标03新课导入02课堂讨论04延伸拓展C O N T E N T SC O N T E N T S第2页学习目标学习目标第第壹壹部部分分第第壹壹部部分分Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains.Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.第3页猜 猜 我 好 同 学活活 动动 一一每个人心里想一个爱帮助他人好同学，不说名字，只说出他三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。游 戏 规 则第4页12他爱帮助同学，经常把他爱帮助同学，经常把自己文具借给他人。自己文具借给他人。他是劳动能手，班里他是劳动能手，班里卫生抢着搞。卫生抢着搞。34她尤其有礼貌，总是她尤其有礼貌，总是笑眯眯。笑眯眯。她是班干部，天天领她是班干部，天天领着我们早读。着我们早读。第5页团结友爱同学们团结友爱同学们因为有了老师和同学们互帮互助，我们班级因为有了老师和同学们互帮互助，我们班级像家一样温暖。像家一样温暖。结团友爱第6页班 级 生 活 高 兴 多活活 动动 二二在过去一年中，哪些班级活动给你留下了深刻印象？回 想 美 好第7页123体育节拔河比赛，我们得了冠军！真高兴！端午节前，我在劳动课上学会了包粽子，自己包粽子真美味！我在班级新闻公布会上第一次站在讲台前讲话，大家还给我掌声，终生难忘。第8页思考合唱比赛合唱比赛秋游秋游踢毽子比赛踢毽子比赛迎新年联欢迎新年联欢新学期，你希望我们班组织哪些活动呢？新学期，你希望我们班组织哪些活动呢？听故事听故事做游戏做游戏第9页课堂讨论课堂讨论第第贰贰部部分分第第贰贰部部分分Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains.Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.第10页全 班 来 跳 集 体 舞活活 动动 三三1.左脚离地一次，两次；2.右脚离地一次，两次；3.双脚前跳一次，后跳一次；4.连续前跳三次。跳 兔 子 舞第11页反思跳得开心吗？你们是怎样做到团结协作？跳得开心吗？你们是怎样做到团结协作？团结协作要领：团结协作要领：按照节奏一起跳按照节奏一起跳不会踩到同学脚不会踩到同学脚单脚离地手扶好单脚离地手扶好安全保障最主要安全保障最主要保持距离配合好保持距离配合好集体活动乐陶陶集体活动乐陶陶第12页延伸拓展延伸拓展第第肆肆部部分分第第肆肆部部分分Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains.Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.第13页我 为 我 们 班 点 个 赞活活 动动 四四从一次活动说起：没有得第一，为何还点赞？说 一 说第14页12他跑得满头大汗，我们为他全力以赴点赞。他快速地捡起接力棒，我们为他果断点赞。第15页12他跑到了终点，我们为他坚持点赞。我们还为彼此帮助、呐喊、友爱而点赞。第16页