活出生命的精彩-压缩省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页贫乏与充盈第2页认真上大学人在大学混日子人第3页认真上大学人在大学混日子人第4页认真上大学人在大学混日子人第5页认真上大学人在大学混日子人认真上大学和在大学混日子人生命为何会有这认真上大学和在大学混日子人生命为何会有这种差异？种差异？第6页第7页第8页思索：思索：这些人生活状态怎样？（用几个词语概括）这些人生活状态怎样？（用几个词语概括）他们生活状态有什么共同特点？他们生活状态有什么共同特点？贫乏第9页湖南某小伙陈某曾在中过1000万大奖。但一夜暴富让他开始肆意浪费，买房买车花掉120多万，做生意投了300万，看不上老婆与其离婚拿出100万，赌博一场最少几十万。4年过后，年8月时候陈某变得一贫如洗，房子被抵押出去，父亲只能住在月租金200元地下室。陈某曾向当地银行申请了一张额度20万信用卡，在恶意透支了19万元之后就消失了。最终因涉信用卡诈骗被湖南警方于201月逮捕。第10页生命贫乏表现?有人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中美好，不敢也无力去面对生活困境与难题，狭小世界限制了生命生长；有人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。01第11页赏析故事，思索问题一位将军到沙漠参加演练，他妻子塞尔玛随军驻扎在陆军基地里。沙漠中干燥高热气候，让塞尔玛非常难受。再加上身边没有一个朋友，孤独中她经常写信给父母，倾诉自己想要立刻回家想法。父亲回信很短：“两个人从牢中铁窗望出去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”她看了信后心头一颤，决定要在沙漠中寻找星星。从那以后，塞尔玛生活发生了巨大改变。她开始和当地人交朋友、互送礼品，研究沙漠里仙人掌、几百万年前海螺壳。渐渐地，她迷上了这里，以后写了一本书，以高兴城堡为书名出版了。原本消极消极她看到只是泥土，当心态发生转变后，乐观主动她看到就是星星。塞尔玛看了信后是怎样让生命充盈？塞尔玛看了信后是怎样让生命充盈？第12页选择主动生活态度选择主动生活态度让生命充盈让生命充盈她开始和当地人交朋友、互送礼她开始和当地人交朋友、互送礼品，研究沙漠里仙人掌、海螺壳，写品，研究沙漠里仙人掌、海螺壳，写书书第13页朱彦臻，今年11岁，现就读惠州市第一中学初一年级，从小喜欢研究机械结构，搞电子类小创造。第一个创造“一个台灯灯具结构”取得了国家专利，那年他仅7岁；第二个创造“带有儿童娱乐和自发电装置自行车”取得国家实用新型专利；他为自己第三个创造“一个空调冷凝水加湿器”向国家知识产权局提出创造专利申请；上个月底，他被惠州市天煜照明科技有限企业聘为特约工程师，就太阳能台灯项目进行专题研发。11岁少年创造家获国家专利 受聘特约工程师 第14页敞开自己胸怀，不敞开自己胸怀，不停尝试与他人、与社会、停尝试与他人、与社会、与自然建立联络。与自然建立联络。第15页生命是一个逐步丰富过程。在一样时间里，也有些人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力。怎样让生命充盈?02第16页当我们敞开自己胸怀，不停尝试与他人、与社会、与自然建立联络，生命中道德体验就会不停丰富，对生命感受力、了解力就会不停增强。生命得到滋养，也所以而一点点充盈起来。怎样让生命充盈?02第17页冷漠与关切第18页全部冷漠可能都有理由全部冷漠可能都有理由,然而然而,没有些人愿意遭碰到冷漠。没有些人愿意遭碰到冷漠。生命拒绝冷漠第19页为何生命拒绝冷漠?人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。全部冷漠可能都有理由,然而,没有些人愿意遭碰到冷漠。03第20页为何生命拒绝冷漠?我们专心对待自己和他人,不但能将自己生命照亮,而且能够温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。03第21页盲人打灯笼古时候有个盲人，晚上出门总提着一个明亮灯笼。他人看到了，很是奇怪，问他:“你反正看不见，为何要提个灯笼走路？”盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼当然不是为自己照亮道路，而是为了给他人照亮，让他们能看见我，这么他们就不会再撞到我了，既帮助了他人，又保护了自己。”赏故事谈感悟第22页盲人提灯笼盲人提灯笼 给他人照亮给他人照亮 不会相撞不会相撞既帮助了他人，又保护了自己既帮助了他人，又保护了自己我们不但要关注我们不但要关注本身本身发展，而且要关注发展，而且要关注他他人人生命，设身处地思索并善待他人生命，设身处地思索并善待他人第23页(1)我们不但要关注本身发展,而且要关切他人生命,设身处地地思索并善待他人。生命需要相互关切要求我们怎么做?03第24页(2)让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、友好社会。生命需要相互关切要求我们怎么做?03第25页第26页平凡与伟大第27页有人活着，他已经死了；有人活着，他已经死了；有人死了，他还活着。有人死了，他还活着。有人，骑在人民头上：有人，骑在人民头上：“呵，我多伟大呵，我多伟大!”!”有人，俯下身子给人民当牛马。有人，俯下身子给人民当牛马。他活着他人就不能活人，他下场能够看到。他活着他人就不能活人，他下场能够看到。他活着为了多数人更加好地活着人，群众把他抬举得很他活着为了多数人更加好地活着人，群众把他抬举得很高，很高。高，很高。-臧克家有人臧克家有人纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感交流分享：你心目中伟人是谁？他伟大在于何处？第28页他创造留声机、电影摄影机，并完善电灯对世界有极大影响。瓦特改良蒸汽机莱特弟兄创造改变了人类交通、经济、生产和日常生活。莱特弟兄飞机1776年制造出第一台有实用价值蒸汽机。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入蒸汽时代。爱迪生电灯第29页（1 1）每个人生命都有自己独特使命。）每个人生命都有自己独特使命。（2 2）伟大在于创造和贡献。伟大在于创造和贡献。伟大人在于他伟大人在于他能够利用本身品德、才智和劳动，创造出能够利用本身品德、才智和劳动，创造出比自己有限生命更长久、不平凡社会价值，比自己有限生命更长久、不平凡社会价值，为我们留下宝贵物质财富和精神财富，影为我们留下宝贵物质财富和精神财富，影响一代又一代人。响一代又一代人。怎样在平凡中创造伟大？04第30页与伟人相比，更多人可能是默默无闻。你身边有这么人吗？第31页第32页（3 3）当人们为生活而努力）当人们为生活而努力,不不放弃、不懈怠放弃、不懈怠,为家庭美好和社为家庭美好和社会发展贡献自己力量时会发展贡献自己力量时,就是在就是在用认真、勤劳、善良、坚持、用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢责任、勇敢书写自己生命价值。书写自己生命价值。怎样在平凡中创造伟大？04第33页生命即使平凡生命即使平凡,却也时时创却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他造伟大。当我们将个体生命和他人、集体、民族、国家甚至人类人、集体、民族、国家甚至人类命运联络在一起时命运联络在一起时,生命便会从生命便会从平凡中闪耀出伟大。平凡中闪耀出伟大。怎样在平凡中创造伟大？04第34页拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。怎样活出生命精彩？第35页