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植树的牧羊人(0001)市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、植树牧羊人 1602班 第二课时 陈成新人教版语文七年级上册第1页植树牧羊人 让乔诺第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页植树牧羊人 让乔诺第13页一、初读课文回顾全文,要求:1、给文章划分段落层次。2、思索:作者几次遇见了牧羊人?第14页时间次序牧羊人情况牧羊人情况高原情况高原情况初遇初遇再遇再遇最终相遇 第15页二、精读课文限时默读1-12自然段,要求:1、找出描写初遇高原环境句子。2、牧羊人居住空间怎么样?第16页 这里海拔一千二三百米,放眼望去,处处是荒地。这里海拔一千二三百米,放眼望去,处处是荒地。光秃秃山上,光秃秃山上,稀稀拉拉长着一些野生薰衣草稀

2、稀拉拉长着一些野生薰衣草。成了废墟,马蜂窝一样、一间挨一间房子。成了废墟,马蜂窝一样、一间挨一间房子。有五六栋没了屋顶房子,任由风吹雨打。有五六栋没了屋顶房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。在毫无遮拦高地上,风吹得人东倒西歪。在毫无遮拦高地上,风吹得人东倒西歪。狂风咆哮着穿过破房子缝隙,像一只饥饿野兽发出呼狂风咆哮着穿过破房子缝隙,像一只饥饿野兽发出呼啸。啸。第17页 如今,却一点儿生气也没有了。第18页二、精读课文限时默读1-12自然段,要求:1、找出描写初遇高原环境句子。2、牧羊人居住空间怎么样?第19页他不住帐篷,而是住在一座坚固石

3、房子里。房顶很严实,一滴雨水也不漏。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干洁净净,地板上没有一点儿灰尘。他那条大狗也像主人一样,平静,忠厚,不张扬。第20页我感觉,没有什么事能打搅他生活。第21页时间次序牧羊人情况牧羊人情况高原情况高原情况初遇初遇再遇再遇最终相遇 独居、平静、意志果断、独居、平静、意志果断、开始种树开始种树废墟、恶劣、废墟、恶劣、毫无生机毫无生机第22页二、再读课文限时默读13-17自然段,要求:1、找出再遇时高原环境句子。2、牧羊人生活情况怎样?第23页看到了一片薄薄雾气,像地毯一样,铺在高原看到了一片薄薄雾气,像地毯一样,铺在高原上。上。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。种橡树,种山

4、毛榉,还种白桦树。这片一眼望不到边山毛榉就是证实,它们长得这片一眼望不到边山毛榉就是证实,它们长得足足有我肩膀这么高了。足足有我肩膀这么高了。这些桦树棵棵挺拔,像笔直站立少年一样,蔚这些桦树棵棵挺拔,像笔直站立少年一样,蔚然成林。然成林。曾经干旱无比地方,看到了溪水。曾经干旱无比地方,看到了溪水。第24页二、再读课文限时默读13-17自然段,要求:1、找出再遇时高原环境句子。2、牧羊人生活情况怎样?第25页牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在他不再放羊,因为羊群会啃掉他种树苗。现在他不再放羊,因为羊群会啃掉他种树苗。战争没有干扰他生活,他一直在心无旁骛地战争没有干扰他生活,他一直在心无旁骛地

5、种树。种树。第26页这是老人种树带来连锁反应,是我见过最了不起奇迹。第27页时间次序牧羊人情况牧羊人情况高原情况高原情况初遇初遇独居、平静、意志果断、开始种树废墟、恶劣、毫无生机废墟、恶劣、毫无生机再遇再遇最终相遇 矫健、养蜂、降低羊群、矫健、养蜂、降低羊群、继续种树继续种树草木复现、环境改进、草木复现、环境改进、萌发生机萌发生机第28页二、精读课文限时默读18-21自然段,要求:1、找出最终碰到时高原环境句子。2、牧羊人情况怎么样?第29页一切都变了,连空气都不一样了。一切都变了,连空气都不一样了。以前那种猛烈而干燥风,变成了飘着香气微风,以前那种猛烈而干燥风,变成了飘着香气微风,高处传来流

6、水般声音,那是风穿过树林响声。高处传来流水般声音,那是风穿过树林响声。枫树林里,流淌着源源不停泉水,浇灌着长在枫树林里,流淌着源源不停泉水,浇灌着长在周围鲜嫩薄荷。周围鲜嫩薄荷。树林留住了雨水和雪水,干涸已久地里又冒出树林留住了雨水和雪水,干涸已久地里又冒出了泉水。了泉水。第30页那年,他已经那年,他已经8787岁了。岁了。昔日荒原如今生机勃勃,成为一片沃土。昔日荒原如今生机勃勃,成为一片沃土。搬到这里安家人带来了青春和活力,还有探搬到这里安家人带来了青春和活力,还有探索新生活勇气索新生活勇气。人力量是多么伟大啊!人力量是多么伟大啊!第31页时间次序牧羊人情况牧羊人情况高原情况高原情况初遇初遇

7、独居、平静、意志果断、开始种树废墟、恶劣、毫无生机废墟、恶劣、毫无生机再遇再遇矫健、养蜂、降低羊群、继续种树 草木复现、环境改进、萌发生机最终相遇8787岁、住在自己凭一己之岁、住在自己凭一己之力建成乡间力建成乡间青山绿水、安居乐业、青山绿水、安居乐业、生机勃勃生机勃勃第32页牧羊人共种了多少年树木?(35年)哪种改变突出了牧羊人植树所创造奇迹?(荒原与乐园对比)19和1939年两次世界大战暗示了什么?(战争在毁灭,牧羊人在创造)第33页三、小组讨论牧羊人是一个_人。人类生存之道是:_。慷慨无私、不图回报、毅力顽强慷慨无私、不图回报、毅力顽强只有和大自然友好相处,才能拥有美好家园只有和大自然友好相处,才能拥有美好家园第34页四、探究延伸你还想知道关于牧羊人哪些信息?作者所写是真实人和事吗?第35页“你曾经见过最非凡,难忘人是谁?”植树牧羊人第36页四、探究延伸现实生活中,真有这么人吗?第37页第38页 我们所处社会,也有很多默默“种树”人,他就在我们身边。第39页第40页 只要心存美好愿望,并长久不懈努力去做,我们就有改变世界力量。第41页植树牧羊人 让乔诺第42页谢 谢!第43页

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