生物的进化教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1第二课时第二课时生物进化第1页世界上到底是先有鸡还是先有蛋？这世界上到底是先有鸡还是先有蛋？这个问题困扰了人类几千年！个问题困扰了人类几千年！对于这个问题，首先是神学家们作出对于这个问题，首先是神学家们作出了了“解释解释”：先有鸡，因为上帝创造了鸡，：先有鸡，因为上帝创造了鸡，然后让鸡下蛋！然后让鸡下蛋！伴随科学发展人们不相信上帝了！没伴随科学发展人们不相信上帝了！没了上帝，上帝创造了鸡了上帝，上帝创造了鸡“解释解释”也就没人也就没人相信了。相信了。于是关于生物起源种种猜测又被提了于是关于生物起源种种猜测又被提了出来，其中最被人认可是出来，其中最被人认可是“进化论进化论”！第2页支持生物进化证据支持生物进化证据1.古生物学上证据古生物学上证据2.胚胎学上证据胚胎学上证据 3.比较解剖学上证据比较解剖学上证据 4.比较比较DNA和蛋白质差异等和蛋白质差异等各类化石：遗体化石、遗物化石、遗址化石。各类化石：遗体化石、遗物化石、遗址化石。复习第3页 大量事实证实，生物是进化，但生物为何要大量事实证实，生物是进化，但生物为何要进化呢？即生物进化原因是什么？进化论者在回进化呢？即生物进化原因是什么？进化论者在回答生物进化原因时出现不一样声音。答生物进化原因时出现不一样声音。四种理论四种理论物种不变理论物种不变理论布丰直线进化理论布丰直线进化理论拉马克阶梯向上无分支进化理论拉马克阶梯向上无分支进化理论达尔文自然选择理论达尔文自然选择理论进化论演变进化论演变第4页物种不变论物种不变论“神创论神创论”生物生物由上帝一次性创造出各种生物，最由上帝一次性创造出各种生物，最初有多少种，现在就有多少种，各种生物之初有多少种，现在就有多少种，各种生物之间间没有任何亲缘关系没有任何亲缘关系。现在生物是古代生物。现在生物是古代生物一成不变一成不变后代。后代。第5页直线进化理论直线进化理论布丰布丰物种是可变，生物是直线式物种是可变，生物是直线式进化，物种可变原因是生活进化，物种可变原因是生活环境改变，尤其是气候和食环境改变，尤其是气候和食物发生改变，物发生改变，现在活着种类现在活着种类是从今天已经不存在种类演是从今天已经不存在种类演变而来变而来.远古鳄鱼远古鳄鱼古代鳄鱼古代鳄鱼当代鳄鱼当代鳄鱼第6页“拉马克学说拉马克学说”中心观点中心观点现存生物，包含人类都是现存生物，包含人类都是由由其它物种改变而来其它物种改变而来，现在存，现在存活生物都有活生物都有各自祖先各自祖先。环境改。环境改变是生物改变原因。变是生物改变原因。1.1.“用进废退用进废退”2.2.“取得性遗传取得性遗传”3.3.“定向变异定向变异”第7页阶梯向上无分支进化理论阶梯向上无分支进化理论拉马克拉马克环境改变是生物改变原因，即环境改变了，环境改变是生物改变原因，即环境改变了，生物在新环境影响下，习性改变，一些经常使用生物在新环境影响下，习性改变，一些经常使用器官发达增大，不经常使用器官逐步退化；这些器官发达增大，不经常使用器官逐步退化；这些改变了性状能够遗传下去，从而使生物逐步演化。改变了性状能够遗传下去，从而使生物逐步演化。现存活生物都有各自祖先。现存活生物都有各自祖先。1.1.“用进废退用进废退”：生物体器官经常使用变得发：生物体器官经常使用变得发达，而不经常使用则会逐步退化。达，而不经常使用则会逐步退化。2.2.“取得性遗传取得性遗传”：生物后天取得性状是能够：生物后天取得性状是能够遗传。遗传。3.3.“定向变异定向变异”：生物变异一定是向着适应：生物变异一定是向着适应环境方向改变。环境方向改变。第8页长颈鹿祖先生活青草缺乏地方，长颈鹿祖先生活青草缺乏地方，时刻伸长脖时刻伸长脖子吃叶子子吃叶子脖子变长脖子变长取得性遗传取得性遗传长颈鹿长颈鹿。“拉马克学说拉马克学说”解释长颈鹿腿和颈为何那么长？解释长颈鹿腿和颈为何那么长？第9页讨论：比较布丰和拉马克理论，在相关现讨论：比较布丰和拉马克理论，在相关现存物种起源、进化原因等方面有什么共同和不存物种起源、进化原因等方面有什么共同和不一样之处。一样之处。答：二者共同之处是：物种是可变，环境答：二者共同之处是：物种是可变，环境改变是生物进化根本原因。改变是生物进化根本原因。不一样之处：布丰认为生物是直线式进化，不一样之处：布丰认为生物是直线式进化，如远古鳄鱼如远古鳄鱼古代鳄鱼古代鳄鱼当代鳄鱼，而拉马克当代鳄鱼，而拉马克认为现存物种是由其它物种进化而来，并用认为现存物种是由其它物种进化而来，并用“用进废退用进废退”进化理论来解释进化机制。进化理论来解释进化机制。第10页查尔斯查尔斯达尔文达尔文 (1809.2.12-1882.4.19)(1809.2.12-1882.4.19)达尔文：英国博物学家，达尔文：英国博物学家，1831183118361836年随年随“贝格尔贝格尔”号做号做环球考查，在动植物和地质等方环球考查，在动植物和地质等方面进行了广泛观察，并采集了大面进行了广泛观察，并采集了大量生物标本和矿物标本，经过深量生物标本和矿物标本，经过深入研究，形成了以入研究，形成了以自然选择学说自然选择学说为基础为基础生物进化学说生物进化学说，并于，并于18591859年出版了震动当初学术界巨著年出版了震动当初学术界巨著物种起源物种起源。第11页自然选择理论自然选择理论达尔文达尔文1.1.地球上一切生物都起源于共同地球上一切生物都起源于共同原始祖先，生物之间存在着或原始祖先，生物之间存在着或近或远亲缘关系。近或远亲缘关系。2.2.进化根本原因是进化根本原因是“自然选择自然选择”.3.3.生物遗传和变异是不定向。个生物遗传和变异是不定向。个体既存在有利变异，也存在不体既存在有利变异，也存在不利变异。遗传作用是积累微小利变异。遗传作用是积累微小有利变异。有利变异。达尔文生物进化模型达尔文生物进化模型“达尔文进化学说达尔文进化学说”中心观点中心观点第12页过分繁殖：过分繁殖：生物都含有很强繁殖能力。生物都含有很强繁殖能力。生存斗争：生存斗争：生物为了生存，必须与自然生物为了生存，必须与自然环境以及其它生物个体进行斗争。环境以及其它生物个体进行斗争。遗传和变异：遗传和变异：生物在繁衍过程中，会不生物在繁衍过程中，会不停地产生不定向变异，其中许多变异是能停地产生不定向变异，其中许多变异是能够遗传。够遗传。适者生存：适者生存：含有有利变异个体，因对环含有有利变异个体，因对环境适应而生存下来；反之，则被淘汰。境适应而生存下来；反之，则被淘汰。自然选择学说内容：达尔文生物进化论关键：自然选择学说自然选择学说第13页自自 然然选选 择择过过 度度繁繁 殖殖生生 存存斗斗 争争遗遗 传传变变 异异适适 者者生生 存存2、四个关键点间关系、四个关键点间关系基本条件基本条件伎俩、动力、路径伎俩、动力、路径生物进化内因生物进化内因（外因）（外因）必定结果必定结果关键内容关键内容第14页达尔文对长颈鹿进化解释？达尔文对长颈鹿进化解释？第15页原始长颈鹿产生大量后代；原始长颈鹿产生大量后代；后代中存在个体差异，有颈和前肢较长，有则后代中存在个体差异，有颈和前肢较长，有则较短；（较短；（内因是不定向遗传变异）内因是不定向遗传变异）在缺乏青草时期，颈和前肢长些个体，在生在缺乏青草时期，颈和前肢长些个体，在生存斗争中轻易得到食物而生存下来，而且繁存斗争中轻易得到食物而生存下来，而且繁殖后代，而颈和前肢较短个体因缺乏食物而殖后代，而颈和前肢较短个体因缺乏食物而被淘汰；被淘汰；（外因是环境选择）（外因是环境选择）这么一代一代地选择下去，经过漫长年代，就这么一代一代地选择下去，经过漫长年代，就在自然界产生了现在这么长颈鹿。在自然界产生了现在这么长颈鹿。达尔文对长颈鹿进化解释达尔文对长颈鹿进化解释第16页第17页 达尔文还认为现存生物，包含人类在内，都达尔文还认为现存生物，包含人类在内，都是自然选择结果，而且都是由一个共同祖先进化是自然选择结果，而且都是由一个共同祖先进化而来，所以生物间存在着或近或远亲缘关系。而来，所以生物间存在着或近或远亲缘关系。达尔文理论，对当初认为人是上帝创造出达尔文理论，对当初认为人是上帝创造出来观点造成了极大冲击，许多人提出了激烈抗来观点造成了极大冲击，许多人提出了激烈抗议。议。一个新观点一个新观点,即便是正确即便是正确,要被认同要被认同也是十分不轻易。也是十分不轻易。当初漫画就能表达达尔文面临困难当初漫画就能表达达尔文面临困难和阻力。和阻力。第18页 曾经有科学家说过：曾经有科学家说过：“科学发展不能简单地归结科学发展不能简单地归结为正确与错误斗争，新旧理论替换并不绝对代表正确为正确与错误斗争，新旧理论替换并不绝对代表正确取代错误。正确理论中有错误，错误理论中有正确东取代错误。正确理论中有错误，错误理论中有正确东西。西。”请分析达尔文在自然选择学说中，吸收了布丰请分析达尔文在自然选择学说中，吸收了布丰和拉马克理论哪些观点。和拉马克理论哪些观点。达达尔文在自然文在自然选择学学说中吸收了布丰和拉中吸收了布丰和拉马克克进化思想，如布丰化思想，如布丰认为物种是可物种是可变；拉；拉马克克认为现存生物，包含人存生物，包含人类都是由其它物种改都是由其它物种改变而来。达而来。达尔文在此基文在此基础上上认为地球上一切生地球上一切生物都起源于共同原始祖先，生物之物都起源于共同原始祖先，生物之间存在或近存在或近或或远亲缘关系。关系。第19页“达尔文学说达尔文学说”主张进化是微小变主张进化是微小变异积累，自然选择造成进化只能是迟缓、异积累，自然选择造成进化只能是迟缓、渐变过程。渐变过程。地层中发觉各种过渡类型生物化石，地层中发觉各种过渡类型生物化石，为为“生物进化自然选择学说生物进化自然选择学说”提供了有提供了有力证据。力证据。第20页始始 祖祖 鸟鸟爬爬 行行 类类鸟鸟 类类第21页中华龙鸟及化石中华龙鸟及化石中华龙鸟中华龙鸟爬爬 行行 类类鸟鸟 类类第22页种子蕨种子蕨种子蕨种子蕨种子蕨种子蕨蕨蕨种子植物种子植物第23页拉马克拉马克 达尔文达尔文1.进化原因进化原因2.2.变异变异3.3.进化进化4.4.生物祖先生物祖先拉马克与达尔文对生物进化观点比较拉马克与达尔文对生物进化观点比较环境改变环境改变 自然选择自然选择 (遗传和变异是生物进遗传和变异是生物进化内在原因，环境选择是化内在原因，环境选择是外在原因。外在原因。)变异是定向变异是定向变异是不定向变异是不定向进化无分支进化无分支进化有分支进化有分支生物祖先不相同生物祖先不相同生物都有共同祖先生物都有共同祖先第24页1、达尔文进化学说中心内容是、达尔文进化学说中心内容是 、其、其主要内容是主要内容是 、_和和 。2、普通地说，、普通地说，是不定向，而是不定向，而 是是定向。当生物产生了变异以后，由定向。当生物产生了变异以后，由 来决定来决定其生存或淘汰。其生存或淘汰。自然选择学说自然选择学说过分繁殖过分繁殖生存斗争生存斗争遗传和变异遗传和变异适者生存适者生存变异变异自然选择自然选择自然选择自然选择课堂练习课堂练习第25页3、长久使用某种农药，会发觉灭虫效果越来越、长久使用某种农药，会发觉灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产差，这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性原因是：（生抗药性原因是：（）（A）害虫对农药进行选择结果；）害虫对农药进行选择结果；（B）定向变异结果；）定向变异结果；（C）遗传结果；）遗传结果；（D）农药对害虫抗药变异进行选择结果。）农药对害虫抗药变异进行选择结果。4、对达尔文自然选择学说不正确了解是（、对达尔文自然选择学说不正确了解是（）（A）变异普通是不定向；）变异普通是不定向；（B）选择是不定向；）选择是不定向；（C）可遗传变异是生物进化基础；）可遗传变异是生物进化基础；（D）生物有利变异经过长久自然选择和）生物有利变异经过长久自然选择和积累就可能产生出生物新类型。积累就可能产生出生物新类型。DB第26页5.下表是某地域不一样时期两种尺蛾数量比，这下表是某地域不一样时期两种尺蛾数量比，这种改变是因为（）种改变是因为（）森林时期森林时期建成工业区后建成工业区后5050年年灰尺蛾灰尺蛾黑尺蛾黑尺蛾灰尺蛾灰尺蛾黑尺蛾黑尺蛾99%99%1%1%1%1%99%99%A.A.工业煤烟使灰尺蛾变成了黑尺蛾工业煤烟使灰尺蛾变成了黑尺蛾B.B.灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入C.C.自然选择作用自然选择作用D.D.定向变异作用定向变异作用C保护色、拟态、警戒色等保护色、拟态、警戒色等都是在生物进化过程中，经过都是在生物进化过程中，经过长久自然选择而逐步形成适应长久自然选择而逐步形成适应性特征。性特征。第27页6.达尔文发觉远离大陆克格伦岛上经常刮暴风，岛达尔文发觉远离大陆克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草大多都很低矮，许多昆虫翅退化、很上树木花草大多都很低矮，许多昆虫翅退化、很弱、不能飞，少数昆虫能飞，但翅都异常发达。弱、不能飞，少数昆虫能飞，但翅都异常发达。那么暴风对昆虫两种翅形成所起作用叫那么暴风对昆虫两种翅形成所起作用叫_。自然选择作用自然选择作用第28页大量狼群（）中原来就有个体差异（），有善跑，有不善跑，有凶猛，有不凶猛，有狡猾，有愚笨；其次因食物、空间有限引发了（）。凶猛、善跑、狡猾狼轻易得到食物，在生存竞争中能够适应环境而生存下来（），并繁殖更多个体，将该性状遗传给后代，相反不凶猛、不狡猾、不善跑狼则会在生存竞争中被淘汰。7、请用达尔文学说解释狼凶猛、善跑、狡猾性格、请用达尔文学说解释狼凶猛、善跑、狡猾性格形成过程。形成过程。过分繁殖过分繁殖适者生存适者生存生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异第29页1、作业本、作业本 第第4节节 生物进化生物进化2、写一篇小短文：请推测：我们人类还、写一篇小短文：请推测：我们人类还会有重大进化吗？将会进化成什么样子会有重大进化吗？将会进化成什么样子呢？要求学生写一篇相关人类进化小短呢？要求学生写一篇相关人类进化小短文，从而深入深化促使生物进化原因文，从而深入深化促使生物进化原因。作业布置：作业布置：第30页