关于会计职业道德的探讨毕业论文.docx

内蒙古财经大学双学位毕业论文关于会计职业道德的探讨内 容 提 要本文以会计职业道德出发点，描述了会计职业道德的重要性以及发展现状。对会计职业道德建设的重要性进行了简要阐述，并针对当前会计职业道德现状不容乐观的原因进行了直接明了的剖析。就会计职业道德问题和事故提出一系列的解决措施和应对方法。最后就当前大学生会计职业道德意识不明确、社会责任感缺失、高校会计职业道德教育不完善、不重视对于学生的诚信教育和责任感培养等源头问题提出意见。号召营造良好的会计文化氛围，用以培养讲诚信、负责任的新一代会计从业人员。进而影响整个社会经济秩序。希望以此来改变我国会计职业工作上的问题，还社会一个纯净的经济往来空间。关键词：会计职业道德；大学生职业道德建设；诚信教育；责任培养AbstractThis paper the starting point of the accounting professional ethics, describing the importance of the status quo and development of accounting ethics. The importance of the accounting professional ethics briefly described, and the straightforward analysis of the status quo for the current accounting professional ethics can not be reason for optimism. Proposed a series of measures to resolve the accounting profession and our approach to ethical issues and accidents. Finally, on the current college students accounting ethics awareness is not clear, lack of social responsibility, college accounting ethics education is imperfect, do not pay attention to the students honesty education and training, such as the source of the issue of responsibility for comments. Call to create a good accounting culture to culture stresses integrity, a new generation of responsible accounting practitioners. Thereby affecting the entire social and economic order. Hoping to change our accounting profession work problems, but also the social space of a pure economic exchanges. Keywords: accounting professional ethics; professional ethics college students; honesty education; Responsibility Training目 录一、概述1(一)会计职业道德概念界定1(二)会计职业道德的特征1二、会计职业道德建设的重要性2(一)提高会计从业人员的整体素质2(二)营造良好的行业发展环境2(三)加强行业自我约束调节能力2三、会计人员职业道德现状2(一)会计人员职业道德观念浅薄2(二)会计人员职业心术不正，追求私利3(三)会计人员业务不熟，能力差，服务恶劣3四、会计职业道德缺失的原因分析3(一)企业内部环境对会计职业道德的影响3(二)从业人员的道德意识总体偏低4(三)法律监督机制不完备，会计规范体系不完善4(四)我国的会计教育存在着弊端4五、加强企业会计人员职业道德建设的措施4(一）建立与现代企业管理制度相适应的内部控制制度4(二）提高会计从业人员的素质5(三）加强会计职业道德的监督机制5(四）大学生会计职业道德的建设5参考文献7关于会计职业道德的探讨伴随着我国社会主义市场经济的告诉发展，社会会计工作与实践中的操作行为规范越来严格，会计凭证、信息、记录等会计工作的凭证作假失真的情况也越来越严重。真账假算，假账真算，伪造会计凭证、变造会计凭证，编制虚假财务会计报告、报表，贪污挪用公款等违法、违纪的会计从业现象屡禁不止。财务会计工作的真实性和客观性已经成为社会各界十分关心的财经问题。这些行为不仅违背了经济市场的稳定秩序也损害了大多数人民群众的经济利益，从而使会计职业道德的建设变成诚信社会和谐社会建设的重大阻碍。导致这些问题产生的原因，很大程度上归结为会计从业人员的专业素质不高、职业道德不端正，整个行业的行为风气污浊，不能建立有效的自管自律系统。根本原因中很重要的是大学生职业道德素质教育建设不完善，高校对职业道德教育的不重视。因此，加强大学生职业道德教育，提高即将要从事会计工作的年轻大学生职业道德素质已经迫在眉睫。一、 概述(一) 会计职业道德概念界定会计职业道德，也就是会计工作中所遵守的、不成文的规范。是会计职业工作中应遵循的、体现不同门类会计工作完成的社会评价标准。是在国家调整会计从业人员职业行为和操作的职业行为规范之外的社会评价和社会要求。它是调整会计工作的从业人员与社会、单位、领导以及具有利益冲突的不同社会集团之间的社会关系和经济利益冲突的行为准则。是从事会计工作的人员的社会道德规范的纲领；在社会会计工作中有着财经法规、规章制度等条纹型，纲领性法规所不能替代的。是对国家各项法规的空白或者不明确的地方，用社会责任和认识加以健全的社会道德标准。在中华人民共和国会计法中规定的会计从业人员职业道德的行为规范主要包括：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会五个方面。而在会计从业过程中。由于社会环境的不断变化。法规制度对于特殊的工作问题和环境表达的不完善和缺失。所以产生社会公认的职业道德规范来约束会计从业人员的操作活动，弥补法律法规的不完善和漏洞。从而提升会计规章的健全性，进一步的促进我国市场经济的高速发展。为了我国建设社会主义现代化国家打下良好的经济基础。对维持经济金融市场的稳定做出了突出贡献。(二) 会计职业道德的特征财务管理会计是一种特殊的职业，其作为建设发展市场经济和社会经济等社会经济活动中的一种核心、关键、普遍的特殊职业，财务管理会计工作主要有明显的特征。财务管理会计工作具有一定的法律强制性。法律都是具有强制性的，而随着我国会计法律法规的健全，许多的草屋管理会计工作内容都被纳入了新的会计法律和会计规章制度制度。在1991年10月举行的第九届全国人大常委会中第十二次会议修订通过的会计法，将“会计人员应遵守职业道德，提高业务质量”作为一项在新形势下的重要规定纳入会计法规之中。之后在2000年财政部联合各个部门颁发的会计从业资格管理办法中，进一步的规定在取得会计从业资格时、进入各个机关部门从事会计工作的基本条件是熟知并遵守会计职业道德。随着会计工作进一步的规范，还有法律法规用其特有的强制性对会计工作行为的规范。财务管理会计这种特殊而又普遍的经济管理岗位越来越规范。而这种法律赋予的强制性，是由财务管理会计工作在建设市场经济活动中进一步发展，不断促进经济发荣的有力保证。随着市场经济的不断进步，社会大众对于社会公众利益的关注不断的加深。会计工作作为市场经济发展，金融产业进步的直接表现，其直接影响着社会群体对于社会各个部门公司的经济状况的直接表现。会计职业与社会公众利益的关系越来越密切联系。所以会计职业的社会地位和特殊性要求管理会计从业人员对于工作客观公正、对于数据实事求是、对于利益集团客观公正，以社会公众利益为主，尽量避免偏向某个方面或者个人利益的徇私舞弊行为，尽量避免产生职业道德危机影响社会经济的稳定繁荣。对他人对会计从业人员的认识印象产生负面的影响二、 会计职业道德建设的重要性 增强管理会计从业人员的职业道德素质具有重要的现实意义，在会计工作中会计从业人员的职业道德认识和会计法规一样有着无可替代的决定性和方向性作用。(一) 提高会计从业人员的整体素质会计从业人员的职业道德认识提高有利于增强会计人员的自身综合素质。会计从业人员的职业道德是会计从业人员综合素质的重要表现。一个爱岗敬业、敢于负责，敢于承担的会计人员一定是高素养受过良好全面教育的优秀会计人员。从根本上加强会计从业人员的职业道德和社会责任认识的教育，构建和谐公正高校的社会经济氛围，是提升会计人员综合素质和专业胜任能力的基础方法和最终目的，是提高会计从业人员综合素质和道德认识的关键所在。是建设具有中国特色的市场经济的第一步。(二) 营造良好的行业发展环境加强会计从业人员的道德建设有利于规范会计从业人员日常会计工作行为，弥补会计法规对于一些特殊岗位和特殊工作是的不健全，减少会计工作中的漏洞，让居心不轨的人员无机可乘。诚实守信、实事求是、客观公正等优秀品质都是社会各界和会计法规对于会计从业人员的基本要求。遵循会计职业道德要求，自觉自省，以明确的会计职业道德观念认识来战胜错误的社会风气与思想观念，进而培养严谨踏实的工作态度，建设高效健康的经济生产生活。(三) 加强行业自我约束调节能力全面建设各行各业的职业道德不仅仅能够提高工作效率，也有利于在全社会各个部门共同形成良好的社会风气。而会计职业道德建设将影响社会经济的廉政之风。在实际的生活工作中，一下心怀不轨的会计人员经常利用职务之便为少数的利益集团或个人开方便之门，贪污、挪用公款等违法乱纪的行为情况严重。社会风气随着少数人的不当行为每况愈下，我国建设高效廉政的机关工作收到了严重的阻碍。所以会计从业人员的职业道德建设十分的急迫重要。三、 会计人员职业道德现状(一) 会计人员职业道德观念浅薄在现实生产生活中，国家、企业、社会公众的利益存在不可缓和的冲突矛盾，当这些冲突矛盾产生式，为了少数集体个人的经济利益，在一些社会压力的促使下，一些与会计工作相关的人员利益熏心，私欲膨胀，从未为了少数人的经济利益做出一些有违社会法律或社会道德的违法违纪的行为。根据中国证券报中“公司财务报告是否可信”的调查，我国会计从业人员的职业规范道德意识目前还处于相对放纵的不规范阶段。在经济社会会计工作中，会计从业人员不顾国家法规的约束，私自变更费用和成本，伪造凭证做假账等等，致使会计经济信息严重失真，对社会经济工作产生了重大的影响。如，某市原甘洛县粮食局谢某在担任政府会计期间，由于单位上级负责人施加的压力，铤而走险，无视国家法律法规，采取做假账、伪造会计凭证等违法违纪手段。伙同原局长、副局长等多人贪污挪用贪污公款数额达到百余万元。导致多个政府项目搁置，严重影响人民日常生活。最终暴露并收到了法律的惩罚。此调查结果用个体反应了我国当前由于会计从业人员职业道德素养的缺失匮乏，已将严重影响的正常的社会经济活动。 (二) 会计人员职业心术不正，追求私利在市场经济不断进步的今天，会计从业人员的职业道德、思想认识决定他将执行的会计行为是否是正确的合法的。其中有一些会计从业人员崇尚个人主义、拜金主义、在生活中享乐主义膨胀，进而在工作中利用职务的便利金星违规操作，进而谋取个人的私利，近两年这种监守自盗现象愈发的严重。以至于有一些会计从业人员已经丧失了作为一个特殊工作岗位从业者最起码的道德底线。虽然这种违法违纪的行为只是存在于少数会计从业人员和部门中，但是个体的腐败与违法乱纪行为愈发的频繁发生也反映在新形势下加强道德教育重新打造一个健康积极的经济社会环境的紧迫性。如，贵州省贵阳市财政局许杰在担任会计兼出纳的10年中，采取各种手段贪污公款7，272万元，交通部财务司综合处雷勋平自1995年至1998年期间利用自己的职务向下属单位划拨国家基本建设限额款的权力，非法挪用交通部国家基本建设资金和科技经费共计8000万元，受贿31.5万元。由此事件可以看出我国少数的企业会计人员也存在心术不正，思想观念不正确，道德理念不明确，无视国家社会的三令五申，不断践踏法律法规的尊严。(三) 会计人员业务不熟，能力差，服务恶劣在一些特殊的工作岗位。有一些会计从业人员对法律法规、准则、制度不完全理解，在工作中马马虎虎，敷衍搪塞，推卸责任，不能准确地理解和执行会计准则、和财务会计核算制度，更不能准确有效的进行会计核算，对自己的责任随便推卸，对自己的工作应付了事。在一些偏远地区责任会计人员从业水平偏低，对业务不熟练，对法规不了解，有时甚至应用了错误的会计方法，导致该单位的财务信息混乱，财务信息严重的失真。如：借贷账户管理分类错误，财会数据书写与更改错误，记账不完全。结算记账时流程手法不标准，账簿记载的项目混乱，漏记了已完成的交易业务，做不到账面清楚，条理清晰，严格务实等基本原则。四、 会计职业道德缺失的原因分析(一) 企业内部环境对会计职业道德的影响财务会计岗位是企业单位内部的技术从业人员，受雇于企业单位的负责人，受企业单位行政直属领导的领导和制约。单位的直属负责人拥有企业单位的人员的任命权利，使得下属的会计从业人员必须对其唯命是从，必须按照领导的指示去进行会计工作。如果违背了领导的指示必然会受到打击报复，在升迁的道路上也会受到排挤，在会计核算管理工作中一直是处于弱势地位，从而让会计核算工作处于困境，违背了领导的意思就会造成工作不保的结果。从而因为各种各样的社会经济原因导致企业单位进行管理会计工作的人员因为不同方面的压力导致职业道德的丧失。因此，在新修订的会计法中特别的强调了单位负责人要对对会计核算资料的真实性、完整性负责。与此同时不断的健全企业内部控制，加大企业领导和监管部门的监管力度，不给心怀不轨的人员可以利用的漏洞。 (二) 从业人员的道德意识总体偏低 会计从业人员在做出违法违纪的行为时，其问题多数是在职权范围之内，行为的动机多出于主观故意、主动而为，这就反映出了从业人员自身道德意识偏低。进一步分析其原因，其中有社会风气和企业单位直属上级责任人的行为的影响，但也与职业道德教育不完善有着不可分离的关系。由于社会发展因素条件的制约，会计从业人员的道德素质水平普遍较低，没有受过完善的道德观念教育，对不遵守会计道德带来的后果知之甚少；也有一些人员虽然这很高的专业水平，但忽视了随着时代的变化学习新的业务知识，缺乏对于行的会计从业观念的理解认识，不能对新形势下的新型会计法规支队进行正确理解和应用，使其业务素质不能提高，以至于发生了一些有违法规的行为自己还不能正确认识其错位。此外，极少数的会计从业人员虽然熟练掌握了会计业务知识，但是职业道德观念缺失，不能准确的执行制度，为了一己私利降低工作标准、偷工减料，造成会计核算工作的不规范和社会会计风气的恶化。(三) 法律监督机制不完备，会计规范体系不完善社会监督机构机制的不完善，是职业道德问题滋生的土壤。我国目前的监督不到位，助长了会计问题的滋生。会计法律规范是维护社会职业道德的主要手段。是经济建设活动的基本规范准则，也是会计从业人员日常工作中的最低标准。而法律法规的不完善也是会计核算问题屡禁不止的根本问题。而且相关的经济监管机构是法律法规执行贯彻的保证。会计从业人员在抵制举报违法行需借助法律保护时，国家政策不能给予足够的保护，使得很多的问题之情人员不敢进行检举，对于不法行为的治理只能在表面上，不能形成相互监管的社会整体思想，继而使得很多的优秀从业人员在维护合法权利和反抗不发行为时力不从心。(四) 我国的会计教育存在着弊端我国现行的应试教育体系中，全部都是以应试教育为核心，对于分数的过分追求决定了学校的培养方向严重偏离。在我们的学校教育中更加的重视智育，长期的忽视了德育。在财经类院校的课程安排中，为了一味的追求会计能力技术的提高，忽视了对于从业者职业道德意识素质的建设。大学生在参加工作后的职业道德教育，由于社会因素的影响，更加是走走形式，起不到改变作用。从而引起了了整个社会对于会计职业道德问题的不重视，是的会计从业人员职业道德认识的长期缺失，加深了社会不良风气的横行，导致治理难度的加大。所以从根本上改变人才培养模式，加强职业道德建设教育，是治理职业道德问题的长久之计。五、 加强企业会计人员职业道德建设的措施（一） 建立与现代企业管理制度相适应的内部控制制度要完善企业内部控制制度，加强企业能不控制，就是要建立合理高效的会计内部控制制度，对于会计业务的处理简历规章制度明确顺序环节。对于从事会计工作的人员合理分工，明确责任。简历合理的工作监管制度。在工作上既能相互合作，查缺补漏，相互补充，也能相互监督，防止会计工作舞弊时间的发生。定期进行会计法规的学习，不断学习强化从业人员的水平。定期对从事会计工作的人员进行职业道德教育和检查、考核和评价。合理分配核算任务，尽量避免会计工作由少数人把持，同多人写作的范式尽量避免管理会计舞弊事件的发生。不给不法分子留下舞弊的机会，严惩舞弊行为，给未发生舞弊事件的单位个人敲响警钟。进一步建设良好的经济社会风气。（二） 提高会计从业人员的素质 会计工作的基础就是会计从业人员的个人素质，基层从业人员素质的提高就是会计道德建设整体的提高，所有的会计从业人员都明确责任，实力了良好的会计工作观念，会计道德的建设将得到巨大的飞跃。所以，对于会计从业人员的道德教育史简历良好会计工作的基础，进行跨级教育将是建设会计风气的重中之重。在会计道德教育的过程中。提高跨级从业人员的道德素质是基础。我国的会计职业道德教育长期不受重视，针对这一问题，首先应进行职业道德教育体系改革，加强对于道德知识、道德观念、道德规范教育。对于教育方法从根本上进行改革。应在财经类高校的会计执业水平教育中开设职业道德课程，通过课堂学习让会计职业道德规范成为学生职业能力的一部分，成为学生在工作时的最低底线，使遵守会计道德成为会计工作的灵魂，使会计准则成为不可逾越的警戒线，对于已经从事会计工作多年的会计从业者也要不断的深化继续教育，让会计道德一直伴随这其工作不断地成长。从根本上杜绝财务会计借贷账的虚假舞弊事件的发生。（三） 加强会计职业道德的监督机制加强会计监督机构机制的建设，建立对会计从业人员的业务水平的有效监督机制，保证会计法律法规的执行遵守。完善企事业单位会计工作的内外监督机制，形成人员相互监督，相互协作的会计工作氛围。充分发挥会计核算监管部门的职能，形成有发必依，有法可依的社会工作局面，有效的对于会计工作顺利的开展进行监管，从人员到制度上完善会计责任，明确会计工作中的问题负责。对经办人和决策人的管理监控保持会计人员的高度责任感，对会计从业人员相互监管，形成良好的社会道德风气，会计管理工作的高校有序惊醒起着关键的作用。 （四） 大学生会计职业道德的建设作为未来社会经济工作的生力军，和后备骨干人才的大学生，他们不仅需要不断的完善学习良好的财务会计专业技术，也需要具有优秀的会计职业道德理念，他是否专业技术和道德理念两者兼得，德智全面发展，将直接影响其在未来的会计工作中对于各界压力和反面事件的处理表现然而大学生等即将从事会计工作的年轻人的道德观念教育的实施情况却不容乐观，我国现行的应试教育体制在职业道德思想观念等德育方面一直被轻视，从而没有体现出职业道德教育在整个专业教育体系中的核心地位，对于会计专业的大学生只注重培养训练专业技能，一味的追求数量而不注重质量，不重视职业道德教育，以至于许多马上要开始工作的在校大学生职业道德意识欠缺。 1. 培养大学生职业道德观念当前在校大学生职业道德建设问题主要体现在一下几点首先高校会计专业扩张是为了大批量的培养专业型、技术性的知识性人才。但是我国现阶段的人才培养目标不明确，大多数高校都过分重视专业技术的的掌握，过分的强调从业水平的培养。从而忽视了对于学生从从业道德和工作理念的教育。进而使得很多学生在学习中对于职业道德等方面的德育体系轻视，认为只要掌握了专业技术就是一个合格的会计人员，忽视了道德建设和责任建设的地位，是的很多的大学生道德观念意识浅薄，对于会计职业应该负担的责任不明确，以至于行业道德水平不断地恶化，会计工作舞弊事件频发，使我国会计工作陷入诚信危机。而在科目设置时存在偏差，在大多数高等院校的会计教育工作中，只开设一些培养会计业务水平和专业知识的课程，如；财务会计，成本会计，管理会计等必修课，而教授学生的德育方面理念知识的课程不仅不重要而且数量较少，由于是学校自行裁夺课程安排，为了过分的追求专业素质水平而放弃了道德理念的教育，道德体系培养整体受重视的程度不高，导致部分高校的学生专业水平优异但是职业道德观念匮乏。他们的执业水平和道德水平严重不符。进而产生了一系列的会计工作舞弊作假案件。损害信息使用者的利益，伤害行业形象。2. 营造良好的职业道德氛围对于学校和社会中刚开始从事会计工作的初入者来说，社会是什么样，将来我的方向就是什么，受到外籍的影响极大，所以在培养和管理中，通过前人的努力而构建的良好积极向上的会计行业氛围将会对新生的从业者产生至关明显的影响。所以构建一个和谐良好向上的能够相互监督，相互协作的会计行业风气是迫在眉睫的。缺乏行业执业道德的熏陶和道德建设的影响，缺乏大环境大方向的引导。也助长了不良事件和风气滋生，从而影响了社会会计道德的建设。不能营造健康向上的会计职业道德省会风气，进一步弱化了职业道德学习意识。使得会计职业风气每况愈下。3. 加强大学生会计职业道德教育加强学校科目设置，在培养专业技能的同时，对于学生的道德理念加以教育，通过长时间的培养道德理念体系深入每一个从业者的日常行为中，形成良好的社会风气，不断改变会计工作的整体环境，塑造良好的会计形象，使得所有从业人员为了整体行业和个人的形象，努力遵守行业准则，自觉维护会计行业秩序。增强毕业生职业道德意识培养，简历良好的社会环境，逐步改变社会整体认知方式角度，从而进一步提高会计业务整体水平.在市场经济不断高速发展的今天。各行各业的职业道德问题都成为了是不容忽视重点。对于会计工作的监督管理已经成为了我国经济建设的重点。要切实提高会计人员整体素质，构建良好的具有中国特色的社会主义市场经济，还是一个任重道远的工作，不可能一蹴而就，需要各界人士共同努力，从最根本的教育事业抓起。抓好会计职业道德教育的基础，制定全面的会计职业道德规范；其次，要在抓好大学生职业道德教育的同时，对已经在岗位上多年从事会计工作的人员也要进行转向的业务知识培训和继续教育。努力创新，建立和发展长久的职业道德长效机制，完善法律法规、准则和制度，加强会计职业道德建设，重塑社会主义市场经济条件下的会计职业道德。伴随着市场经济的快速发展，会计改革也在不断地深入，会计这个行业也是越来越多的受到世人的关注，据此对我国会计职业道德建设大力加强就显得具有极其重要的意义。参考文献1 黄娜娜 吴建清 加强大学生会计职业道德的教育J 科技与产业2011.101 杨晓琴 建立健全的会计职业道德长效机制J 文史博览：理论2012第21期2 高琳 我国会计职业道德缺失现状 J 经济研究导刊2011年第23期3 刘丽华 会计职业道德缺失的原因及对策研究J辽宁工业大学学报2010.06期4 袁振刘 我国会计职业道德缺失的现状及原因分析J 企业经济2006第11期5 许绍双 谈会计职业道德的培养J 财会月刊2008第5期 6 胡静 会计从业人员职业道德J 审计与理财2006第12期7 金岐 浅谈企业会计如何建设职业道德J 现代经济信息2014第10期8 杨晓琴 谈简历会计职业道德长效机制 J 合作经济和科技2010第15期9 康宁 会计人员职业道德缺失的成因分析及对策研究D10 百度文库会计职业道德缺失现状及改进策略DB11 王萱我国会计职业道德建设问题研究D后记经过两个月时间终于把这篇论文写完了，在这段充满奋斗的历程中，带给我的学习生涯无限的激情和收获。由于不是很重视上课时间的学习，经常逃课。以至于在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，但是都在同学和老师的帮助下度过了。是我对会计制约的重要性和职业道德学习的关键性更加深入的理解。感谢在我完成论文过程中给与为无私帮助的老师同学们，们有你们我无法按时按量的完成论文。尤其要强烈感谢我的论文指导老师-王燕嘉老师，没有她对我进行了不厌其烦的指导和帮助，无私的为我进行论文的修改和改进，就没有我这篇论文的最终完成。在此，我向指导和帮助过我的老师们表示最衷心的感谢！ 同时，我也要感谢本论文所引用的各位学者的专著，如果没有这些学者的研究成果的启发和借鉴，我将无法完成本篇论文的最终写作。至此，我也要感谢我的朋友和同学，他们在我写论文的过程中给予我了很多有用的素材，也在论文的排版和撰写过程中提供热情的帮助！ 由于我的专业水平有限，所写论文有很多不足之处，恳请各位老师批评指正！8