教师年度考核实施新版细则.doc

老师年度考评实施细则（试行稿）老师考评制度是老师规范化管理制度关键组成部分。老师考评结果是老师受聘用教、晋升工资、实施奖惩关键依据。为使考评工作做到客观、公正、正确，特制订本细则：一、政治思想（20分）1、政治态度（5分）（1）认真参与政治学习，遵守国家法律得5分。（2）学习或开会无故缺席一次扣1分；升旗仪式无故不参与扣0.5分；受党纪、政纪通报批评处分扣5分。2、师德表现（10分）（1）重视职业道德，以身作则，教书育人，无体罚现象得5分。（2）落实党教育方针，主动实施素质教育，不嫌弃学困生，注意全方面提升质量得5分。（3）歧视学困生，有体罚、变相体罚学生、打骂学生或欺侮学生人格行为，和随便不让学生上课行为5-10分。3、事业心、责任心（5分）（1）安心本职员作，有事业心和责任感，接收学校各级领导分配工作任务，并能按时很好地完成得5分。（2）工作责任心不强，造成财产、仪器保管、安全防范、教育教学等工作有渎职行为扣1-3分。不服从工作分配，比较松散扣2分。 二、教育教学（30分）1、教学研究（15分）（1）主动参与各级各类继续教育学习，努力提升专业知识。主动参与全员性岗位培训、新课程培训、市、区、校各级组织各类学科培训，和主动参与教研、学术活动得10分。（2）不重视继续教育工作，不主动参与各类业务培训及教研活动酬情扣17分。（3）参与国培和共需课期间，未根据要求时间完成阶段性任务，而受到上级主管部门通报扣5分，国培或共需课成绩有一项不合格扣15分。2、教育教学常规（15分）（1）备课3分。能按课程标准、教材要求备好课，教学内容较完整得3分。不然酌情扣1-3分。（2）课堂教学5分。能完成教学计划，面向全体，课堂效益高、效果好得5分。未能完成课堂教学计划、一学期上课迟到超出5次，教学方法不妥，效果差扣3分。（3）作业部署和批改、教导5分。作业部署适中，批改符合规范，并认真立即批改，立即反馈教导得5分。作业部署不合乎学校要求，批改马虎，批阅密度不达标（作业批阅密度为每学期工作日总数90%），不反馈教导等现象扣3分。（4）主动参与各级各类教研活动得2分。每学期3次不参与各级各类教研活动扣2分。三、出勤情况（20分）1、能遵守学校各项规章制度，工作勤恳，出全勤，无迟到、早退、旷工等行为得20分。2、在上班期间做和上班无关事每次扣2分。迟到或早退一次扣1分，旷工一次扣5分。3、事病假一天扣1分，每十二个月事病假超出20天（工作日），不参与年度考评，年度考评结果初步定为合格等次。四、工作业绩（30分）1、完成基础工作要求（10分）（1）工作量按要求达标，并有效地推行了工作职能得5分。（2）班主任（副班主任）工作（5分）。能认真推行正副班主任工作职责得5分，依据原州区第四小学班主任考评管理措施规格，未完成相关班主任工作，扣15分。2、教学工作成效（20分）（1）教学成绩达标（10分）。能够有效完成教学任务，所任教学科上六个月期末教学质量达标（合格率91%）得5分，所任教学科下六个月期中教学质量达标（合格率91%）得5分，成绩不达标此项为0分。（2）教学成绩加减分（5分）。在上六个月期末教学质量检测中，所任学科以本年级同一学科平均分为标准（不考虑平均分是否达标），每高出年级平均分加高出相同分数（如成绩高出年级平均分0.8分者在此项内加0.8分）；低于年级平均分减低于相同分数。在下六个月期中教学质量检测中，所任学科以本年级同一学科平均分为标准（不考虑平均分是否达标），每高出年级平均分加高出相同分数（如成绩高出年级平均分0.8分者在此项内加0.8分）；低于年级平均分减低于相同分数。相关此考评细则说明：一、考评每十二个月进行一次，考评依据时间为每十二个月2月至12月份。二、考评时，对照评分标准，先自评，然后由考评组进行考评评分。三、全部专任老师和国家在编人员，依据实绩，参考本细则考评，最终评出分数。四、每十二个月事病假累计超出20天（工作日），考评等级不能评为“优异”。每十二个月旷工时间累计超出3天，考评等级评定为基础合格，旷工时间累计超出5天，考评等级评定为不合格。五、遇特殊情况，由考评组决定加分或减分。六、本考评细则若和年度考评相关文件相抵触，以文件为准。七、实施过程中具体问题由校委会解释。老师年度考评量化表项目评分标准自评得分考评得分政治思想（20分）1、政治态度（5分）2、师德表现（10分）3、 事业心、责任心（5分）教育教学（30分）1、教学研究（15分）2、教育教学常规（15分）出勤情况（20分）1、能遵守学校各项规章制度，工作勤恳，出全勤，无迟到、早退、旷工等行为得20分。2、在上班期间做和上班无关事每次扣2分。迟到或早退一次扣1分，旷工一次扣5分。3、事病假一天扣1分，每十二个月事病假超出20天（工作日），不参与年度考评，年度考评结果初步定为合格等次。工作业绩（30分）1、完成基础工作要求（10分）2、教学工作成效（20分）