小学三年级上册数学和语文期末试卷.doc

三年级上册数学试卷
1、填空题
（1）填上合适的单位或数。
①一节课的时间是40（ ） 跳绳的长约2（ ）
②一支铅笔长20（ ） 小李身高145（ ）
学生每天在校时间约为6（ ） 大象约重6（ ）
（2）在○里填 “＜”、“＞”或“＝”。
5吨○500千克 8吨○80000千克 4米○40厘米
700分○7时 6000米○6千米 600毫米○450厘米
（3）观察下图写时间.
离开家 到学校 上课了

(4)把一块蛋糕平均分成5份,每份是它的( ),这样的2份是它的( ).
(5)一瓶绿茶喝了 ,瓶中还有 .
（6）把1米长的一条绳子平均分成9份,其中5份是它的( ).
（7）用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形，长方形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米。
（8）算式☆÷5=4.。。。。。△，余数△最大是（ ），当余数最大时，☆＝（ ）
（9）每两个人握一次手，可以握（ ）次手。

2、选择题（请将正确答案的代号字母填入括号内）。
（1）我的早餐有多少种不同的搭配？（ ）

饮料和点心只能各选一种
豆浆 牛奶

蛋糕 油条 饼干
A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
（2）用7,3,9,可以摆出多少个不同的三位数（ ）
A、4个 B、5个 C、6个 D、7个
（3）在一道除法算式中，除数是5,余数最大是（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
（4）□□□△△○□□□△△○。。。。。。按照这样的规律依次重复排下去，第29个图形是（ ）
A、△ B、□ C、○
计算天地
1、直接写得数
380+90＝ 27÷3＝ 250×7＝ 980-300＝ 63×4＝
340-70＝
72÷9＝22＝
2、列竖式计算（带☆的要示验算）
☆563+821＝ ☆509-47＝ 786-320＝

4800×5＝ 609×4＝ 60÷8＝

3、在□中填写适当的数字。
□ 3 6 □ □ 3 □ 1 8
+ □ 7 — 3 8 □ × □
9 □ 3 1 5 6 □ 0 9 0
解决问题
1、小明参加游泳比赛，在25米长的泳道上游了4个来回，你知道小明参加的是多少米的比赛吗？

2、剧场能坐870人，票价8元，这场的票都卖完了，这场的票房收入是多少元？

3、同学们去殷墟博物馆参观，上午参观的学生有570人，下午参观的学生分3批，每批142人，下午学生有多和人？全天参观的学生有多少人？

4、一张长方形厚纸，长20厘米，宽15厘米。把它剪成一个最大的正方形和一个长方形，这个正方形和长方形的周长分别是多少厘米？

三年级上册语文试卷
2、小小书法家
Rong mao xiong pu yi ji jiao nen
( ) ( ) ( ) ( )
Zi run qian xu gu li kuan yu
( ) ( ) ( ) ( )
3、我是查字典小能手。
查带点的字
音序
音节
部首
去掉部首
再查几画
在正确的解释后面打“√”
浸 泡

①的在液体中泡；②液体渗入或渗出；③逐渐
谦 虚

①空虚；②空着；③徒然；白白地；④虚假；⑤虚心；⑥虚弱
成功在即

①就，便；②就是；③当下，目前
4、错别字，你休逃，我的眼睛最明亮。
胡蝶（ ） 振惊（ ） 举世文名（ ）
横垮（ ） 茅盾（ ） 五州四海（ ）
风餐露宿（ ） 克舟求剑（ ）
5、我的词汇最丰富，仿写词语我最棒。
例：又唱又跳（ABAC词）
舒舒服服（AABB词）
研究研究（ABAB词）
又唱又跳（AABB词）
白花花（ABB词）
舍近求远（含反义词）

6、形近字，我能区别清。
瓣（ ） 燥（ ） 娥（ ） 纪（ ）
辩（ ） 躁（ ） 饿（ ） 记（ ）
7、我很细心，我能按要求写词语。
写出近义词：似乎（ ） 思索（ ）
写出反义词：懦弱（ ） 愚蠢（ ）
8、我会按要求完成下面的句子。
（1）东北的小兴安岭，有数不清的树木。（改为比喻句）

（2）春天的公园真是漂亮，美丽迷人。（在原句上改病号）

（3）小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）

（4）难道李杰扶盲人过马路不对吗？（改为陈述句）

9、我会给句子按原文加标点。
□何必这样说呢□□陶罐说□□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□□
10、看谁对得又快又准。
（1）人无完人， 。
（2）百尺竿头， 。
（3） ，山后山前处处梅。
（4） ，水村山郭酒旗风。
（5）五月黄瓜大街卖， 。
（6） ，怕得鱼惊不应人。
11、我会运用学过的名言填空。
（1）当你将一本好书作为礼物送给朋友，你会在扉（fei）页上写上这样的赠言： 。
（2）小辉很聪明可是不够勤奋，你想告诉他：“
。”
阅读空间
1、默写古诗并填空。
望天门山
，
，
，
。
（1）这首诗作者是 代诗人 。
（2）请写出后两句诗的意思：
。
（3）后两句诗中的“出”字不但逼真地表现了舟行过程中天门山特有的 ，而且寓含了诗人的 之感。
2、课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满（ ）；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候（ ）；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像（ ）圆。各种各样的鱼（ ）。正像人们说的那样，西沙群岛的海里（ ），（ ）。
（1）给带点的字注音。
好看（ ） 扇子（ ） 圆溜溜（ ）
（2）按原文填空。
（3）片段最后一句运用了（ ）的手法，强调了西沙群岛（ ）的特点。
（4）本片段共有（ ）句话，主要写（ ），共写了（ ）种鱼。
（5）请用“……有的……有的……有的……有的……”的句式写一段话。

3、课外阅读
天道酬（chou）勤

曾(zeng)国藩(fan)是中国近代史上最有影响的人物之一，然而他小时的天赋(fu)却不高。有一天他在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，却在一直朗读,因为,他还没有背下来。这时候，他家里来了一个贼,潜(qian)伏在他的屋檐下，希望等这个读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉,还是翻来覆(fu)去地读哪篇文章。那个贼听得大怒，实在是忍不住了，跳出来说，“你这种水平还读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！
“勤能补拙（ahuo）是良训，一分辛劳一分才。“那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来”大怒“，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾（han）的是，他名不见经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的开赋（ ）没有加上勤奋，变得不知所终。
（1）找出这则故事中的四字词语： 、 、
。
（2）写出像“一面之交”这样以数字开头的四字词语： 、
。
（3）联系这则故事，说说曾先生和贼各具有怎样的特点。
曾先生：
贼：
（4）阅读了这则故事，你得到的最大启示是什么呢？（用文中的句子回答）