中考作文如何“标新立异”——以近年中考作文为例.pdf

炫动漫教育创新 213 中考作文如何“标新立异”以近年中考作文为例马辉安徽省濉溪县海孜中心学校 安徽 濉溪 235100摘要：中考作文作为语文试卷考核的重要组成部分，其成绩占比是非常高的，所以要想取得理想的语文成绩，作文成绩必然不能“拉胯”。作文的“标新立异”是作文获取高分的重要途径之一，所以在中考作文中，学生需要学会如何“标新立异”。文章以近年的中考作文为基本范例对中考作文“标新立异”的方式方法进行分析和讨论。总结基于学生层面的具体写作方法，目的是要指导学生写出“标新立异”的作文。关键词：中考作文；“标新立异”；表达方式；写作技巧中图分类号：G4 文献标识码：A中考作文是语文考试中的核心环节，占据着举足轻重的地位。其成绩不仅直接反映了考生在语言文字运用方面的能力，还对其整体成绩产生显著影响。尤其在中考这一关键的考试中，作文的分数更是起到了决定性的作用。因此，如何在这部分获得高分，成为了许多考生关注的焦点。而“标新立异”无疑是获取高分的关键策略之一。然而，在实际的写作过程中，许多考生往往面临缺乏新意和深度的困境。他们的文章往往缺乏独特的观点，缺乏深入的挖掘和思考，从而在众多的试卷中无法脱颖而出。这样的情况不仅仅是因为考生本身的语言表达能力有限，更是因为他们在写作过程中缺乏创新思维和深度思考的习惯。因此，为了在中考作文中获得高分，考生不仅需要注重基本的语言表达和写作技巧，更需要挑战自己的思维模式，勇于提出新的观点，挖掘更深层次的意义。只有这样，才能真正实现“标新立异”，从而吸引阅卷老师的眼球并获得高分。一、中考作文为什么要“标新立异”中考作文是检验学生语文综合素质的重要手段，而“标新立异”则是中考作文取得高分的重要策略之一。结合调研研究，中考作文之所以要强调“标新立异”，主要基于两方面的考虑。首先，从考试的角度来看，中考作文是检验学生语文综合素质的重要手段之一。在有限的时间内，考生需要完成一篇高质量的作文，这不仅要求考生具备扎实的语言基础和清晰的思路，还需要展现出创新性和独特性。传统的写作模式和套路已经不能满足现代考试的要求，只有打破常规、勇于创新，考生才能让自己的作文在众多试卷中脱颖而出。为了达到这个目标，考生需要在写作过程中充分发挥自己的想象力和创造力，尝试新的题材和表达方式。不拘泥于传统的写作框架和思维方式，勇于挑战自己的写作极限，才能让自己的作文更加出色。同时，考生还需要注重细节和形象的描写，让文章更加生动、形象、具体，增强文章的感染力和可读性。其次，从个人发展的角度来看“标新立异”也是非常重要的。写作不仅仅是一种文字表达，更是一种创造性的活动。在写作过程中，只有不断地创新和突破，才能在写作的道路上走得更远。通过“标新立异”的写作训练，考生可以培养自己的创新思维和独立思考能力，这对于未来的学习和工作都是非常有益的。在当今社会，创新和独立思考能力已经成为一个人成长和发展的重要素质。具备这些能力的人往往能够更好地适应社会发展的变化，更好地应对各种挑战和机遇。而“标新立异”的写作训练正是培养这些能力的重要途径之一。通过尝试新的题材和表达方式，考生可以激发自己的创新思维，培养自己的独立思考能力，从而更好地应对未来的挑战。此外，“标新立异”的写作训练还可以提高考生的综合素质和竞争力。在未来的学习和工作中，具备创新思维和独立思考能力的人往往更容易得到他人的认可和赞赏。而这些能力也可以帮助考生在各种领域中取得更好的成绩和发展。二、中考作文如何“标新立异”基于上文的分析可知中考作文的“标新立异”是有突出价值的，所以在实践中，需要基于“标新立异”来做学生的写作进行指导和训练。那么在实践中要如何实现“标新立异”呢，结合近年来的中考作文分析，需要XUANDONGMAN教育创新 214 强调 4 方面的措施。（一）尝试新的题材和表达方式在中考作文中，“标新立异”是取得高分的关键之一。而尝试新的题材和表达方式，是实现“标新立异”的重要手段之一。首先，选择新颖的题材是中考作文“标新立异”的第一步。结合实践做分析，在选择题材时，考生可以关注社会热点、生活细节、个人经历等方面，从中发掘出独特而有意义的题材。例如，2019 年某市中考作文题目是劳动的颜色。这个题目看似普通，但有一位考生选择了一个非常新颖的题材：一位环卫工人的故事。这位考生通过环卫工人的工作经历和心路历程，展现了劳动的美好和价值。这样的题材选择，不仅让文章具有了独特性，也使得主题更加鲜明和深刻。其次，考生还可以通过运用独特的表达方式来“标新立异”。常见的表达方式包括叙述、描写、议论等，但考生可以通过创新的方式，如寓言、对话、意识流等，来增强文章的表现力和感染力。例如，2018 年某市中考作文题目是过程。一位考生在写作时，采用了对话体的形式，让不同的人物在文章中展开讨论，从而深入探讨了“过程”的意义和价值。这样的表达方式，不仅让文章读起来更加生动有趣，也使得主题更加深入人心。对上述两个案例进行分析，其“标新立异”的实现主要分为三步：1）在题材选择上，两位考生都选择了非常独特的题材。环卫工人的故事和“过程”的对话体表达都是非常新颖的题材和角度。这些题材的选择让文章具有了独特性和新颖性，从而吸引了阅卷老师的注意。2）在表达方式上，两位考生也进行了创新。在劳动的颜色中，考生通过环卫工人的自述和作者的叙述相结合的方式，生动地展现了环卫工人的工作和生活。而在过程中，考生采用了对话体的形式，让不同的人物就“过程”这一主题展开讨论，使得主题更加深入和立体。3）在语言运用上，两位考生也表现得非常出色。他们运用生动的语言和细节描写，让文章更加具有表现力和感染力。例如，劳动的颜色中，“清晨的第一缕阳光照亮了城市的街道，而环卫工人已经开始了一天的工作。他们挥舞着扫帚，清扫着城市的每一个角落，仿佛在为城市梳妆打扮。”这样的描写生动地展现了环卫工人的辛勤工作和城市的美丽变化。（二）从不同的角度看待问题在中考作文的“标新立异”过程中，从不同的角度看待问题也是实现“标新立异”的重要途径。通过多角度、深入地探讨问题，考生可以让自己的观点更加独特和有深度，从而在众多试卷中脱颖而出。在中考作文中，很多题目涉及到一些常见的主题或话题，如成长、亲情、友情等。考生可以从不同的角度看待这些主题或话题，从而发掘出新的观点和意义。例如，对于“成长”这个主题，除了常见的个人成长经历外，考生还可以从社会、家庭、学校等角度来探讨成长的意义和价值。比如在以“规则”这个话题进行写作的时候，考生便可以从不同的角度进行探讨。首先，可以从社会规则的角度来分析规则的重要性。例如，交通规则的制定是为了维护公共安全，法律规则的制定是为了维护社会秩序。此外，还可以从个人层面探讨规则对个人成长的影响。例如，遵守学校规则有助于培养学生的良好习惯和责任感，遵守家庭规则有助于培养孩子的道德观念和家庭观念。最后，考生还可以从哲学的角度来探讨规则与人性的关系。例如，过度的规则会束缚人的自由，破坏人的创造性；而没有规则则会导致社会的混乱和无序。通过从不同角度看待问题，考生可以发掘出“规则”这个话题的更多层面和意义。这样的思考方式不仅可以让文章更加丰富和有深度，也可以让阅卷老师感受到考生的思维能力和创新精神。结合现阶段的教育实践做分析，为了让学生在中考作文中从不同的角度看待问题，需要鼓励考生在平时的学习和生活中养成多角度思考的习惯。可以让学生通过阅读各种书籍、关注社会热点、参与讨论等方式，拓展自己的视野和思维方式。同时，也要鼓励学生学会换位思考，尝试站在不同的角度来思考问题，从而更好地发掘问题的本质和意义。（三）注意细节和形象的描写在中考作文中，“标新立异”的第三个重要途径是细节和形象的描写。通过生动、具体的描写，考生可以让自己的文章更加生动、形象，从而在众多试卷中脱颖而出。结合作文评阅进行分析，细节描写是对人物、环境、事件等具体细节的刻画和描绘。在中考作文中，细节描写能够丰富文章内容，增强文章的表现力和感染力。通过生动的细节描写，考生可以让读者更加深入地理解和感受文章的内容和情感，从而让自己的文章更加炫动漫教育创新 215 出彩1。形象描写是对人物、事物、景物的具体描绘，通过形象描写可以突出事物的特征和形象，让读者更加深刻地记住。在中考作文中，形象描写可以从以下几个方面入手：1）描绘人物形象、通过对人物的外貌、神态、动作、语言等方面的具体描绘，刻画出人物的特征和个性。2）描绘事物形象。通过对事物的形状、颜色、质地等方面的具体描绘，突出事物的特征和形象。3）描绘景物形象。通过对景物的远近、高低、明暗等方面的具体描绘，营造出特定的氛围和情境。比如在以“春天的色彩”为题目进行作文的时候，考生可以从多个角度进行描述。其中，细节和形象的描写是非常重要的手段之一。例如：“春天的色彩是丰富多彩的，其中最引人注目的是那些娇艳的花朵。一朵朵桃花像粉色的云朵，轻轻地飘落在枝头。它们微微颤动，仿佛在轻轻地诉说着春天的故事。樱花则像雪一样洁白，一簇簇地聚集在一起，宛如一片白色的海洋。在阳光的照耀下，花瓣上的露珠闪闪发光，使得整个花朵更加璀璨夺目。”在这个例子中，考生通过对桃花和樱花的细节和形象进行生动具体的描写，使得春天的色彩变得更加丰富多彩。同时，这些描写也传达了春天带来的生机和活力，让读者感受到生命的美好和希望。因为细节描写和形象描述的重要性是突出的，因此在作文指导过程中需要培养学生的细节和形象描写能力。结合实践做总结，为了在中考作文中进行生动的细节和形象描写，考生需要在平时的学习和生活中注重观察和积累。可以通过阅读优秀的文学作品、观察自然和人文景观、体验生活等方式，提高自己的观察力和感受力。同时，也要学会运用各种描写手法，如比喻、拟人、通感等，来增强自己描写的表现力和感染力。三、中考作文如何“标新立异”的反思在近年来，中考作文的命题逐渐强调了“标新立异”的重要性，这要求考生在有限的时间内写出有新意、有深度、有创造力的文章。因此，对于如何实现中考作文的“标新立异”，个人认为需要进行深入的研究和反思。首先，“标新立异”并不仅仅是为了吸引阅卷老师的眼球，更是对考生思维能力和创新意识的考察。在中考作文中，许多题目都是具有思辨性的，需要考生进行深入的思考和分析。因此，考生需要在平时的学习和生活中注重培养自己的思维能力，勇于挑战传统的观点和看法，提出自己独特的见解和思考2。同时，也需要关注社会热点和时事新闻，了解不同领域的知识和文化，以拓展自己的思维视野。其次，要实现中考作文的“标新立异”，也需要注重语言表达能力的培养。在写作过程中，考生需要注重用词的准确性和丰富性，善于运用修辞手法和表达技巧，使文章更加生动、形象。同时，也要注意语句的流畅性和逻辑性，避免出现语病或逻辑错误。这就需要考生在平时的写作练习中注重语言表达的锻炼，通过多写、多练、多读优秀文章等方式来提高自己的表达能力。最后，要实现中考作文的“标新立异”，还需要注意一些其他的技巧。考生需要认真审题，准确把握题目的要求和内涵，理解题目所要表达的主题和思想。在审题过程中，考生需要仔细阅读题目，并分析其中的关键词和关键信息，以便更好地把握题目的要求和内涵。同时，考生还需要注重文章的结构和条理性，使文章层次分明、逻辑清晰。在构思文章时，考生可以先列出提纲或思维导图，以便更好地组织文章的结构和内容。此外，考生还需要注意语言的得体性和规范性，避免使用过于口语化或不规范的语言表达方式。在写作过程中，考生需要选择合适的词语和表达方式，注意语句的流畅性和规范性，避免出现语病或逻辑错误。同时，考生还需要注重语言的得体性，避免使用过于随便或不礼貌的表达方式。结束语综上所述，中考作文是语文考试中的重要组成部分，而“标新立异”则是获得高分的关键之一。通过思维创新与深度挖掘、语言表达与修辞运用、审题准确与构思新颖以及语言规范与得体性等方面的技巧和方法，考生可以更好地实现中考作文的“标新立异”。希望本文能为考生提供有益的指导和建议，帮助他们写出有深度、有新意、有感染力的文章，提高中考作文的成绩。参考文献1 包 风 玲.摆 脱“雷 同”枷 锁 寻 求 立 意 突破中考作文诀窍之立意新颖得分高 J.初中生写作,2023,(11):10-12.2 一路上.写好作文标题,学会“标新立异”J.求学,2023,(S1):155.