1、统编版语文二年级（下）8.彩色梦第2课时统编版语文二年级（下）第1页1.1.边读边想象，能用自己话说出彩色铅笔画出梦。边读边想象，能用自己话说出彩色铅笔画出梦。(重点重点)2.2.仿照课文相关段落把自己想画内容写下来。仿照课文相关段落把自己想画内容写下来。学习目标第2页愉快梦给人带来高兴，那彩色梦又是怎样情景呢？让我们一起走进彩色梦。第3页默读第1节，思索：一大把彩色梦是什么？第4页 我有一大把彩色梦，有长，有圆，有硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。“一大把”说明我有很 多 梦。“有 有有说明梦各种多样。“跳蹦”是指“我”用彩色铅笔在白纸上绘画。第5页 “一大把彩色梦”指是什么
2、？指是画出各种美好梦境彩色铅笔。第6页新知探究默读第24小节，彩色铅笔画出梦境有哪些？第7页第2、3小节梦境中有哪些景物？有哪些色彩？第8页脚尖滑过地方，大块草坪，绿了；大朵野花，红了；大片天空，蓝了，蓝得透明！在葱郁森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋烟囱上，结一个苹果般太阳，又大又红！第9页想一想：试着仿照第2小节或第3小节，把想画内容用几句话写下来。脚步走过地方，漂亮迎春花，黄了；冰冻小河，化了；挺拔柳树，绿了；绿得发亮！第10页我彩色梦境是什么样子？第11页我彩色铅笔，是大森林精灵。我彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄叮咛，在溪水里流动 省略号表示还有许许多多彩色梦境。彩色
3、梦境丰富多彩。第12页读第四小节，边读边想象彩色铅笔画出梦，再试着用自己话说一说。彩色铅笔画出了绿绿草坪、红红野花、蓝蓝天空、葱郁森林、屹立雪松、有烟囱小屋、又大又红太阳、散发着香味紫葡萄、流动小溪第13页茂密森林里，小动物们愉快玩耍；大海里，小鱼和小海龟自由游来游去。你梦境是什么样子？你能画出来吗？第14页本文是一首儿童诗，描写“我”用彩色铅笔在白纸上画画时丰富想象，表示了儿童对大自然赞美与向往之情。第15页彩彩色色梦梦脚尖滑过 草坪绿了 野花红了 天空蓝了葱郁森林 雪松拉手 小鸟唱歌 小屋烟囱 大红太阳 彩色梦境 水果香 季节风 紫色葡萄叮咛 溪水流动 多多姿姿多多彩彩板书设计第16页一、连一连。大把大块大朵大片草坪梦天空野花第17页二、照样子，写句子。1.我彩色铅笔，是大森林精灵。2.我有一大把彩色梦，有长，有圆，有硬。池塘里荷花千姿百态，有开得正艳，有含苞待放，有还是花骨朵。小柳树摆动枝条，向我们打招呼。第18页 我从植物园归来，带回一个彩色缤纷梦，我梦见，在我们土地上，处处鲜花盛开、万紫千红。我家台阶前，一直伸展到远远天边，儿童诗：花梦（节选）有一群簇拥着姐妹，那是一片紫色玫瑰。路两旁白得像落满了雪，那里是玉兰花世界;山上闪着明亮火星，那是蒲公英开遍了山野。第19页
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