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万圣节亲子主题活动专业策划专项方案及文案.doc

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资源描述

1、 万圣节亲子专题活动策划方案及文案万圣节亲子专题活动策划方案及文案一、活动目标:1. 经过活动丰富幼儿校园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节由来,感受西方文化,为幼儿创设良好人文环境,提供良好英语学习气氛。2. 美语教学结果展示,为幼儿提供展示才能机会。确保70%共性实施。3. 提供家园美语互动机会,促进亲子交流。 万圣节活动要求说明1. 活动方案:请校园美语责任人依据中心挂出方案,结合本园实际制订此次活动具体实施详案,落实人员安排。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,方便整理汇总挂网。3. 有条件校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或

2、10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室,教室,小区,设定讨糖路线万圣节亲子专题活动策划方案及文案。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园儿童及家长五、活动方法:亲子活动六、美语含量:确保3/4美语含量七、活动准备:(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节环境部署,烘托节日气氛。要求活动前美语手工课可安排老师率领孩子们做万圣节面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评选。2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节来历,向家长发节日邀请函。3. 制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐选择要

3、注意孩子心理承受能力,以避免儿童所以产生恐惧心理万圣节亲子专题活动策划方案及文案。提议音乐选择欢快、易于学唱万圣节歌曲。4. 节日当日大门外张贴横幅-活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月第二周校园周例会上美语责任人应公布万圣节关键步骤和各活动进行或检验具体时间。(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)2. 透过资料导入让儿童了解万圣节活动后,便能够和儿童进行一连串相关应景美劳部署品,最终也能够和儿童进行班级教室共同部署,全校师生一起来营造热闹万圣节环境。3. 共同制作多种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、多种通脸谱,南瓜灯,女巫披风等

4、等。也能够延伸至部分相关万圣节食品制作或品尝,比如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(提议邀请家长一起参与)4. 发放邀请函,请家长参与活动,需要家长配合游戏内容,能够提前和家长沟通,方便活动当日何以顺利进行万圣节亲子专题活动策划方案及文案。5. 活动前一天营造气氛使幼儿期待活动到来。八、活动形式:1、环境部署2、依据校园实际情况选择适宜自己形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式九、注(小学生中秋诗歌朗诵稿及诗词)意事项1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪疏导,可请家长帮助向幼儿讲解万圣节风俗等。2. 有外教校园一定要充足利用好外教带动、外显性作用。可请外教饰演活

5、动关键角色、领舞等。3. 激励老师大胆参与化装和创新饰演,让幼儿渡过一个愉快节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式万圣节活动全部要求校园一定要做好安全防护工作,活动前准备一定要充足。5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个步骤所需要时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用背景音乐,落实每一个步骤责任人,大家分工合作。6. 新园或有招生需求校园,可邀请在园幼儿儿童或邻居幼儿参与万圣节活动。延伸阅读:初中万圣节专题活动方案一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、多种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,

6、要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,出色游戏,请你度过一个不一样夜晚!四、活动步骤:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给部分没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及步骤3、激情圈圈舞,互不认识鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏步骤(大皮准备),优异行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏步骤(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影五、对参与

7、活感人员要求:be open,而且必需化妆,愈出位愈welcome are you ready? 记适当日你打扮,会是足够出类拔萃哦!(自备礼品糖果)六、活动费用:依据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补七、报名方法:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联络人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx八、备 注:1、我们活动一向是非营利,主旨是认识更多好友,让更多好友愉快起来。2、晚会全场费用将做具体统计,以后会在网上公布,全部参与人员!3、活动估计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方:备注:需要物资:1、南瓜,糖果,

8、酒水、饮料,冷餐小吃2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用具,可到专卖店看情况购置3、适宜场地,灯光,音乐等需要工作人员:11、游戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)阅读拓展:万圣节专题活动方案万圣节活动起源在西方国家,每十二个月10月31日,有个Halloween,辞典解释为The eve of All SaintsDay,汉字译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家传统节日。这一夜是十二个月中最闹鬼一夜,所以也叫鬼节。万圣节流传到今天成了一个孩子们节日,也是年轻人化妆舞会节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性活动和奇异

9、装扮,是孩子们最喜爱节日,也是充满神秘节日,为了让我们孩子感受这一独特节日气氛,而且经过一起讨论有争议鬼这个话题,让孩子正视它,培养孩子胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方文化和体验游戏愉快,结合国际部英语特色,特设计此活动方案。万圣节活动目标1、经过活动丰富幼儿生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国风俗节日万圣节亲子专题活动策划方案及文案。2、经过饰演,深入感受万圣节气氛,体验节日愉快,锻炼孩子胆量和分辨能力。3、为幼儿创设良好多元化人文环境,提供良好英语学习气氛,让孩子在游戏中愉快学英语、讲英语。4、提供家园互动机会,促进亲子交流。万圣

10、节活动形式:此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当日我们中高幼聚集一起参与老师组织万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和儿童一同来幼稚园参与万圣节活动万圣节亲子专题活动策划方案及文案。万圣节活动步骤1、月末出色英文秀(15:3016:00) 万圣节亲子专题活动策划方案及文案 end#各班在班级进行月末布朗英文汇报展示,中间形式能够稍加调整,穿插部分万圣节英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮同时感受节日愉快,并能大胆地自信地秀秀英文。2、亲子同乐化妆秀(16:1016:40)班级活动:各班请家长事先给孩子准备多种万圣节打扮,能够扮作小天使、小巫婆、

11、小魔术师和多种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给母亲化妆。3、游园舞会家庭秀(16:4017:40)主持:班主任集体活动:在各自家庭装扮结束后,集体集中共享空间,以方阵形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等步骤组织,在共同游戏活动中感受节日愉快。4、trick or treat讨糖(17:40-18:00)讨糖:走秀结束后,家长好友各自带着儿童到操场上,相互讨糖活动相关准备:(一)各班教室及公共区域:(万圣节来了:10月2331日)1.国际部大厅、走道和各班级进行万圣节环境部署,烘托节日气氛万圣节亲子专

12、题活动策划方案及文案。要求活动前手工课可安排老师率领孩子们做万圣节面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;2.活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节来历,低幼班级向家长发节日邀请。3.制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。提议音乐选择欢快、易于学唱万圣节英文歌曲。4. 节日当日大门外张贴横幅-万圣游乐园会。12(二)班级:(万圣节知识渗透:10月2331日)2.让孩子了解万圣节活动后,便能够和孩子进行一连串相关美劳部署品,最终也能够和孩子进行班级教室共同部署,一起来营造热闹万圣节环境。3.共同制作多种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、多种通脸谱,

13、南瓜灯,女巫披风等等。也能够延伸至部分相关万圣节食品制作或品尝,比如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。4.各班利用海报板进行以班级为单位创意装扮秀一秀,进行搜集部署,在活动当日提前在共享空间问口进行展示和分享。5.低幼发放邀请函,请家长参与活动,需要家长配合游戏内容,能够提前和家长沟通,如准备好服装、准备好糖果,方便活动当日何以顺利进行。万圣节活动方案(2)万圣节活动起源在西方国家,每十二个月10月31日,有个Halloween,辞典解释为The eve of All SaintsDay,汉字译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家传统节日。这一夜是十二个月中最闹鬼一夜,所以也叫鬼节万圣节亲子

14、专题活动策划方案及文案。万圣节流传到今天成了一个孩子们节日,也是年轻人化妆舞会节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性活动和奇异装扮,是孩子们最喜爱节日,也是充满神秘节日,为了让我们孩子感受这一独特节日气氛,而且经过一起讨论有争议鬼这个话题,让孩子正视它,培养孩子胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方文化和体验游戏愉快,结合国际部英语特色,特设计此活动方案。万圣节活动目标1、经过活动丰富幼儿生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国风俗节日。2、经过饰演,深入感受万圣节气氛,体验节日愉快,锻炼孩子胆量和分辨能力万圣节亲子专题活动策

15、划方案及文案。3、为幼儿创设良好多元化人文环境,提供良好英语学习气氛,让孩子在游戏中愉快学英语、讲英语。4、提供家园互动机会,促进亲子交流。万圣节活动形式:此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当日我们中高幼聚集一起参与老师组织万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和儿童一同来幼稚园参与万圣节活动。万圣课程推荐活动目标:2、主动参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。万圣里蝙蝠(美术)活动目标:1、深入认识万圣节里蝙蝠,了解多个形式表现蝙蝠造型。2、选择自己喜爱方法,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型万圣节亲子专题活动策划方案及文案。中幼组:万圣节小鬼来

16、做客(综合)活动目标1、经过饰演,深入感受万圣节气氛,体验节日愉快。2、锻炼孩子胆量和分辨能力。万圣节南瓜灯(美术)活动目标:1、深入认识万圣节里南瓜,了解多个形式表现南瓜造型。2、选择自己喜爱方法,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。低幼组:好玩万圣节活动目标:经过万圣节多种游戏,让孩子感知万圣节,深入体验万圣节节日乐趣。推荐游戏:1、南瓜娃娃真可爱123材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提醒:做南瓜头饰老师出示已勾好线南瓜头饰,为幼儿示范涂色,幼儿作画,老师巡回指导,帮助能力弱幼儿大胆作画能力强幼儿多涂多个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料:老师预先画好图6张,里面南瓜娃娃分别藏在图中各

17、个地方。活动提醒:今天南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏游戏,分别找南瓜娃娃,找到后要告诉她人,南瓜娃娃在哪里找。幼儿们玩找到南瓜娃娃。藏南瓜娃娃,让她人下一次来找。万圣节当日活动:中高幼,各班幼儿穿戴好自己万圣节服装,游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在和同伴老师互动中体验万圣节愉快万圣节亲子专题活动策划方案及文案。低幼班级,根据各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验和同伴、家人一起共度节日愉快。万圣节活动步骤1、月末出色英文秀(15:3016:00)各班在班级进行月末布朗英文汇报展示,中间形式能够稍加调整,穿插部分万圣节英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮同时感受节日愉快,并能

18、大胆地自信地秀秀英文。2、亲子同乐化妆秀(16:1016:40)班级活动:各班请家长事先给孩子准备多种万圣节打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师和多种小卡通形象万圣节亲子专题活动策划方案及文案。现场家长能够先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给母亲化妆。3、游园舞会家庭秀(16:4017:40)主持:班主任集体活动:在各自家庭装扮结束后,集体集中共享空间,以方阵形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等步骤组织,在共同游戏活动中感受节日愉快。4、trick or treat讨糖(17:40-18:00)讨糖:走秀结束后,家长好友各自

19、带着儿童到操场上,相互讨糖。活动相关准备:(一)各班教室及公共区域:(万圣节来了:10月2331日)1.国际部大厅、走道和各班级进行万圣节环境部署,烘托节日气氛要求活动前手工课可安排老师率领孩子们做万圣节面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;2.活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节来历,低幼班级向家长发节日邀请万圣节亲子专题活动策划方案及文案。3.制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。提议音乐选择欢快、易于学唱万圣节英文歌曲。4. 节日当日大门外张贴横幅-万圣游乐园会。(二)班级:(万圣节知识渗透:10月2331日)2.让孩子了解万圣节活动后,便能够和孩子进行一连串相关美劳部署品,最终也能够和孩子进行班级教室共同部署,一起来营造热闹万圣节环境。12343.共同制作多种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、多种通脸谱,南瓜灯,女巫披风等等。也能够延伸至部分相关万圣节食品制作或品尝,比如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。4.各班利用海报板进行以班级为单位创意装扮秀一秀,进行搜集部署,在活动当日提前在共享空间问口进行展示和分享。5.低幼发放邀请函,请家长参与活动,需要家长配合游戏内容,能够提前和家长沟通,如准备好服装、准备好糖果,方便活动当日何以顺利进行。

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