德育抽考模拟试题二生物机电.doc

<p>2015年湘潭市中等职业学校公共基础课抽考
德育模拟试题（二）
班级 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;姓名 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
题 号
一
二
三
总分
得 分

一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（&nbsp;&nbsp;C&nbsp;）做起，尽早规划人生。
A、入学&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;B、就业&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;C、现在&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;D、积蓄一定实力时
2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp;B&nbsp;&nbsp;)
A、学历&nbsp;&nbsp;B、实践能力&nbsp;&nbsp;C、良好的道德品质&nbsp;&nbsp;&nbsp;D、工作热情
3、职业教育的专业设置，其特点是明显的（&nbsp;A&nbsp;&nbsp;），往往与社会上一定的职业群相对应。
A.&nbsp;&nbsp;技术性和职业性&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;B.专业性和特殊性
C. 阶段性和发展性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;D. 整合性和独特性
4、职业道德素质的重点是（ A&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）。
A. 敬业、诚信&nbsp; &nbsp;&nbsp;B. 专业精通&nbsp; &nbsp;&nbsp;C. 身体强健&nbsp;&nbsp; &nbsp;D. 手脚利索
5、.外向型人的主要特征有 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （&nbsp;A&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A. 灵活、开放 &nbsp;&nbsp;B. 安全、规律 &nbsp;C. 缜密、严谨 &nbsp;D. 克制性强
6、下列观点不正确的是：　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （　C ）
Ａ兴趣可以培养　&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Ｂ 性格可以改变　
Ｃ能力一成不变　&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ｄ 能力可以提高
7、职业生涯规划的重要性是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ B&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你目标明确地发展自己
C、帮助你不用太努力就可以发展自己
8、.职业是人们所从事的比较稳定的、有（&nbsp;B&nbsp;&nbsp;）收入的工作。
A. 稳定&nbsp; &nbsp; &nbsp;B. 合法&nbsp;&nbsp; &nbsp; C. 持续&nbsp;&nbsp; &nbsp; D. 适当
9、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他。请选择正确答案 &nbsp;（&nbsp;&nbsp;D&nbsp;&nbsp;）
A企业看重的是应聘者的专业技能素质
B企业并不重视 应聘者的面试或者笔试成绩
C企业重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
10、法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话，行程达80万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过的值得吗？他说“一个人这辈子干好一件事，这辈子就没白过。”请选择正确答案 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（&nbsp; &nbsp;C &nbsp;）
A、这个警官没必要这么做
B、这个警官的科学文化素质特别高
C、这个警官的职业道德素质特别高
D、这个警官特别有风度和修养
11、由于人和人的个性不同，生活的环境和阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处事风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ D ）
&nbsp; &nbsp;A．让别人去议论吧，照样我行我素
B．不惜一切代价维护自己的尊严
C．以牙还牙，予以回击，捍卫自尊
D．冷静分析，有则改之，无则加勉
12、个人礼仪的核心是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ A ）
&nbsp; &nbsp;A、尊重他人，与人为善，表里如一
&nbsp; &nbsp;B、仪容仪表整洁端庄，言谈举止大方得体
&nbsp; &nbsp;C、表情自然舒展，面带微笑D、要养成良好的卫生习惯
13、游览景区时，不正确的行为是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ C ）
&nbsp; &nbsp;A、不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影
&nbsp; &nbsp;B、不在文物古迹上乱画乱刻
C、爬上景观拍照，以留下美好回忆
&nbsp; &nbsp;D、在游览区野餐时，将废弃物扔进垃圾箱
14、小高早十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条？ &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ B ）
&nbsp; &nbsp;A、明礼 &nbsp; &nbsp;B、守法 &nbsp; &nbsp;C、诚信 &nbsp; &nbsp;D、遵纪
15、下列对诚实守信说法正确的是 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ B ）
&nbsp; &nbsp;A．诚实守信在市场经济体制下容易失去经济利益
&nbsp; &nbsp;B．诚实守信既是做人的准则，又是对从业人员的基本道德要求
&nbsp; &nbsp;C．诚实守信对企业不利对社会有利D．诚实守信在当今社会已经过时防卫过当
二、判断题（每小题2分共30分）
1、判断他们所做的是否是职业（画√或×）
（1）、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。（ &nbsp; &nbsp;）
（3）、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。 &nbsp; &nbsp;（ &nbsp; &nbsp;）
（4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。 &nbsp; &nbsp;（ &nbsp; &nbsp;）
2、下列说法对吗（画√或×）
（5）、职业就是挣钱 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ &nbsp; &nbsp;）
（6）、职业就是上班 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ &nbsp; &nbsp;）
（7）、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（8）、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都买，他也是有职业的人。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（9）徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务 &nbsp; &nbsp; &nbsp;（ &nbsp; &nbsp;）
（10）、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。 &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
3、判断是否是职业理想（画√或×）
（11）、小刘的理想是挣够了钱去周游世界 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（12）、小赵干的是会计工作，他希望 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（13）、小从参军入伍哪天开始就立志要当将军 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; （ &nbsp; &nbsp;）
（14）、李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想（ &nbsp; &nbsp;）
（15）小王在某工地打工，他的理想是通过自觉高考，获得大学文凭。（ &nbsp; &nbsp;）
三、综合题
（一）阅读材料，按要求做（1）—（5）题（每小题4分共20分）
周杰伦的职业生涯
1、职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。
2、职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。
3、职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。
（1）、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会的做法给我们的启示是（&nbsp;&nbsp;&nbsp;ABCD&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A．在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中，首先要做的是适应、融入社会
B．首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业
C．即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作
D．再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会
（2）、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀，后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉，原来他是应聘者中成绩最好的，只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。原因是（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A.企业看重的是应聘者的专业技能
B.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准
C.企业重视应聘者的工作经验
D.企业重视应聘者的综合素质
（3）、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘，他在面试时的错误做法是（&nbsp;&nbsp;B&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A．就座时抬头挺胸，目视前方
B．进门后主动和考官热情握手
C．不管面试是否顺利，结束时都答谢
D．等考官示意坐下时再坐到座位上，否则不坐
（4）、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明（&nbsp;ABD&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）
A．习惯和性格影响会人生
B．职业性格影响职业的成败
C．人的命运完全取决于性格好坏
D．个人习惯会对职业生涯有很大影响
（5）、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，下面属于职业生涯特点的（ABCD&nbsp;&nbsp;）
A．发展性，每个人的职业生涯都在不断发展变化
B．阶段性，人的职业生涯分为不同阶段
C．独特性，每个人的职业生涯都有不同的地方
D．终生性，职业生涯会影响人的一生
&nbsp;（二）、材料分析题（每小题2分共20分）
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
（1）你如何理解这句话？（10分）
答：说明习惯、行为、性格对我们职业生涯的重要影响，对自己的人生道路有重大影响，要求我们青年学生从自我做起，从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。
（2）你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些？你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的？（每种情况列出3条以上。）（10分）</p>