依法行使权利省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

依法行使权利第三课公民权利第三课公民权利第1页课课前预习前预习第2页1除前面三项政治权利和自由外，我国公民还享受哪些基本权利？这些权利共同特点是什么？(1)公民基本权利：社会经济权利，主要有财产权、劳动权、物质帮助权。文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。我国公民还享受平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群权利。(2)权利共同特点：由宪法要求并受到宪法和法律保障。第3页2公民财产权表现在哪些方面？公民能够经过正当方式取得财产，并依法占有和使用，取得收益和进行处罚。即对正当财产占有、使用、收益和处罚权。3公民劳动权表现在哪些方面？一切有劳动能力公民有劳动就业和取得劳动酬劳权利。第4页 4公民取得物质帮助权条件和路径分别是什么？(1)条件：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力情况下，有从国家和社会取得物质帮助权利。(2)路径：国家发展为公民享受这些权利提供所需要社会保险、社会救助和医疗卫生事业。5公民受教育权表现在哪些方面？公民有按照其能力平等地从国家取得接收教育机会，并取得对应物质保障权利。第5页6教育地位(或作用)是什么？我国为保障公民受教育权利制订政策是什么？(1)地位(或作用)：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来。(2)保障政策：国家实施义务教育制度，保障全部适龄儿童、少年接收义务教育。国家制订资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享受公平而有质量教育。第6页7公民文化权利有哪些？国家给予政策(或做法)是什么？(1)文化权利内容：科学研究自由、文学艺术创作自由和从事其它文化活动自由。(2)国家政策(或做法)：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其它文化事业公民有益于人民创造性工作，给予勉励和帮助。第7页名师讲坛名师讲坛第8页【例】(，赤峰)小张用正当收入买了一辆轿车用于上下班代步，他对自己轿车行使是()占有权使用权收益权处罚权ABCD【解析】财产全部权是指全部些人依法对自己财产享受占有、使用、收益和处罚权利。小张用正当收入买了一辆轿车用于上下班代步，他对自己轿车行使是占有权与使用权，所以符合题意；与题干不符。故选A。A第9页1(，武汉)以下选项中，属于公民财产全部权中收益权是()A用压岁钱买书B假期打工取得收入C将自有房屋出租，取得租金D将自己衣物投进爱心回收箱C第10页2(，吉林)新修订残疾人教育条例要求，残疾儿童、少年按照其接收教育能力就近入学，不能到学校就读，经过提供送教上门等方式实施义务教育。对此了解错误是()A国家保障残疾人受教育权B有利于推进残疾人教育事业发展C中国未来发展，关键靠教育D有利于促进教育公平，推进社会进步 C第11页课时达标课时达标第12页1以下属于公民个人正当财产是()A发表文章所得稿酬B捡拾到他人遗失物C购置赃物D诈骗所得财物A第13页2(，威海)感动中国人物莫振高，三十多年来用微薄工资资助近300名贫困生，帮他们圆了大学梦。他用工资资助学生，这是行使对个人正当财产()A占有权 B使用权 C收益权 D处罚权3以下对劳动权说法正确是()劳动权包含劳动就业权和取得劳动酬劳权，它是公民赖以生存基础劳动权既是公民权利也是义务残疾人没有劳动权劳动就是只为国家和社会作贡献A B C DDD第14页4以下情况不是公民取得物质帮助权条件是()A公民在年老时B公民在疾病时C公民在遭受自然灾害时D公民在丧失劳动能力时C第15页5党十九大汇报中提出：按照兜底线、织密网、建机制要求，全方面建成覆盖全民、城镇统筹、权责清楚、保障适度、可连续多层次社会保障体系。以下有利于实现弱势群体物质帮助权制度有()社会保险伤残抚恤商业保险社会救助A BC DB第16页6(，乌鲁木齐)要富口袋，先富脑袋。党和国家高度重视教育扶贫工作。习近平总书记屡次强调，治贫先治愚，扶贫先扶智，教育扶贫是阻断贫困代际传递治本之策。这是因为教育扶贫()A是处理贫困问题唯一路径B能为人幸福生活奠定基础C一定能使中国成为发达国家D能确保实现社会绝对公平B第17页7习近平在党十九大汇报中提出：文化是一个国家、一个民族灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。公民文化权利包含()科学研究自由文学艺术创作自由从理其它文化活动自由选择职业自由A BC DA第18页8(，聊城)关注教育发展助力扶贫攻坚习近平总书记给“国培计划()”参训教师回信中指出，全方面建成小康社会，最艰巨任务在贫困地域，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智，让贫困地域孩子们接收良好教育，是扶贫开发主要任务，也是阻断贫困代际传递主要路径。(1)让贫困地域孩子们接收良好教育，这有利于保障他们能够公平地享受哪项权利？受教育权。第19页(2)请你结合所学知识，谈谈为何让贫困地域孩子们公平享受这一权利是阻断贫困代际传递主要路径。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈形势下，一个国家公民只有经过教育，才能掌握知识，增加才能，丰富和完善自己。让贫困地域孩子们公平享受教育才能取得良好就业机会，享受当代文明。第20页受教育能改变我们生活和命运，是每个人本身生存和发展要求，是每个公民一项基本权利。教育落后，人才匮乏是贫困主要原因。让贫困地域孩子们接收良好教育，才能促进他们成才成长，才能更新观念，不停开拓创新，更加好地促进和改变故乡建设，和全国人民一道走向共同富裕。第21页(3)助力扶贫攻坚，你能为贫困地域孩子们改进学习条件做点什么？(最少答出三个方面)示例：向同学们发起和贫困地域孩子们“一帮一”结对帮扶活动倡议；给贫困地域孩子们捐赠图书、资料和各种学习工具等；在家长率领下，利用节假日走进贫困地域，和贫困地域孩子们共同学习，交流经验；建立书信联络，相互通报学习情况，相互勉励，共同进步；呼吁全社会捐款捐物，改进贫困地域孩子学习条件等。第22页