我们受特殊保护课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

-第四单元 法律保护我们健康成长我们受特殊保护8第1页一、我们是未成年人第2页 在我国，未满18周岁公民为未成年人，18周岁以上公民为成年人。什么是未成年人？第3页我们是未成年人 未成年人还有哪些特殊之处？未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。未成年人社会经验少，是非观正在形成中第4页不一样国家法定成年年纪 世界各国法律对成年年纪要求是不一样，未满成年年纪就属于未成年人。比如，美国成年年纪是16周岁，英国、德国和法国成年年纪是18周岁，日本、瑞士成年年纪是20周岁，奥地利和意大利成年年纪则是21周岁。第5页我能做什么 请你依据图片说一说，不一样年纪（周岁）在法律上意义及其法律依据。第6页二、专门法律来保护第7页专门法律来保护 为未成年人健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设主要议题。我国制订了专门法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。第8页 未成年人关系到一个国家或整个社会未来。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。未成年人违法犯罪已成为严重社会问题。还有法律你我他 为何制订中华人民共和国预防未成年人犯罪法也是对未成年人保护。第9页中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接收义务教育权利，确保义务教育实施，提升全民族素质而制订法律，于1986年经过，经年和20两次修正。强调教育公平、教育均衡理念，关注弱势群体受教育问题是这部法律主要特点。第10页1.实施义务教育，不收学费、杂费。2.义务教育是国家同意实施全部适龄儿童、少年必须接收教育，是国家必须给予保障公益性事业。3.凡含有中华人民共和国国籍适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享受平等接收义务教育权利，并推行接收义务教育义务。4.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学，由儿童、少年父母或者其它监护人自行依据情况决定。判断以下关于义务教育法说法是否正确第11页1.中华人民共和国未成年人保护法主要要求有哪些内容？2.结合你生活实际，你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。分小组学习中华人民共和国未成年人保护法并讨论以下问题。第12页 中华人民共和国预防未成年犯罪法是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制订法律。第13页 尝试从未成年人角度，对预防未成年人犯罪提出几点提议。第14页三、特殊关爱 助我成长第15页每年5月15日为国际家庭日。回想自己成长过程中，有哪些来自家庭关爱，讲述自己感触最深故事，表示自己感恩之心。特殊关爱 助我成长第16页中华人民共和国反家庭暴力法第17页社会对未成年人关爱 一起分享：在你成长过程中，感受到了哪些来自社会各界尤其关心？开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受无偿或优惠票价。网吧门口张贴了禁止未成年人进入警示牌。第18页关注留守儿童 留守儿童在成长中还可能面临哪些问题？我们该怎样关心、帮助留守儿童呢？第19页