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七下生物复习提七下生物复习提纲纲pptppt2输送精子输送精子请填出下列结构及功能：请填出下列结构及功能：1）睾丸）睾丸-产生产生_,分泌分泌_。2）卵巢）卵巢-产生产生_,分泌分泌_。3）输精管）输精管-_；输卵管输卵管-_。4)子宫子宫-女性才有，是女性才有，是_发育发育的场所。的场所。精子精子雄性激素雄性激素卵细胞卵细胞雌性激素雌性激素输送卵细胞输送卵细胞胚胎和胎儿胚胎和胎儿人的生殖过程人的生殖过程卵细胞和精子在卵细胞和精子在输卵管输卵管内相遇完成受精作用。内相遇完成受精作用。受精卵发育成胚泡，胚泡植入受精卵发育成胚泡，胚泡植入子宫子宫内继续发育。内继续发育。青春期发育：青春期发育：形态特点：身高、体重迅速增长形态特点：身高、体重迅速增长；大脑；大脑：功能特点：功能特点心脏心脏结构、功能完善化结构、功能完善化；性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征；性发育性发育：主要受到促性腺激素和性激素的调节：主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。和性成熟。1,遗精：男子进入青春期以后遗精：男子进入青春期以后2,月经：女子进入青春期以后月经：女子进入青春期以后青春期青春期4精精子子卵卵细细胞胞人的生殖过程人的生殖过程受受精精卵卵（输输卵卵管管 ）胚胚泡泡（细细胞胞分分裂裂 ）胚胚胎胎（移移入入子子宫宫内内膜膜）新新生生儿儿（分分娩娩）胎胎儿儿（进进一一步步发发育育）5(1)有人说有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成细胞结合成的过程是在试管的过程是在试管中进行的，而胚胎发育的场所仍然是中进行的，而胚胎发育的场所仍然是。受精卵受精卵子宫子宫6(2)胎儿通过胎儿通过_和和_与母体进行物质交换。怀孕至第与母体进行物质交换。怀孕至第_周左右，周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出。可见，母亲胎儿发育成熟，由母体分娩而出。可见，母亲的怀孕过程不容易。的怀孕过程不容易。胎盘胎盘脐带脐带40(3)我国计划生育的具体措施是：我国计划生育的具体措施是：_，其中，其中_可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高我国的人口素质。高我国的人口素质。_有利于降低人口有利于降低人口.晚婚、晚育、少生、优生晚婚、晚育、少生、优生优生优生(输送营养输送营养)(物质交换物质交换)少生少生7食食物物中中的的营营养养物物质质糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质水水无机盐无机盐维生素维生素有有机机物物无无机机物物贮贮存存能能量量需需要要消消化化82、糖类的主要作用：、糖类的主要作用：_。脂肪的主要作用：脂肪的主要作用：_。蛋白质的主要作用：蛋白质的主要作用：第七营养素是：第七营养素是：_，其作用是：，其作用是：3、占人体、占人体60%70%的物质是：的物质是：_。4、主要的无机盐的作用、缺乏症及食物来源：、主要的无机盐的作用、缺乏症及食物来源：钙：缺乏症：钙：缺乏症：_，来源来源_。磷：缺乏症：磷：缺乏症：_，来源来源_。铁：缺乏症：铁：缺乏症：_，来源来源_。碘：缺乏症：碘：缺乏症：_，来源来源_。锌：缺乏症：锌：缺乏症：_，来源来源_。直接提供能量直接提供能量备用能源备用能源受埙细胞的修复与更新；生长发育；提供能量受埙细胞的修复与更新；生长发育；提供能量善食纤维善食纤维水水减少患大肠癌的机会；预防心脑血管病；减少患大肠癌的机会；预防心脑血管病；佝偻病；骨质疏松佝偻病；骨质疏松黄豆、奶等黄豆、奶等贫血贫血猪血、菠菜猪血、菠菜地方性甲状腺肿，呆小症地方性甲状腺肿，呆小症海产品海产品9n5、主要的维生素的作用、缺乏症及食物来源：、主要的维生素的作用、缺乏症及食物来源：nVitA:缺乏症：缺乏症：_;来源：来源：_。nVitB1:缺乏症：缺乏症：_;来源：来源：_。nVitC:缺乏症：缺乏症：_;来源：来源：_。nVitD:缺乏症：缺乏症：_;来源：来源：_。皮肤干燥；夜盲症皮肤干燥；夜盲症猪肝猪肝神经炎脚气病神经炎脚气病坏血病；抵抗力下降坏血病；抵抗力下降新鲜蔬菜水果新鲜蔬菜水果骨质疏松；佝偻病骨质疏松；佝偻病豆类；奶制品豆类；奶制品粗粮粗粮什么物质人体需要量很少但却不能没有它？什么物质人体需要量很少但却不能没有它？维生素、无机盐、激素维生素、无机盐、激素10消消化化道道口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消消化化腺腺唾液腺唾液腺胃腺胃腺肠腺肠腺 胰腺胰腺 肝脏肝脏11n右上图是人体消化系统模右上图是人体消化系统模式图，请据图填写图中有式图，请据图填写图中有关结构关结构n名称，并回答问题。名称，并回答问题。n（1）用图中序号表示一）用图中序号表示一粒西瓜子经过消化道的先粒西瓜子经过消化道的先后顺序：后顺序：n口腔口腔n。12n（2）能分泌胆汁的器官）能分泌胆汁的器官是是；能最先消化；能最先消化蛋白质的是蛋白质的是；消化；消化和吸收的主要器官是和吸收的主要器官是；能将食物残渣形成粪；能将食物残渣形成粪便的器官是便的器官是。肝脏肝脏胃胃小肠小肠大肠大肠13口腔口腔胃胃小肠小肠大肠大肠相相关关的的消消化腺化腺含含有有的的消消化液化液消消化化液液含含有的酶有的酶可可消消化化营营养养可可吸吸收收的的物质物质唾液腺唾液腺胃腺胃腺肠腺、胰肠腺、胰腺、肝脏腺、肝脏唾液唾液胃液胃液唾液淀粉酶唾液淀粉酶肠液、胰肠液、胰液、胆汁液、胆汁胃蛋白酶胃蛋白酶淀粉、蛋白、淀粉、蛋白、脂肪酶脂肪酶淀粉淀粉蛋白质蛋白质淀粉、蛋淀粉、蛋白质、脂白质、脂肪肪水、酒精水、酒精所有营养所有营养水、无机水、无机盐、维生盐、维生素素无无无无无无无无无无142、营养物质的消化：、营养物质的消化：糖类最终被消化为：糖类最终被消化为：_。蛋白质最终被消化为：蛋白质最终被消化为：_。脂肪最终被消化为：脂肪最终被消化为：_。3、小肠适于消化吸收的主要特点：、小肠适于消化吸收的主要特点：_。4、合理营养：、合理营养：_见书见书P35_。葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油、脂肪酸甘油、脂肪酸消化液多；小肠长；消化液多；小肠长；有皱襞和绒毛；有丰富的毛血管和淋巴管有皱襞和绒毛；有丰富的毛血管和淋巴管15中中国国居居民民平平衡衡膳膳食食宝宝塔塔16一、呼吸系统的组成鼻腔鼻腔咽咽呼吸道呼吸道喉喉气管气管支气管支气管肺肺1、气体的通道、气体的通道2、对气体进行加工：、对气体进行加工：温暖温暖毛细血管；毛细血管；湿润湿润黏液；黏液；清洁清洁鼻毛、纤毛、鼻毛、纤毛、黏液黏液17n四、呼吸系统：四、呼吸系统：n1、呼吸系统的组成：、呼吸系统的组成：n呼吸道呼吸道:_；n呼吸系统最主要的器官是：呼吸系统最主要的器官是：_，它是，它是_的场所，呼吸道的作用是：的场所，呼吸道的作用是：_。氧气要进入肺部毛细血管要经过氧气要进入肺部毛细血管要经过_层细胞。层细胞。鼻、咽、喉、气管、支气管、肺鼻、咽、喉、气管、支气管、肺肺肺气体交换气体交换温暖、湿润、清洁空气；保持气流通畅温暖、湿润、清洁空气；保持气流通畅两两18呼吸呼吸 运动运动肋间外肋间外肌膈肌肌膈肌胸廓胸廓 肺肺 容积容积肺内气压肺内气压肺内气压肺内气压吸吸气气收缩收缩扩大扩大增大增大下降下降外界气体进入肺外界气体进入肺呼呼气气舒张舒张缩小缩小缩小缩小上升上升肺内气体排出肺内气体排出小结：人在平静呼吸时肋间外肌、膈小结：人在平静呼吸时肋间外肌、膈肌、胸廓和肺的变化。肌、胸廓和肺的变化。195.下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。变化，依图回答下列问题。（1）A图表示在图表示在，B图表示在图表示在。（2）吸气时，肋骨间的肌）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌肉和膈肌，使胸腔容，使胸腔容积积，肺随着，肺随着，肺内，肺内的气体压力相应的气体压力相应，气，气体便被吸入。体便被吸入。（3）呼气时，肋骨间的肌）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌肉和膈肌，使胸腔容积，使胸腔容积，肺随着，肺随着，肺内的，肺内的气体压力相应气体压力相应，气体便被排出。，气体便被排出。呼气呼气吸气吸气收缩收缩扩大扩大扩张扩张下降下降舒张舒张缩小缩小收缩收缩升高升高20睡眠睡眠慢慢浅浅长跑长跑快快深深潜水游泳潜水游泳最慢最慢深深221肺泡适于气体交换的特点：肺泡适于气体交换的特点：1、数目多（面积大）；、数目多（面积大）；2、肺泡和毛细血管壁薄（一、肺泡和毛细血管壁薄（一层上皮细胞）；层上皮细胞）；3、毛细血管丰富。、毛细血管丰富。22（1）肺泡的结构特点是：肺泡）肺泡的结构特点是：肺泡壁壁_，由由_构成。这一特构成。这一特点，使肺泡适宜于点，使肺泡适宜于_。（2）图中）图中1是是_气体，气体，2是是_。（3）当血液流经肺泡内的毛细）当血液流经肺泡内的毛细血管后，血液由血管后，血液由_变成了变成了_。（4）人体内气体交换包括肺泡）人体内气体交换包括肺泡内的交换和内的交换和_两个过程。两个过程。薄薄一层上皮细胞一层上皮细胞气体交换气体交换二氧化碳二氧化碳氧气氧气静脉血静脉血动脉血动脉血组织与血液的气体交换组织与血液的气体交换236分析下表中的数据，并回答下列问题。分析下表中的数据，并回答下列问题。（1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，数据分析，是吸入的气体，是吸入的气体，是呼出的气体。是呼出的气体。（2）如果将）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是先使石灰水变浑浊的是。气体成分气体成分A（%）B（%）氮气氮气7878氧气氧气1621二氧化碳二氧化碳40.03水蒸汽水蒸汽1.10.07其他气体其他气体0.90.9BAA24空气质量影响人体健康n控制污染物排放是防治大气污染、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的改善空气质量的_。n植树造林是防治大气污染的植树造林是防治大气污染的_。根本措施根本措施有效措施有效措施25在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（正确的五点取样法是（）ABCDD26血浆运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。形态：淡黄色的透明液体。功能：成分：水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等。27数目大小形态结构功能寿命红细胞最多两面凹的圆饼状无细胞核运输氧约120天白细胞数量少比红细胞大种类较多有细胞核吞噬细菌几天血小板最小 形状不规则无细胞核止血28连接连接管管壁壁管管腔腔血流血流速度速度血流方向血流方向动脉动脉连接心室连接心室较较厚厚较较小小较快较快从心脏到身体从心脏到身体各部分各部分毛细血毛细血管管连接最小的连接最小的动脉和静脉动脉和静脉最最薄薄最最小小最慢最慢从动脉端到静从动脉端到静脉端脉端静脉静脉连接心房连接心房较较薄薄较较大大较慢较慢从身体各部分从身体各部分到心脏到心脏毛细血管的功能：物质交换毛细血管的功能：物质交换29下图是人体的三种血管模式图。下图是人体的三种血管模式图。(1)图中图中A血管是把血液从血管是把血液从_输送到输送到_去的血管。去的血管。图中图中B血管是把血液从血管是把血液从_输送到输送到_的血管。的血管。(2)人手臂上看到的一条条人手臂上看到的一条条“青筋青筋”属于图中的属于图中的血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的图中的血管。血管。ABC心脏心脏全身全身全身全身心脏心脏BA30(3)图中图中血管是血液同组织细胞之间进血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点行物质交换的重要场所。该血管的特点是：在人体内数量是：在人体内数量_，分布，分布_，管壁管壁_，管内血流速度极慢。，管内血流速度极慢。C多多广广薄薄3149右图为脑组织细胞处血液流动及物质右图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图，据图分析血管交换模式图，据图分析血管a、c中流的血液中流的血液分别是分别是()A.动脉血、动脉血动脉血、动脉血B.动脉血、静脉血动脉血、静脉血C.静脉血、静脉血静脉血、静脉血D.静脉血、动脉血静脉血、动脉血D注意血流方向注意血流方向.32口诀：口诀：1、上房下室，左右相对；、上房下室，左右相对；3、（血流方向）心房、（血流方向）心房心室；心室；4、心脏左边流动脉血，右边流静脉血；、心脏左边流动脉血，右边流静脉血；不过毛细血管含氧量不变。不过毛细血管含氧量不变。2、静脉连心房，动脉连心室；、静脉连心房，动脉连心室；5、室、室动动毛毛静静房。房。33输血的原则输血的原则：你的血型你的血型你是你是受血者受血者时时可接受的血型可接受的血型你是你是供血者供血者时时可输给的血型可输给的血型ABABOOOA、B、OABABA、B、AB输入输入同型血同型血！AABBABABOO34n5、血型和输血：、血型和输血：n常见的常见的ABO血型：血型：_;_发发现了现了ABO血型。血型。n输血的原则：输血的原则：_。_周岁的健周岁的健康公民可自愿鲜血康公民可自愿鲜血。n成年人的血量大致相当于本人体重的成年人的血量大致相当于本人体重的_。n一次失血若不超过一次失血若不超过_毫升所丧失的血液可在毫升所丧失的血液可在短期内得到补充；一次失血超过短期内得到补充；一次失血超过_毫升就会毫升就会出现头晕、出冷汗等现象出现头晕、出冷汗等现象;对于一个健康的成年对于一个健康的成年人来说，一次失血超过人来说，一次失血超过_生命就会发生危险。生命就会发生危险。A、B、AB、O兰德斯坦纳兰德斯坦纳同型输血同型输血18557%400800120035要点回顾要点回顾l精子精子 +卵细胞卵细胞(输卵管内）输卵管内）-l4040周胎儿成熟周胎儿成熟 -l胎儿通过胎儿通过胎盘和脐带与母体进行胎盘和脐带与母体进行-l怀孕怀孕8 8周左右周左右 -l胚泡植入胚泡植入(着床着床)子宫内膜子宫内膜-l受精卵分裂受精卵分裂 -l胚泡细胞继续胚泡细胞继续分裂和分化分裂和分化 -受精卵胚泡怀孕(妊娠)胚胎胎儿胎儿物质和气体交换分娩分娩36一、生殖系统一、生殖系统1、受精的场所：、受精的场所：_2、胚胎和胎儿发育的场所：、胚胎和胎儿发育的场所：_3、胎儿和母体交换物质的器官是：、胎儿和母体交换物质的器官是：_给胎儿输送营养的器官是给胎儿输送营养的器官是_4、受精是指：、受精是指：_。二、食物中的营养物质：二、食物中的营养物质：1、食物中有六大类营养物质：、食物中有六大类营养物质：_。其中属于有机物的有：其中属于有机物的有：_无机物无机物的有的有_输卵管输卵管子宫子宫胎盘胎盘脐带脐带精卵结合形成受精卵精卵结合形成受精卵糖、脂肪、蛋白质糖、脂肪、蛋白质水、无机盐、维生素水、无机盐、维生素糖、脂肪、蛋白质糖、脂肪、蛋白质水、无机盐、维生素水、无机盐、维生素37n三、消化和吸收：三、消化和吸收：n1、消化系统的组成和功能：、消化系统的组成和功能：n消化道：消化道：_。n消化腺：消化腺：_。n淀粉开始被消化的部位：淀粉开始被消化的部位：_。n蛋白质开始被消化的部位：蛋白质开始被消化的部位：_。n脂肪开始被消化的部位：脂肪开始被消化的部位：_。n消化和吸收的主要场所是：消化和吸收的主要场所是：_。n唾液腺的作用：唾液腺的作用：_。n肝脏的作用：肝脏的作用：_，胆汁的作用：，胆汁的作用：_。胃腺的作用：胃腺的作用：_。胰腺：胰腺：_。口腔、咽、食道、胃、小肠口腔、咽、食道、胃、小肠唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏口腔口腔胃胃小肠小肠小肠小肠分泌唾液初步消化淀粉分泌唾液初步消化淀粉分泌胆汁分泌胆汁无消化酶，帮助消化脂肪无消化酶，帮助消化脂肪分泌胃液初步消化蛋白质分泌胃液初步消化蛋白质分泌胰液消化糖脂蛋白质分泌胰液消化糖脂蛋白质38n四、人体内物质的运输四、人体内物质的运输n1、血液的组成及功能、血液的组成及功能n血液由血液由_和和_两部分组成。两部分组成。n血浆的功能：血浆的功能：_。n红细胞的形态结构：红细胞的形态结构：_功功能：能：_，数量，数量_。n白细胞的形态结构：白细胞的形态结构：_功功能：能：_，数量，数量_。n血小板的形态结构：血小板的形态结构：_功功能：能：_，数量，数量_。血浆血浆血细胞血细胞运输营养和废物；运载血细胞运输营养和废物；运载血细胞两面凹的圆饼状无细胞核两面凹的圆饼状无细胞核运输氧运输氧最多最多有细胞核，最大有细胞核，最大吞噬病菌吞噬病菌最少最少无细胞核，最小无细胞核，最小止血凝血止血凝血较多较多393、心脏、心脏血液循环的动力来自血液循环的动力来自_，由，由_组织构成。组织构成。心脏有心脏有_个腔，分别是：个腔，分别是：_。心房与心房与_脉相连，心室与脉相连，心室与_脉相连。脉相连。4、血液循环的途径：、血液循环的途径：体循环：血液由体循环：血液由_进入进入_脉，再流经全身脉，再流经全身的各级的各级_、_、_，最后汇集，最后汇集到到_，流回到，流回到_。这一循环。这一循环途径叫做体循环。途径叫做体循环。肺循环：流回右心房的血液，经肺循环：流回右心房的血液，经_压入压入_动脉，流经动脉，流经_，再由，再由_流流回回_，这一循环途径称为肺循环。，这一循环途径称为肺循环。心脏心脏肌肉肌肉四四左右心房，左右心室左右心房，左右心室静静动动左心室左心室主动主动动脉动脉毛细血管毛细血管各级静脉各级静脉上下腔静脉上下腔静脉右心房右心房右心室右心室肺肺肺部毛细血管肺部毛细血管肺静脉肺静脉左心房左心房40n15.（2005宜宾会考）右图表示淀粉、脂肪和蛋宜宾会考）右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各各器官白质在消化道各各器官n（依次用（依次用ABCDE表示）内被消化的程表示）内被消化的程度：度：（1）图中的）图中的C代表消化道的代表消化道的胃胃部分，部分，D代表消化道的代表消化道的_部分。部分。（2）图中的）图中的X代表代表淀粉淀粉的消化，的消化，Y代表代表_的消化。的消化。（3）图中）图中D段内的消化液有肠液、胰液和段内的消化液有肠液、胰液和_。小肠小肠脂肪脂肪胆汁胆汁41n7.图图1中，中，A、B、C、D依次表示你消化道中的依次表示你消化道中的某个部位，曲线（某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒头消化程度的曲线是：头消化程度的曲线是：_。消消化化程程度度100%0%ABCDX能代表蛋白质消化程度的曲线是：能代表蛋白质消化程度的曲线是：_。能代表脂肪消化程度的曲线是：能代表脂肪消化程度的曲线是：_。XYZYZ421、下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的、下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是（不是（）水水激素激素无机盐无机盐维生素维生素2、人生长发育的起点是（、人生长发育的起点是（）A卵细胞卵细胞B生殖细胞生殖细胞C胚胎胚胎D受精卵受精卵3、下列关于青春期的叙述中，不正确的是（、下列关于青春期的叙述中，不正确的是（）A青春期是人发展智力的青春期是人发展智力的“黄金时代黄金时代”B青春期人的身高增长加快青春期人的身高增长加快C青春期人的性器官发育迅速青春期人的性器官发育迅速D青春期人的心脏、脑的体积迅速增大青春期人的心脏、脑的体积迅速增大ADD434、人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（、人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）A食道食道B胃胃C大肠大肠D.小肠小肠5、下列含消化液种类最多的器官是（、下列含消化液种类最多的器官是（）A口腔口腔B胃胃C小肠小肠D大肠大肠6、淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于（、淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于（）A.口腔口腔B.小肠小肠C.大肠大肠D.胃胃7、患佝偻病是在儿童时期缺乏（、患佝偻病是在儿童时期缺乏（）A钙盐钙盐B铁盐铁盐C锌盐锌盐D碘盐碘盐8、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（是因为这些食物中含有丰富的（）A脂肪脂肪B糖类糖类C蛋白质蛋白质D维生素维生素DCAAC449、由于人民的生活水平不断提高，出现了许多超重儿童，、由于人民的生活水平不断提高，出现了许多超重儿童，造成他们超重的原因可能是（造成他们超重的原因可能是（）A、饮食主要以蔬菜、水果为主、饮食主要以蔬菜、水果为主B、喜欢吃较多的甜食和肉类食品，在日常生活中很少做、喜欢吃较多的甜食和肉类食品，在日常生活中很少做运动运动C、经常进行健身活动，肌肉发达所以超重、经常进行健身活动，肌肉发达所以超重D、睡眠不足、睡眠不足10、李明同学经常偏食，结果他的皮肤变得粗糙，还伴、李明同学经常偏食，结果他的皮肤变得粗糙，还伴有皮下出血现象，这是由于偏食造成他体内缺乏（有皮下出血现象，这是由于偏食造成他体内缺乏（）A、维生素、维生素A和维生素和维生素DB、维生素、维生素A和维和维生素生素BC、维生素、维生素D和维生素和维生素CD、维生素、维生素A和维生和维生素素CBD4511、合理膳食是指（、合理膳食是指（）A、蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃、蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃B.糖类是主要的供能物质，应该多吃糖类是主要的供能物质，应该多吃C.应以肉类、蔬菜、水果为主应以肉类、蔬菜、水果为主D.各种营养物质的比例合适，互相搭配各种营养物质的比例合适，互相搭配12、关于呼吸作用不正确的叙述是（、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定可以维持体温恒定C.推动各种生命活动推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力其意义在于为生命活动提供动力13、人体内二氧化碳含量最多的部位是（、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内肺泡内B.血液里血液里C.心脏心脏D.细胞里细胞里DAD46n14、一般情况下，人在体育运动时会出现的现、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是：（象是：（）nA呼吸深度和呼吸频率都会加深呼吸深度和呼吸频率都会加深B呼吸呼吸比较深，呼吸频率不变比较深，呼吸频率不变nC呼吸深度和呼吸频率都不变呼吸深度和呼吸频率都不变D呼吸呼吸比较浅，呼吸频率增加比较浅，呼吸频率增加A47消化道营养物质营养物质细胞细胞代谢产物代谢产物水、二氧化碳、尿素水、二氧化碳、尿素食物食物粪便粪便食物残渣食物残渣分析废物的形成分析废物的形成48辨别排泄和辨别排泄和排遗排遗把人体内的代谢产物（二氧化碳、尿素、多余的水）排出体外的过程叫做排泄。(三条途径：排尿、排汗、呼气）食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程叫做排遗。49血液血液原尿原尿尿尿肾小球肾小球过滤作用过滤作用肾小管肾小管重吸收作用重吸收作用血细胞血细胞蛋白质蛋白质水水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素尿素水水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素尿素水水无机盐无机盐尿素尿素大部分水大部分水部分无机盐部分无机盐全部葡萄糖全部葡萄糖（肾小囊）（肾小囊）50（2）在在尿尿的的形形成成过过程程中。图中中。图中A代表代表作用，作用，经经过过A的的作作用用后后，进进入入c内的液体称为内的液体称为，c内内液液体体与与血血液液的的最最大大区区别别是是不不含含两两种成分。种成分。（1）d流流出出的的液液体体称为称为。尿尿肾小球的过滤肾小球的过滤原尿原尿血细胞和蛋白质血细胞和蛋白质51（4）如如果果尿尿液液的的颜颜色色为为红红色色，说说明明可可能出现了炎症。能出现了炎症。b叫叫此处流此处流血，血，e处流处流血。血。(3)B代代表表作作用用，经经过过B的的作作用用后后，由由d内内液液体体与与c内内液液体体相相比比的的最最大大区区别别是是：d内内液液体体中中不不再含有再含有。肾小管的重吸收肾小管的重吸收葡萄糖葡萄糖肾小球肾小球出球小动脉出球小动脉动脉动脉静脉静脉52n五、人体内废物的排出五、人体内废物的排出n1、排泄：、排泄：排遗：排遗：排泄的途径：排泄的途径：n2、泌尿系统、泌尿系统n泌尿系统组成：泌尿系统组成：_、_、_、_；其中；其中最重要的是：最重要的是：_。n肾单位的结构：肾单位的结构：_、_、_等；肾小囊等；肾小囊腔里流的是：腔里流的是：_，其成分是：，其成分是：_、_、_、_、_等，对比血液的成分可肾小等，对比血液的成分可肾小球、肾小囊的功能是：球、肾小囊的功能是：_；当原尿流经肾小；当原尿流经肾小管时大部分的管时大部分的_部分部分_全部的全部的_都都被肾小管被肾小管_，最后形成了尿液其成分是，最后形成了尿液其成分是_、_、_、_。排尿的意义：排尿的意义：_。排出尿素、多余的水、无机盐、二氧化碳等代谢废物。排出尿素、多余的水、无机盐、二氧化碳等代谢废物。食物残渣的排出。食物残渣的排出。呼吸、皮肤、泌尿。呼吸、皮肤、泌尿。肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道肾脏肾脏肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管原尿原尿水水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素尿素尿酸尿酸过滤过滤水水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖重吸收重吸收水水无机盐无机盐尿素尿素尿酸尿酸调节水盐平衡调节水盐平衡;排废物排废物53眼球的基本结构和功能图片观察图，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别观察图，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于相当于照相机的什么结构。照相机的什么结构。睫状体睫状体房水房水54区区别别眼球眼球前前后径后径晶状体晶状体曲度曲度物体落物体落在在视视网网膜的膜的看不清看不清何何处处物体物体纠纠正正方法方法近近视视眼眼远视远视眼眼4.4.近近视视与与远视远视的成因与的成因与纠纠正正过长过长过大过大前方前方远处远处凹透镜凹透镜过短过短过小过小后方后方近处近处凸透镜凸透镜55耳朵的基本结构和功能图片56n5、耳与听觉、耳与听觉听觉的形成：外界的声波经过听觉的形成：外界的声波经过_，引起鼓膜，引起鼓膜振动，其振动通过振动，其振动通过_传到内耳，刺激传到内耳，刺激_，所产生神经冲动沿着，所产生神经冲动沿着_，传到大脑皮层的，传到大脑皮层的_，形成，形成听觉。听觉。6、神经系统的组成与功能：、神经系统的组成与功能：神经系统的组：神经系统的组：_和和_是神经系统的中是神经系统的中枢部分，组成枢部分，组成_神经系统；神经系统；_和和_是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。脑是由脑是由_、_、_三部分组成的；大脑的主要三部分组成的；大脑的主要功能是：功能是：_；小脑的功能是：；小脑的功能是：_；脑干的功能是：；脑干的功能是：_。外耳道外耳道听小骨听小骨耳蜗内对声音敏感的细胞耳蜗内对声音敏感的细胞听觉神经听觉神经听觉中枢听觉中枢脑脑脊髓脊髓中枢中枢脑神经脑神经脊神经脊神经大脑大脑小脑小脑脑干脑干语言、感觉、运动语言、感觉、运动使运动平衡、协调、准确使运动平衡、协调、准确调节呼吸心跳血压调节呼吸心跳血压575859右图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：右图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（1）写出下列字母所指部位的名称：）写出下列字母所指部位的名称：acd.（2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧（3）若反射弧中的）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？行吗？。感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经不能不能60n六、神经系统六、神经系统n1、组成神经系统的最基本单位是：、组成神经系统的最基本单位是：_神神经调节的基本方式：经调节的基本方式：_；完成反射的结构基；完成反射的结构基础是：础是：_；反射弧包括：；反射弧包括：_、_、_、_、_。n2、眼与视觉、眼与视觉视觉的形成：视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过外界物体反射来的光线，经过_、_，再经过，再经过_的折射作用，的折射作用，在在_上能形成清晰的物像，物像刺激了上能形成清晰的物像，物像刺激了_，这些感光细胞产生的神，这些感光细胞产生的神经冲动沿着经冲动沿着_传入传入_，就形成了视觉。就形成了视觉。神经元神经元反射反射反射弧反射弧感受器感受器 传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器晶状体晶状体角膜角膜瞳孔瞳孔视网膜视网膜视网膜上的感光细胞视网膜上的感光细胞视神经视神经大脑视觉中枢大脑视觉中枢61中枢神经系统由中枢神经系统由_和和_组成，周围神经系统由组成，周围神经系统由_和和_组成。请在图中方框内写出反射弧组成。请在图中方框内写出反射弧的结构名称。的结构名称。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经627.反射是不是一定受大脑的控制？简单反射简单反射受脊髓受脊髓控制控制生来就有生来就有复杂反射复杂反射受大脑受大脑控制控制生活经验生活经验的积累的积累人类特有的反射：人类特有的反射：_与语言相关与语言相关63外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺有无导管有无导管分泌物分泌物分泌物去向分泌物去向外分泌腺与内分泌腺的区别：外分泌腺与内分泌腺的区别：有无含量多含量少（激素）沿导管输送到腺体外相应部位直接进入腺体内的毛细血管64生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素产生产生部位部位作用作用异常异常症症垂体垂体促进生长发育促进生长发育幼年分泌不足：幼年分泌不足：侏儒症侏儒症幼年分泌过多：幼年分泌过多：巨人症巨人症甲状腺甲状腺促进生长发育促进生长发育促进新陈代谢促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性幼年分泌不足：幼年分泌不足：呆小症呆小症分泌过多：甲亢分泌过多：甲亢缺碘：地方性缺碘：地方性甲状腺肿甲状腺肿成年分泌过多：成年分泌过多：肢端肥大症肢端肥大症胰岛胰岛调节糖的代谢调节糖的代谢（降低血糖）（降低血糖）分泌不足：分泌不足：糖尿病糖尿病651.精子和卵细胞结合的场所是精子和卵细胞结合的场所是。2.胚胎发育的场所是胚胎发育的场所是。3.器官器官A的功能是的功能是_。胚胎发育初期由胚胎发育初期由_提供营养，等胚胎植入提供营养，等胚胎植入（填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从（填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！受精卵受精卵子宫子宫产生卵细胞和分泌雌性激素产生卵细胞和分泌雌性激素卵黄卵黄D母体母体664.如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的女性的（填代号）并结扎，使卵细胞不能（填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。没有不良影响。C67下表为下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实的实验记录表：验记录表：试试管管加入的物质（各加入的物质（各2 2毫升）毫升）温度温度试剂试剂 实验现象实验现象1 1淀粉糊淀粉糊+唾液唾液0 0 碘液碘液 A.变蓝变蓝2 2淀粉糊淀粉糊+唾液唾液73 73 碘液碘液 A.变蓝变蓝3 3淀粉糊淀粉糊+唾液唾液37 37 碘液碘液4 4淀粉糊淀粉糊+清水清水37 37 碘液碘液请在表内填写实验现象：请在表内填写实验现象：A.变蓝变蓝B.不变蓝不变蓝不变蓝不变蓝变蓝变蓝68n（2）1、2号试管的实验现象说明了号试管的实验现象说明了_。n（3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的号试管的实验现象，是因为唾液里的_将淀粉分解成了将淀粉分解成了。n（4）4号试管是号试管是号试管的对照实验。号试管的对照实验。唾液淀粉酶只有在适宜的温度起作用唾液淀粉酶只有在适宜的温度起作用唾液淀粉酶唾液淀粉酶麦芽糖麦芽糖369n1右图右图A、B两试管装入两试管装入2毫升淀粉糊，再分别毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，加入不同物质，n振荡使其反应充分，据图回答：（振荡使其反应充分，据图回答：（5分）分）n（1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是）鉴定淀粉所特用的化学试剂是。n（2）淀粉糊不变蓝的是）淀粉糊不变蓝的是n试管。试管。n（3）B试管的作用是试管的作用是n。B37。C2mL清水清水碘液碘液A37。C2mL唾液唾液碘液碘液碘液碘液A对照作用对照作用70n（4）饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有）饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用。因为人在运动过程中，流经消化器抑制作用。因为人在运动过程中，流经消化器官的血液官的血液（填（填“增加增加”或或“减少减少”），从而影响消化。从而影响消化。n（5）淀粉的消化是从）淀粉的消化是从开始。开始。减少减少口腔口腔71试管试管编编号号注入浆注入浆糊糊加清加清水水加入加入唾唾液液振荡振荡摇摇匀匀放在放在37 37 水中水中恒恒温温冷却冷却后后加加碘碘液液现象现象1 12 2亳升亳升2 2亳升亳升 0 0亳升亳升1010分分钟钟2 2滴滴 2 22 2亳升亳升0 0亳升亳升 2 2亳升亳升1010分分钟钟2 2滴滴变蓝变蓝不变不变蓝蓝72(1)1号试管内的浆糊号试管内的浆糊(淀粉淀粉)，未加，未加，淀粉未，淀粉未被被酶分解，所以淀粉遇碘显酶分解，所以淀粉遇碘显色。色。(2)2号试管内因为加了号试管内因为加了，酶在适酶在适宜的温度下将宜的温度下将分解成了分解成了，所，所以，加以，加液后液后。唾液唾液唾液淀粉唾液淀粉蓝蓝唾液唾液唾液淀粉唾液淀粉淀粉淀粉麦芽糖麦芽糖碘碘不变蓝不变蓝73n下图是人体部分生理活动示意图，其中下图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，代表生理过程，代表相关物质，请据图代表相关物质，请据图回答：回答：（1）过程所需的酶是由过程所需的酶是由_等消化腺分泌的。等消化腺分泌的。过程过程发生的主要部位是发生的主要部位是_。（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与相对稳定，这与_的调节作用有直接关系。的调节作用有直接关系。唾液腺、胰腺、肠腺唾液腺、胰腺、肠腺小肠小肠胰岛素胰岛素74n（3）空气中的）空气中的在血液中依靠在血液中依靠运输。运输。n（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括形式排出体外，尿的形成过程主要包括_和和。n（5）请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生的）请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生的排出排出体外的途径：体外的途径：n。血液血液肾小球的过滤作用肾小球的过滤作用肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用毛细血管毛细血管各级静脉各级静脉下腔静脉下腔静脉右心房右心房右心室右心室肺动脉肺动脉肺部毛细血管网肺部毛细血管网肺泡肺泡外界外界75食物食物蛋白蛋白质质（克）（克）脂肪（克）脂肪（克）糖糖类类（克）（克）钙钙（毫克）（毫克）铁铁（毫克）（毫克）锌锌（毫克）（毫克）A35.116.018.61918.23.34B19.33.55.0622.65.78C7.70.676.8111.11.45D17.74.93.1281.20.70E12.125.45.283.41.79（1）表格中列出了人类需要的四大营养物质：）表格中列出了人类需要的四大营养物质：_、_、_和和_；还需要的两类营养物质是；还需要的两类营养物质是_和和_。（2）从上表可以知道，食物）从上表可以知道，食物_有助于防治佝偻病，食有助于防治佝偻病，食物物_有助于防治贫血病。有助于防治贫血病。（3）青少年正处于发育时期，应多吃食物）青少年正处于发育时期，应多吃食物_。糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质无机盐无机盐水水维生素维生素ABA7