八年级上册历史与社会学科练习讲评市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

第1页第一课第一课深度思索深度思索:1、答：答：半坡遗址与河姆渡遗址：半坡遗址与河姆渡遗址：（1）相同点：二者都属于新石器时代，都使用磨）相同点：二者都属于新石器时代，都使用磨制石器。制石器。（2）不一样点：房屋结构不一样，半坡人房屋为）不一样点：房屋结构不一样，半坡人房屋为半地穴式，半地穴式，河姆渡人房屋为干栏式；种植农作河姆渡人房屋为干栏式；种植农作物不一样，半坡人种植粟，河姆渡人种植水物不一样，半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻；制作陶器不一样，半坡人会制作彩陶，稻；制作陶器不一样，半坡人会制作彩陶，而河姆渡人会制造黑陶。而河姆渡人会制造黑陶。第2页第二课第二课深度思索深度思索1、答：这句话意思是说从禹开始将王位传给他儿子，、答：这句话意思是说从禹开始将王位传给他儿子，而不是传给有贤能人，使天下成为他一家天下。它说而不是传给有贤能人，使天下成为他一家天下。它说明了禅让制消亡。明了禅让制消亡。2、答：分封制是指在周朝时期，周天子把疆域土地封、答：分封制是指在周朝时期，周天子把疆域土地封赐给宗室、功臣、贵族一项社会制度。赐给宗室、功臣、贵族一项社会制度。它对周朝统治起作用：早期，确立了周王权威，扩大它对周朝统治起作用：早期，确立了周王权威，扩大了周王朝区域，使周成为一个疆域辽阔强盛王朝。后了周王朝区域，使周成为一个疆域辽阔强盛王朝。后期，因为被分封个诸侯国强大起来，对周王室组成威期，因为被分封个诸侯国强大起来，对周王室组成威胁，对周朝起到了瓦解作用。胁，对周朝起到了瓦解作用。第3页第三课第三课深度思索：深度思索：1、答：经过秦末农民战争及楚汉战争，汉初社会经济、答：经过秦末农民战争及楚汉战争，汉初社会经济遭到极大破坏，国力衰弱，经济落后，国家和百姓积蓄遭到极大破坏，国力衰弱，经济落后，国家和百姓积蓄都很贫乏。都很贫乏。2、秦始皇顺应历史时尚，统一中国，结束长久战乱局面，使秦秦始皇顺应历史时尚，统一中国，结束长久战乱局面，使秦朝成为我国历史上第一个统一中央集权封建国家朝成为我国历史上第一个统一中央集权封建国家,符合广大人民符合广大人民愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，对后世产生了深远影响。以上说明秦始皇是对我国历史作衡等，对后世产生了深远影响。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响皇帝。出过巨大贡献，产生过巨大影响皇帝。不过他又是统治残暴封建皇帝。他广建宫殿陵墓，滥用民力，不过他又是统治残暴封建皇帝。他广建宫殿陵墓，滥用民力，影响了人民生产和生活；他还制订残酷刑法，使人民生活在水深影响了人民生产和生活；他还制订残酷刑法，使人民生活在水深炽热之中；他焚书坑儒，摧残了文化。炽热之中；他焚书坑儒，摧残了文化。第4页3、答：这句话是对汉武帝历史功劳赞许与必、答：这句话是对汉武帝历史功劳赞许与必定。汉武帝时期，国力强盛，疆域扩大，经济定。汉武帝时期，国力强盛，疆域扩大，经济发展，社会安定，并形成大一统政治格局。同发展，社会安定，并形成大一统政治格局。同时这句话也充分必定了汉武帝雄才大略，在他时这句话也充分必定了汉武帝雄才大略，在他统治下，汉朝十分强大，受到后人敬仰。统治下，汉朝十分强大，受到后人敬仰。4、答：唐朝统治者吸收隋朝灭亡教训，完善、答：唐朝统治者吸收隋朝灭亡教训，完善规章制度，重用人才，采取办法发展经济，缓规章制度，重用人才，采取办法发展经济，缓解社会矛盾，改进民族关系，加强对外交流，解社会矛盾，改进民族关系，加强对外交流，经过长久稳定发展，唐朝便出现了经过长久稳定发展，唐朝便出现了“贞观之治贞观之治”与与“开元盛世开元盛世”第5页第四课第四课深度思索：深度思索：答答:衰落是必定。原因是：衰落是必定。原因是：（1）腐朽封建专制制度严重束缚了社）腐朽封建专制制度严重束缚了社会生产力发展，使中国一直停留在落会生产力发展，使中国一直停留在落后农业经济社会。后农业经济社会。（2）清统治者施行闭关锁国政策，无）清统治者施行闭关锁国政策，无法吸收外国先进文化制度与科学技术。法吸收外国先进文化制度与科学技术。第6页第五课第五课深度思索深度思索答：这是唐太宗实施开明民族政策答：这是唐太宗实施开明民族政策表达，表明唐太宗对少数民族平等表达，表明唐太宗对少数民族平等对待，一视同仁。对待，一视同仁。第7页第六课第六课 深度思索深度思索答：乾隆皇帝是清朝一位很有作为皇帝。在他统治答：乾隆皇帝是清朝一位很有作为皇帝。在他统治期间，继续维持康熙以来社会安定、国势强盛社会期间，继续维持康熙以来社会安定、国势强盛社会局面，与康熙、雍正时期合称为局面，与康熙、雍正时期合称为“康乾盛世康乾盛世”。另。另外，他还平定了我国西北地域叛乱，巩固了中央政外，他还平定了我国西北地域叛乱，巩固了中央政权。在文化上，他组织编撰四库全书等文化典权。在文化上，他组织编撰四库全书等文化典籍，为中国文化整理归纳作出主要贡献。籍，为中国文化整理归纳作出主要贡献。不过，在他统治时期，为了打击反清思想，推行文不过，在他统治时期，为了打击反清思想，推行文化恐怖政策，大兴文字狱，迫害了知识分子，摧残化恐怖政策，大兴文字狱，迫害了知识分子，摧残了文化，是历史倒退。他继续推行闭关锁国对外政了文化，是历史倒退。他继续推行闭关锁国对外政策策,使中国逐步落后与西方使中国逐步落后与西方.第8页第七课第七课 深度思索深度思索 第一题第一题答：科举制度是我国古代社会比较完备而又严答：科举制度是我国古代社会比较完备而又严密选官制度密选官制度,相对于世袭制、举荐制等选官制，相对于世袭制、举荐制等选官制，它以考试成绩来选拔人才，含有相对公平、公它以考试成绩来选拔人才，含有相对公平、公开及公正特点，在我国历史上确实选拔出很多开及公正特点，在我国历史上确实选拔出很多真才实学人，他们成为我国历史上一千多年来真才实学人，他们成为我国历史上一千多年来官吏主体。官吏主体。不过，科举制在考评内容及考试形式方面弊不过，科举制在考评内容及考试形式方面弊端很多，尤其是明清时期，考试内容必须来自端很多，尤其是明清时期，考试内容必须来自“四书四书”“五经五经”，考试格式为八股文，缺乏，考试格式为八股文，缺乏对科学知识考评，严重扼制了知识分子创造力，对科学知识考评，严重扼制了知识分子创造力，无法选拔出有经世致用人才。无法选拔出有经世致用人才。第9页第二单元自测题第二单元自测题:11(3)答：答：（1）这一制度有利于多民族国家这一制度有利于多民族国家巩固和发展巩固和发展,对国家统一、社会稳定、对国家统一、社会稳定、抵抗外来侵略有主要作用。抵抗外来侵略有主要作用。（2）这一制度也有显著弊端：加强了）这一制度也有显著弊端：加强了对人民控制和统治，皇帝个人作用对政对人民控制和统治，皇帝个人作用对政局影响大，轻易产生腐败和专权。局影响大，轻易产生腐败和专权。第10页12（5）答答（1）改进了用人制度，使得有才识）改进了用人制度，使得有才识读书人有机会进入统治阶层，并被皇帝读书人有机会进入统治阶层，并被皇帝笼络、控制，有利于加强中央集权和社笼络、控制，有利于加强中央集权和社会稳定；（会稳定；（2）促进了古代文化教育发）促进了古代文化教育发展，在社会上形成读书求学风气；展，在社会上形成读书求学风气；（3）明清时期，科举考试形式僵化，）明清时期，科举考试形式僵化，扼制了知识分子创造力，不利于社会进扼制了知识分子创造力，不利于社会进步与发展。步与发展。第11页第十课第十课简答简答:百工有籍：我国古代官府把在城市内生产经营手工工百工有籍：我国古代官府把在城市内生产经营手工工匠和商人编入特殊户籍匠和商人编入特殊户籍市籍。编入市籍商人和手工工市籍。编入市籍商人和手工工匠经营活动受到许多限制，社会地位低于普通市民。匠经营活动受到许多限制，社会地位低于普通市民。计日受值：明朝时期，工匠经过与雇主建立雇佣关系，计日受值：明朝时期，工匠经过与雇主建立雇佣关系，凭自己手艺替雇主生产，并按劳动时间从雇主处领取劳动凭自己手艺替雇主生产，并按劳动时间从雇主处领取劳动酬劳。酬劳。反应了我国封建社会手工工匠地位从春秋、秦汉时期反应了我国封建社会手工工匠地位从春秋、秦汉时期被束缚、受限制，到明朝时期官府对手工工匠限制有所放被束缚、受限制，到明朝时期官府对手工工匠限制有所放松，工匠有一定生产自由，其社会地位也在一定程度上得松，工匠有一定生产自由，其社会地位也在一定程度上得到提升。到提升。第12页第三单元第三单元、问题一：李自成问题一：李自成问题二：反应了当初农民负担着沉重赋税，农民要问题二：反应了当初农民负担着沉重赋税，农民要求减免沉重赋税强烈愿望。求减免沉重赋税强烈愿望。问题三：闯王所到之处，把地主土地分给农民，把问题三：闯王所到之处，把地主土地分给农民，把官府加在农民身上沉重赋税减免了，所以深得民心，官府加在农民身上沉重赋税减免了，所以深得民心，受到人民欢迎。受到人民欢迎。、问题一：李清照、问题一：李清照问题二：（略）问题二：（略）第13页、问题一：陈胜、吴广。王侯将相，宁有种乎、问题一：陈胜、吴广。王侯将相，宁有种乎？问题二：均田免粮。大顺。问题二：均田免粮。大顺。问题三：农民是赋税徭役主要负担者，官府沉重赋问题三：农民是赋税徭役主要负担者，官府沉重赋税徭役，官僚地主疯狂地吞并土地，是造成农民民税徭役，官僚地主疯狂地吞并土地，是造成农民民不聊生主要原因，再加上小农经济抵抗天灾能力弱，不聊生主要原因，再加上小农经济抵抗天灾能力弱，农民生存情况十分艰难。当日灾人祸逼得农民无法农民生存情况十分艰难。当日灾人祸逼得农民无法活下去时候，农民就造反起义了。活下去时候，农民就造反起义了。问题四：中国古代一次次农民起义，沉重打击了腐问题四：中国古代一次次农民起义，沉重打击了腐朽统治，迫使新建王朝统治者，不得不采取一些发朽统治，迫使新建王朝统治者，不得不采取一些发展生产、与民休息政策，这些政策有利于社会经济展生产、与民休息政策，这些政策有利于社会经济恢复和发展。恢复和发展。第14页第五单元第五单元16、问题一：略问题一：略问题二：问题二：A涿郡涿郡B余杭余杭问题三：赞成。因为，大运河开凿，对南问题三：赞成。因为，大运河开凿，对南北经济、文化发展起了很大作用。隋朝灭北经济、文化发展起了很大作用。隋朝灭亡是由隋炀帝残暴统治所造成。皮日休必亡是由隋炀帝残暴统治所造成。皮日休必定了大运河作用，并指出了隋炀帝残暴。定了大运河作用，并指出了隋炀帝残暴。所以，赞成皮日休观点。所以，赞成皮日休观点。第15页17、问题一：四大创造、风筝创造等。问题一：四大创造、风筝创造等。问题二：造纸术在唐代开始西传，北宋时创造了活问题二：造纸术在唐代开始西传，北宋时创造了活字印刷术，造纸术和印刷术有利于人类文化传输；字印刷术，造纸术和印刷术有利于人类文化传输；宋元时，指南针经过阿拉伯商人传入欧洲，它应用宋元时，指南针经过阿拉伯商人传入欧洲，它应用为欧洲航海家进行环球航行和发觉美洲大陆提供主为欧洲航海家进行环球航行和发觉美洲大陆提供主要条件；火药在宋元时广泛用于军事，它创造开创要条件；火药在宋元时广泛用于军事，它创造开创了人类作战史上新阶段。了人类作战史上新阶段。问题三：略问题三：略第16页18、秦始皇修筑长城，苦役百姓是不争史实。秦始皇修筑长城，苦役百姓是不争史实。但从历史背景看，长城对于中原农业经济但从历史背景看，长城对于中原农业经济保护、防御敌人、保护商旅往来和通讯等保护、防御敌人、保护商旅往来和通讯等作用是应该必定。长城是暴政产物，但更作用是应该必定。长城是暴政产物，但更是中华民族文明、智慧、勤劳象征。所以，是中华民族文明、智慧、勤劳象征。所以，杨鸾、赵翼观点比较正确。杨鸾、赵翼观点比较正确。第17页第六单元第六单元 16、问题一：孔子大教育家大思想家儒家问题一：孔子大教育家大思想家儒家问题二：问题二：“仁仁”;“仁仁”就是就是“爱人爱人”，就是要广，就是要广泛地体贴、了解他人。孔子认为泛地体贴、了解他人。孔子认为“仁仁”是做人标准，是做人标准，要实现要实现“仁仁”，就必须和，就必须和“礼礼”配合起来。配合起来。“礼礼”就是能够自觉地约束自己，加强个人涵养，使自己就是能够自觉地约束自己，加强个人涵养，使自己言行举止符合社会规范。这么，最终实现用道德感言行举止符合社会规范。这么，最终实现用道德感化人，用礼仪规范人。化人，用礼仪规范人。问题三：论语问题三：论语;要善于向一切人学习；要有勤要善于向一切人学习；要有勤奋学习精神，经常进行复习；要有老实学习态度。奋学习精神，经常进行复习；要有老实学习态度。问题四：谈问题四：谈“仁仁”思想或教育思想现实意义均可。思想或教育思想现实意义均可。（略）（略）第18页17、问题一：史记司马迁问题一：史记司马迁全书共全书共130多篇，记述了从黄帝到汉武帝多篇，记述了从黄帝到汉武帝时期大约时期大约3000多年历史。多年历史。问题二：是我国历史上第一部纪传体通史。问题二：是我国历史上第一部纪传体通史。文字优美，史料翔实。文字优美，史料翔实。第19页期末自测题：期末自测题：二、综合应用题二、综合应用题26、问题一：促进了长城沿线各民族交往和经济发展。、问题一：促进了长城沿线各民族交往和经济发展。(保护商旅往来和通讯保护商旅往来和通讯)问题二：两晋南北朝时期、宋元时期问题二：两晋南北朝时期、宋元时期问题三：官府和亲问题三：官府和亲 边境贸易边境贸易 迁徙杂居迁徙杂居第20页27、问题一：、问题一：A长安长安 B阳关阳关 C玉门关玉门关D大秦大秦 玄奘玄奘 E印度印度问题二：江苏问题二：江苏 G南海南海 H马六甲马六甲I印度洋印度洋 非洲东海岸非洲东海岸 红海沿岸红海沿岸问题三：科技上：宋元时期造船技术提升，南宋以问题三：科技上：宋元时期造船技术提升，南宋以后指南针在航海时成为主要导航仪器，为开辟海后指南针在航海时成为主要导航仪器，为开辟海上航线创造了条件；经济上：南宋时中国经济重心上航线创造了条件；经济上：南宋时中国经济重心南移，东南沿海出现许多港口，为海外贸易提供了南移，东南沿海出现许多港口，为海外贸易提供了物质条件。物质条件。问题四：郑和下西洋是世界航海史上壮举。此举使问题四：郑和下西洋是世界航海史上壮举。此举使中国在海外影响扩大。中国和西洋各国贸易发展起中国在海外影响扩大。中国和西洋各国贸易发展起来，也促进了南洋开发。来，也促进了南洋开发。第21页28、问题一：孔子 “仁”学说问题二：略问题三：（1）孔子思想经过孟子、荀子等以后历代学者发扬，逐渐形成博大精深、体系完备思想学说，称为“儒学”。儒学一方面要求维护君主统治地位，其次又要求君主体察民情，爱护百姓，实施仁政。（2）西汉时，儒家学说被确立为专制王朝正统思想，这种状况一直延续到清朝灭亡，达两千多年。问题四：略第22页29、问题一：说明中国古代科技水平在世界上、问题一：说明中国古代科技水平在世界上占绝对优势。占绝对优势。问题二：印刷术问题二：印刷术 火药火药 指南针指南针 文学：如一些文学巨著影响；文学：如一些文学巨著影响；战争：一战、二战带来世界格局改变；战争：一战、二战带来世界格局改变；航海：哥伦布发觉新大陆。航海：哥伦布发觉新大陆。问题三：说明了旧中国愚昧落后，中国古代先进问题三：说明了旧中国愚昧落后，中国古代先进科学技术不能充分发挥其推进社会进步作用。科学技术不能充分发挥其推进社会进步作用。第23页