1、1森林与小鸟第1页森林请同学们听一听，这段音乐好像把我们带到了什么地方？导入第2页请同学们再听一段音乐，说一说这段音乐又带给你怎样感受，好像表现了森林里哪种动物。导入与小鸟森林第3页分段观赏第一圆舞曲请同学们听一听第一圆舞曲在旋律、节奏、速度、节拍、情绪上有什么特点？好像表现了什么样小鸟？旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快迟缓欢快优美第4页分段观赏第一圆舞曲请同学们跟琴哼唱第一圆舞曲，并说一说第一圆舞曲有几个乐句，以及在力度上有什么改变。第5页分段观赏第一圆舞曲请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。第6页分段观赏第一圆舞曲请同学们用 节奏随第一圆舞曲音乐拍手。第7页分段观赏第二圆
2、舞曲请同学们听一听第二圆舞曲描写了怎样小鸟呢？第8页分段观赏第二圆舞曲请同学们跟琴演唱第二圆舞曲主题，并想一想：第二圆舞曲和第一圆舞曲在节奏、音区上有什么不一样？第9页分段观赏第二圆舞曲请同学们按 节奏随第二圆舞曲音乐捻指。第10页分段观赏第三圆舞曲请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、节奏、速度、节拍、情绪上有什么不一样？表现了怎样小鸟？旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快迟缓欢快优美第11页分段观赏第三圆舞曲请同学们随琴演唱第三圆舞曲。第12页分段观赏第三圆舞曲请同学们随第三圆舞曲音乐做小鸟飞舞动作。第13页分段观赏第四圆舞曲请同学们看谱听音乐，第四圆舞曲中出现了什么音乐记号？第14页分段观赏第四圆舞曲请同学们仔细听一听老师弹两句旋律，说一说波音记号对音乐情绪表现有什么作用。第15页分段观赏第四圆舞曲第四圆舞曲表现了怎样小鸟？第16页分段观赏第四圆舞曲请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以下节奏型随第四圆舞曲音乐演奏，其它同学做声势动作。第17页完整观赏请同学们完整聆听音乐，统计四支圆舞曲出现次序。引子A A B B A C C D D A B A尾声第18页听到第一圆舞曲时用 节奏做拍手声势。听到第二圆舞曲时用 节奏做捻指声势。听到第三圆舞曲时做小鸟飞舞动作。听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。完整观赏请同学们再次完整聆听乐曲：第19页
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