1、上好理论课上好理论课 做合格教师做合格教师 教师理论教学工作规范第1页合格教师标准爱岗敬业精神高尚爱岗敬业精神高尚教书育人水平高超教书育人水平高超为人师表品行高洁为人师表品行高洁 第2页教师业务水平 n教师教书育人业务水平能够有四个不一样层次:技术、技能、技巧、技艺。技术、技能、技巧、技艺。勤奋勤奋+方法方法=成功成功 师表:学高为师学高为师 身正为范身正为范 学为人师学为人师 行为示范行为示范 第3页教师奋斗目标教师奋斗目标o博览古今中外典籍,博览古今中外典籍,使自己成为饱学之士;使自己成为饱学之士;o勤练教书育人技艺,勤练教书育人技艺,使自己成为专业高才;使自己成为专业高才;o深研教育教学
2、规律,深研教育教学规律,使自己成为教育行家。使自己成为教育行家。第4页教师理论教学规范教师理论教学规范l一、学期讲课计划编制一、学期讲课计划编制l二、备课二、备课l三、讲课三、讲课l四、辅导答疑与作业批改四、辅导答疑与作业批改l五、考试和考查五、考试和考查第5页一、学期讲课计划编制一、学期讲课计划编制第6页步骤:步骤:o一、一、实施性教学计划、教学纲领、教材和实施性教学计划、教学纲领、教材和 校历是制订学期讲课计划依据。校历是制订学期讲课计划依据。o二、学期讲课计划应使用专用纸和封页。二、学期讲课计划应使用专用纸和封页。o三、任课教师应人手一份,系与教研室各三、任课教师应人手一份,系与教研室各
3、保留一份备用。保留一份备用。o四、教学任务书下达后,四、教学任务书下达后,任课教师要在两周内完成。任课教师要在两周内完成。第7页二、备课n备纲领n备教材n备方法n备学生n备教具n板书设计第8页教学纲领n教师要按照“纲领”(教学基本要求)进行备课。首先,对照教学纲领通读全册教材,了解全册教材内容和各章节在全册教材中地位,明确哪些是重点章节,对教材上习题自己做一遍,对教材内容与习题怎样配合做到心中有数。第9页课前思索课前思索n掌握讲课技能技巧。依据不一样内容不一样学生选择恰当教学方法,尽可能有利于调动学生学习主动性,并认真设计教学过程,预计学生提出问题,考虑解答问题,安排学生动口动手机会,克服满堂
4、灌教学方法。多利用研究法,探究法等。第10页因材施教 了解学生学习基础,了解先修课和与本门课程衔接,经过各教学步骤适当安排,处理有碍本课程教学各种问题。开课前教师应对试验课、课内实践、上机、教具模型、挂图、当代化教学等教学伎俩和步骤提出计划,并认真组织落实。第11页板书设计板书设计l 深入教材,理清脉络,抓住中心,用简深入教材,理清脉络,抓住中心,用简练文字或图形,把一节课中心内容展现于黑板练文字或图形,把一节课中心内容展现于黑板上,让学生易于了解,易于记忆。上,让学生易于了解,易于记忆。第12页三、讲课l(一一)基基本本概概念念准准确确,思思绪绪清清楚楚,重重点点突突出出;语语言言准准确确、
5、精精练练、深深入入浅浅出出,不不照照本本宣宣科科;板板书书工工整整、板板面面布布置置得得当当,合合理理使使用用当当代代化化教教学学伎伎俩俩,使使直直观观教学和抽象思维相结合。教学和抽象思维相结合。l(二二)主主动动进进行行教教学学观观念念和和教教学学方方法法改改革革,重重视视学学生能力培养生能力培养 。l(三)对学生出勤、作业数量和质量考评。(三)对学生出勤、作业数量和质量考评。第13页教学方法教学方法学生为主体;教师为主导;技能训练为根本;主体教育为宗旨。实施启发式讨论式教学,讲练结合,利用案例教学、仿真模拟、情景教学等先进教学方法。第14页教学规范教学规范必须按要求时间上、下课,不准迟必须
6、按要求时间上、下课,不准迟到,不得提前下课,停、调、代课到,不得提前下课,停、调、代课必须按要求提前办理手续。必须按要求提前办理手续。上课不许接听手机。上课不许接听手机。第15页四、辅导答疑和批改作业四、辅导答疑和批改作业 v(1)(1)最最少少每每两两次次课课安安排排一一次次答答疑疑。教教师师应应有有答答疑统计。疑统计。v(2)(2)布置作业,必须表达课程基本理论、基本布置作业,必须表达课程基本理论、基本知识和基本技能要求,份量不宜过重。知识和基本技能要求,份量不宜过重。v(3)(3)批批改改学学生生作作业业要要及及时时、认认真真,对对不不符符合合要要求求作作业业应应退退还还给给学学生生重重
7、做做,发发觉觉剽剽窃窃者者要要进进行行批批评评教教育育。普普通通,每每次次作作业业批批改改时时间间不不得得超超出出一一周周。教教师师要要从从学学生生作作业业中中发发觉觉教教和和学学中存在问题,并及时加以处理。中存在问题,并及时加以处理。第16页五、考试和考查五、考试和考查 l期末考试应加强辅导答疑工作,指导学生系统复习,不得简单地圈定考试范围或暗示考试内容。l课程结束前,按要求完成对学生考查,平时考查不及格者,取消其参加考试资格,成绩为零分计。l教师必须负担学校、系、教研室指派出题、监考、判卷工作,并严格执行学院相关各项要求。l完成一轮教学任务后,教师应向教研室主任提交考试分析汇报和学期教学工作总结。l考试内容应包含国家职业资格判定和学校学业考试两个方面。第17页 理论教学步骤理论教学步骤 质量标准质量标准 第18页结结 束束 语语忠诚党事业,推行教师职责。忠诚党事业,推行教师职责。热爱本职员作,努力钻研业务。热爱本职员作,努力钻研业务。恪守教育法规,提倡优良学风。恪守教育法规,提倡优良学风。关心爱护学生,自觉教书育人。关心爱护学生,自觉教书育人。第19页 祝大家早日站稳讲台祝大家早日站稳讲台 成为一名优异人民教师成为一名优异人民教师 谢谢 谢!谢!第20页