教室标准管理系统详细设计项目说明指导书.docx

教室管理系统具体设计说明书
小组组员：万璐璐、李可、赵王靖龙
1 引言
1.1 编写目标
编写该系统具体设计说明书关键是为了供使用者愈加好了解该系统功效，在使用该系统时能够融会贯通。该具体设计说明书较为完善解释了操作系统具体功效、操作步骤和注意事项，其读者关键为老师和学生。
1.2 背景
待开发软件系统为教室查询系统，分为子功效模块登陆系统、教室查询子系统、老师查询子系统、课程查询子系统、 教室借用子系统、 我要自习子系统。
1.3定义
MIS：管理信息系统
Data processing：数据处理
Transaction processing：事务处理
Data processing cycle：数据处理步骤
Data acquisition：数据采集
1.教学楼数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
教学楼号
bno
String
20
学校教学楼号
教学楼名称
bname
String
20
学校教学楼名称

2.教室数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
教室编号
clno
Int
10
教学楼中教室号
教学楼号
bno
String
6
教室所在教学楼号
楼层
floor
String
10
教室所在楼层

3.院系数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
院系号
deptno
String
20
学校中院系编号
院系名称
deptname
String
20
学校中院系名称

4.课程数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
课程号
cno
String
20
课程编号
课程名称
cname
String
20
课程名称
学分
credit
String
1
课程学分
课程类型
category
String
10
课程类型（全校选修、专业选修、专业必修、人文修养、艺术教育）
开课院系号
deptno
String
20
课程开课院系

5.老师数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
老师编号
tno
String
20
老师编号
老师姓名
tname
String
10
老师姓名
性别
sex
String
2
老师性别（男、女）
所属院系
deptno
String
20
老师所属院系
职称
title
String
10
老师职称（教授、副教授、讲师）
身份证号
tid
String
18
老师身份证号

6.学生数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
学号
sno
String
10
学生编号
姓名
sname
String
10
学生姓名
院系号
deptno
String
20
学生所属院系
身份证号
sid
String
18
学生身份证号

7.老师开课表数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
老师号
tno
String
20
老师编号
教室号
clno
String
10
教室编号
课程号
cno
String
20
该教室所开课程
工作日
weekday
String
8
工作日
上课时间段
period
String
20
上课时间段

8.教室借用表数据字典：
属性名
存放代码
类型
长度
备注
教室号
clno
String
10
教室编号
使用人编号
sno
String
10
借用教室人员编号
使用日期
usedate
String
10
使用教室日期
工作日
Weekday
String
8
使用教室星期
借用时间段
Period
String
20
使用教室时间段
用途
Use
String
100
借用教室用途
状态
Usestatus
String
1
借用教室审批状态
1.4参考资料
龚佩曾..VB.NET程序设计教程.北京：高等教育出版社.
谢永红..VB.NET程序设计案例教程.北京：清华大学出版社.
童爱红..VB.NET程序设计实用教程.北京：清华大学出版社.
沈大林..VB.NET程序设计实例教程.北京：电子工业出版社.
2程序系统结构
学生管理信息系统分E-R图
老师查询

学 生
查询
老师开课信息
该院系全部老师信息
老师姓名
查询
课程号
该课程具体信息
查询

查询

老师姓名
院系名称

教室查询
全部教室信息
学 生
教室使用情况
查询
老师使用情况
查询
教学楼号码
教室号
查询

课程查询
院系名称
该院系全部课程信息
学生
查询
查询
课程名称
全部开设该课程老师信息
课程名称

教室借用

学 生
查询
教室使用情况
借用否
否
教室号
时间
用户登录
请求处理
停止
个人信息
是

后台管理
老师
登陆
用户名
密码
成功否
否
是
用户管理页面

我要自习
学生
教学楼名称
楼层
时间段

查询
空闲教室

3程序1（标识符）设计说明
3.1程序描述
该系统关键功效为查询信息，分为界面登录、老师查询、教室查询、教室借用、课程查询、我要自习等子系统，可供使用者网上查询基础信息.
3.2功效
登陆系统
供用户输入自己账户名密码
查询系统
1. 教室信息
列出各个教室状态
2. 教室借用
供使用者在网上借用教室
3. 老师信息
学生登陆该系统后，输入所要查询老师名称
4. 学生信息
关键用于学生和老师查询
5. 课程查询
学生经过这个功效，能够查询某一课程具体信息，如同一课程能够有多个老师开课，方便愈加好地了解任一课程具体信息。
6. 我要自习
学生经过这个功效，能够查询当日某一时段或多个时段空闲教室，去上自习。
3.3性能
1.该系统关键连接了数据库，所以在精度上对数据输入和输出较为严苛；
2.时间上
该软件响应时间短，更新处理速度快，数据转换和传输时间尽可能短。
3.灵活性
在操作方法上全部是固定不变，没有太大改变
运行环境上需要网络连接，也不会发生改变
该系统十分简易，和其它软件没有太大联络
3.4 输入项
输入是学生学号、老师工号均为长整型，且不许可有其它标点符号；
输入密码均为字符型，关键依据学生和老师设定密码来定
3.5 输出项
1.教室信息
列表显示各个教室状态，比如上、下课时间，可自习时间等。
2.老师信息
所要查询老师职务、院系、所教课程等基础信息
3.教室借用
学生经过这个功效，能够借教室，即取得教室在某段时间使用权，办讲座，开展社团活动等等。
4.学生信息
显示学生学号，姓名，院系号，身份证号等信息
5.课程查询
学生经过这个功效，能够查询某一课程具体信息，如同一课程能够有多个老师开课，方便愈加好地了解任一课程具体信息。
6.我要自习
学生经过这个功效，能够查询当日某一时段或多个时段空闲教室，去上自习。
3.6算法
3.7步骤逻辑

该程序关键依据用户使用实际情况步骤来定，首先是要登录该系统才能使用系统其它功效，然后依据用户使用关键词来判定。
3.8接口
该系统总E-R图
院 系
教 师
学 生
课 程
院|教
院|学
讲授
教学楼号
教学楼
教—教
教学楼名
教 室
教室号
教学楼号
楼层
院系号
院系名称
学号
姓名
院系号
身份证号
老师号
老师姓名
性别
院系号
职称
身份证号号
课程号
课程名称
学分
课程类型
院系号
借用
日期
时间段
用途
工作日
时间段
1
n
m
n
1
n

3.9存放分配
系统内存大约需要300M左右
3.10注释设计
MIS：管理信息系统
Data processing：数据处理
Transaction processing：事务处理
Data processing cycle：数据处理步骤
Data acquisition：数据采集
3.11限制条件
1所连接数据库中数据量
2代码编写过程中出现问题
3系统运行所出现问题无法立即反馈
4系统运行时间
3.12测试计划
首先输入数据库中数据，若系统不犯错，则运行后结果和数据库中数据一致；然后输入数据库中不存在数据，则系统通知犯错。
3.13还未处理问题
1代码还未完善
2系统易瓦解，达不到预期效果
3数据量缺失
4系统后期维护