旅鼠之谜省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

旅旅鼠鼠之之谜谜n第1页“鼠鼠”字成语知多少字成语知多少贼眉贼眉鼠鼠眼眼鼠鼠目寸光目寸光胆小如胆小如鼠鼠鼠鼠肚鸡肠肚鸡肠抱头抱头鼠鼠窜投窜投鼠鼠忌器忌器 n第2页北极旅鼠北极旅鼠 旅鼠旅鼠是一个极普通、可爱是一个极普通、可爱小动物小动物,常年居住在北极常年居住在北极,毛毛色灰黑。体形椭圆，四肢短小色灰黑。体形椭圆，四肢短小,比普通老鼠要小一些，最大可比普通老鼠要小一些，最大可长到长到1515厘米，尾巴粗短，耳朵厘米，尾巴粗短，耳朵很小很小,两眼闪着害怕光芒两眼闪着害怕光芒,但但当被逼得走投无路时，它也会当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力还击。勃然大怒，奋力还击。n第3页 旅鼠食量旅鼠食量惊人，惊人，一顿可吃相当于本身一顿可吃相当于本身重量两倍食物，而且重量两倍食物，而且食性广，草根、草茎食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎全部和苔藓之类几乎全部北极植物均在其食谱北极植物均在其食谱之列，它一年可吃之列，它一年可吃4545千克食物，所以，人千克食物，所以，人们戏称旅鼠为们戏称旅鼠为“肥胖肥胖忙碌收割机忙碌收割机”。警觉地注视周围动静警觉地注视周围动静n第4页 旅鼠天敌旅鼠天敌颇多，像颇多，像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以北极狐、北极熊等均以旅鼠为食。一对雪鹗和旅鼠为食。一对雪鹗和它们儿女一天就可吃掉它们儿女一天就可吃掉100100只旅鼠。甚至于草只旅鼠。甚至于草食性驯鹿，也会对旅鼠食性驯鹿，也会对旅鼠大开杀戒，用蹄将其踩大开杀戒，用蹄将其踩死，然后吃掉。死，然后吃掉。n第5页地球北极，面积约四千多万平方公里地球北极，面积约四千多万平方公里人口却只有二百多万人口却只有二百多万n第6页点点n第7页终年冰雪覆盖，最终年冰雪覆盖，最低气温零下低气温零下70多度多度n第8页n第9页n第10页n第11页众多北极动物众多北极动物n第12页此地无老虎，此地无老虎，我才是大王我才是大王n第13页n第14页n第15页n第16页与这些霸主，绅士相比，我们旅鼠实在与这些霸主，绅士相比，我们旅鼠实在貌不惊人。但我们延续生命能力，为貌不惊人。但我们延续生命能力，为了种族生存惊天动地壮举，在北极动了种族生存惊天动地壮举，在北极动物圈内，谁能与我们相比？物圈内，谁能与我们相比？n第17页国家地震局地质研国家地震局地质研究所研究员，享受究所研究员，享受政府特殊津贴有突政府特殊津贴有突出贡献科学家。出贡献科学家。19981998年，位梦华第年，位梦华第六次进入北极考查，六次进入北极考查，成为成为第一位第一位在北极在北极越冬越冬中国中国科学家科学家。n第18页1给以下蓝字注音。媲媲美美 挑挑衅衅 迷迷惘惘 笃笃信信 啮啮齿齿 滑滑稽稽 徘徘徊徊 逃逃窜窜 (p)(xn)(wng)(d)(ne)(j)(hui)(cun)n第19页筛选信息筛选信息：归纳北极旅鼠奥秘归纳北极旅鼠奥秘提醒：（文中标志性文句）提醒：（文中标志性文句）“这还只是旅鼠第一大奥秘这还只是旅鼠第一大奥秘”“这就是旅鼠第二个难解之迷这就是旅鼠第二个难解之迷”“这就是旅鼠第三大奥秘这就是旅鼠第三大奥秘”n第20页n第21页第一大奥秘第一大奥秘繁殖力惊人繁殖力惊人 旅鼠繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年就有近百万后代。旅鼠，一年就有近百万后代。n第22页=繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年有过百万后代。密度达一年有过百万后代。密度达250250只只/公顷公顷。=n第23页第二大奥秘第二大奥秘 自杀定数量自杀定数量 自杀方式：自杀方式：停顿进食；停顿进食；挑衅挑衅天敌；天敌；改变毛色，吸引天敌。改变毛色，吸引天敌。毛色变成毛色变成橘红色橘红色旅鼠旅鼠n第24页第三大奥秘第三大奥秘死亡大迁移死亡大迁移n第25页第三大奥秘第三大奥秘:死亡大迁移死亡大迁移 数百万旅鼠汇数百万旅鼠汇成浩浩荡荡队伍，成浩浩荡荡队伍，奔向大海，葬身奔向大海，葬身大海。大海。n第26页旅鼠三大奥秘旅鼠三大奥秘1.1.繁殖力惊人；繁殖力惊人；2.2.自杀定数量；自杀定数量；3.3.死亡大迁移。死亡大迁移。n第27页文文中中屡屡次次写写到到“我我”听听了了丹丹尼尼斯斯介介绍绍之之后后反反应应，找找出出对对“我我”反反应应描描写写词词语语，思思索索一一下下“我我”反反应应在在文文中中起起到到什什么作用？么作用？提醒提醒：怀疑怀疑 诧异诧异 迷惘迷惘 猜测猜测 疑惑疑惑 推进推进情节发展情节发展n第28页思索：思索：作者写作本文只是向人作者写作本文只是向人们介绍旅鼠奥秘吗？你认为作们介绍旅鼠奥秘吗？你认为作者写作本文者写作本文意图意图是什么？是什么？“假如人类也毫无节制地繁假如人类也毫无节制地繁衍下去，可能有一天不得不衍下去，可能有一天不得不走旅鼠道路。走旅鼠道路。”n第29页控制人口增加，与控制人口增加，与环境协调发展。环境协调发展。主题：主题：你从文中取得哪些启发？你从文中取得哪些启发？n第30页1.1.人类应控制人口增加，以求友好发人类应控制人口增加，以求友好发.自然界还有许多奥秘等候着我们去探索。自然界还有许多奥秘等候着我们去探索。.科学研究要不停调整研究方法和思维方科学研究要不停调整研究方法和思维方式。只有创新研究方法和思维方式才能解式。只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。开大自然之谜。4.4.自然界本身含有调整机制，一旦打破生态自然界本身含有调整机制，一旦打破生态平衡，就出现向新平衡转化新趋势。平衡，就出现向新平衡转化新趋势。n第31页探究文体及写法探究文体及写法.时间：时间：地点地点：人物人物：事情起因事情起因：事情经过事情经过：事情结果事情结果：n第32页时间：时间：地点：地点：人物：人物：事情起因：事情起因：事情经过：事情经过：事情结果：事情结果：有一天有一天巴罗附近爱斯基摩人村落遗址巴罗附近爱斯基摩人村落遗址“我我”和丹尼斯和丹尼斯马洛拉斯先生马洛拉斯先生“我我”捉到一只旅鼠捉到一只旅鼠。“我我”听丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘。听丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘。丹尼斯就旅鼠奇特行为丹尼斯就旅鼠奇特行为发表了他感想。发表了他感想。n第33页如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘话筛如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘话筛选出来，连接起来，是一篇完整地选出来，连接起来，是一篇完整地介绍旅鼠知识说明文。介绍旅鼠知识说明文。n第34页写作特点：写作特点：记叙和说明相结合，使文记叙和说明相结合，使文章知识性和趣味性兼有。章知识性和趣味性兼有。n第35页 通篇几乎都是通篇几乎都是“我与丹尼斯对话，我与丹尼斯对话，既通俗又亲切。我不但是忠实而专心既通俗又亲切。我不但是忠实而专心听者，而且听者，而且”我我“心理活动和语言也心理活动和语言也有作用，有问有答，重复解开疑问。有作用，有问有答，重复解开疑问。对话形式生动有趣，故事性强，对话形式生动有趣，故事性强，让人既长知识，又有兴味。让人既长知识，又有兴味。n第36页你还知道哪些有趣动、你还知道哪些有趣动、植物现象植物现象?n第37页会走路树会走路树 南美洲生长着一个即有趣又奇特植物，名叫南美洲生长着一个即有趣又奇特植物，名叫卷柏卷柏。每当气候干旱，严重缺水时候，它会自己。每当气候干旱，严重缺水时候，它会自己把根从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩把根从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一个圆球状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它成一个圆球状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充分地方，能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充分地方，圆球就快速打开，恢复圆球就快速打开，恢复“庐山真面目庐山真面目”。根重新再。根重新再钻到土壤里，暂时安居下来。假如，它又感到水分钻到土壤里，暂时安居下来。假如，它又感到水分不足，住得不称心如意时，它又继续拨起根来，不足，住得不称心如意时，它又继续拨起根来，再过旅游生活。再过旅游生活。卷柏卷柏就是这么旅游着，有水就住下，无水就滚就是这么旅游着，有水就住下，无水就滚走，所以难怪有些人称它是植物王国中走，所以难怪有些人称它是植物王国中“旅游者旅游者”。n第38页会走路树会走路树卷柏卷柏n第39页吃人树吃人树 在非洲马达加斯加地方，有一个会吃人树。在非洲马达加斯加地方，有一个会吃人树。它形状象一棵巨大菠萝，高约它形状象一棵巨大菠萝，高约1010尺，树干尺，树干呈圆筒状，枝条如蛇样，所以当地人称它为呈圆筒状，枝条如蛇样，所以当地人称它为“蛇树蛇树”。这种树极为敏感，当鸟儿落在它枝条上，很快就这种树极为敏感，当鸟儿落在它枝条上，很快就会被它会被它抓住抓住而不见了。而不见了。美国植物学家里斯尔曾在美国植物学家里斯尔曾在19371937年亲身感受到蛇年亲身感受到蛇树威力：他无意中一只手碰到树枝时。手很快就树威力：他无意中一只手碰到树枝时。手很快就被被缠住缠住。结果费了很大力气才摆脱出来，但手背。结果费了很大力气才摆脱出来，但手背皮肤被拉皮肤被拉掉一大快肉掉一大快肉。n第40页吃人树吃人树蛇树蛇树n第41页光光棍棍树树 有一个树，不论整年任何季节，都展现光秃秃形象，不要认为有一个树，不论整年任何季节，都展现光秃秃形象，不要认为这是枯树，实际上它是生机蓬勃，这种树名叫这是枯树，实际上它是生机蓬勃，这种树名叫“光棍树光棍树”，产于非，产于非洲沙漠地域。洲沙漠地域。原来非洲荒漠地带气候酷热干燥，长久无雨，光棍树便适应这种原来非洲荒漠地带气候酷热干燥，长久无雨，光棍树便适应这种自然环境，没有叶子，便降低蒸腾，节约水分，用绿色茎与条代替自然环境，没有叶子，便降低蒸腾，节约水分，用绿色茎与条代替叶功效，而叶就在这情况下退化了。这种光棍树也有自我保护作用，叶功效，而叶就在这情况下退化了。这种光棍树也有自我保护作用，使一些吃叶动物见到光秃秃枝桠而不去光临，降低使一些吃叶动物见到光秃秃枝桠而不去光临，降低了被动物吃掉机会。了被动物吃掉机会。其实，这种光棍树嫩枝正常地代替叶子，进行光合作用，经过吸其实，这种光棍树嫩枝正常地代替叶子，进行光合作用，经过吸收阳光营养来壮强自己。那些收阳光营养来壮强自己。那些看似枯萎枝干看似枯萎枝干，其实正是，其实正是生机蓬勃生机蓬勃。n第42页光棍树光棍树n第43页 在北美阿拉斯加茫茫荒野上在北美阿拉斯加茫茫荒野上，生，生长着一个长着一个狐狸狐狸，以鼠为生，是老鼠天敌。，以鼠为生，是老鼠天敌。但它们对老鼠捕食也并非无所节制，当鼠但它们对老鼠捕食也并非无所节制，当鼠群降低、狐群增加而严重威胁鼠群繁衍时群降低、狐群增加而严重威胁鼠群繁衍时候，狐狸们便会采取行动，候，狐狸们便会采取行动，限制种群发展：限制种群发展：一部分组员会聚在一一部分组员会聚在一起，疯狂地、不间歇地跳舞，夜以继日，起，疯狂地、不间歇地跳舞，夜以继日，直至力竭气绝而死。直至力竭气绝而死。北美阿拉斯加狐狸自杀之谜北美阿拉斯加狐狸自杀之谜n第44页 黄山猕猴黄山猕猴每一族群普通维持在每一族群普通维持在2828只只左右，这是族群最正确生活状态临界点，左右，这是族群最正确生活状态临界点，族群组员以生命来维护这一状态族群组员以生命来维护这一状态每每当族群数量超出，年纪较大猴子就会毅当族群数量超出，年纪较大猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。然决然地选择坠崖而亡。黄山猕猴自杀之迷黄山猕猴自杀之迷n第45页n第46页 写一篇介绍动物奇异现象文章，写一篇介绍动物奇异现象文章，试着利用本文写法。试着利用本文写法。可采取可采取“之谜之谜”方式方式n第47页