学校奖学金评比专项方案.doc

中专生奖学金评选方案
一、宗旨
为了激励学生刻苦学习，奋发向上，成为德、智、体、美、劳全方面发展，有理想、有道德、有文化、守纪律合格中职人才，依据上级相关要求，结合我校实际，特制订本措施。
二、标准
在奖学金评定过程中，必需坚持下列标准
1、把德育放在首位标准
2、以学生为主标准
3、德、智、体、美、劳全方面发展标准
三、奖学金设置
1、年度奖学金，依据每年末考试成绩评选，设一、二、三等奖，一等奖占2%，二等奖占4%，三等奖占6%。
2、尤其奖学金，参与各级专业技能竞赛，学科竞赛或多种活动竞赛均可取得尤其奖学金。
3、学习进步奖，在每年末考试中进步比较突出学生。
四、奖学金评选条件及奖励标准
（一）基础条件
1、热爱党，热爱社会主义祖国，坚持四项标准，拥护党方针路线、政策，主动参与学校组织一切活动。
2、遵守学校规章制度，关心集体，尊敬老师，团结同学，没有严重违纪现象和受过校纪处分。
3、学习目标明确，学习方法灵活，专业技能扎实，学习努力，刻苦钻研，并能热心帮助其它同学。
4、主动参与学校公益活动，文体活动和体育活动，体育课、早操、课间操出勤率高，身体素质达成国家体育锻炼标准。
（二）必需条件及奖励标准
1、年度奖学金
一等奖学金每十二个月每生奖励300元，二等奖学金每十二个月每生奖励200元，三等奖学金每十二个月每生奖励100元。
2、尤其奖学金，在教育部门组织多种竞赛中取得国家一、二、三等奖，分别奖励300元、200元、100元，取得省级一、二、三等奖，分别奖励200元、150元、80元，取得市级一、二、三等奖，分别取得150元、100元、50元。
3、学习进步奖
根据每年末考试成绩，第一年末和第一学期成绩比，第二年末和第一年末成绩比，学习成绩进步显著者（总成绩进步一个分数段），获奖人数依据实际情况确定，但最高不能超出学生总数5%。每十二个月每生奖励100元。
五、评选措施及资格审查
1、 奖学金评选由教务科、学生科负责组织，教研室和团委参与。每年开学评选结束，开学仪式颁发。
2、 在本年度中，有下列情形之一，取消奖学金资格。
（1）受到校纪处分者
（2）文明班风扣分年累计扣10分以上者
（3）年请假、缺课累计在10天以上者
（4）考查课程成绩有不及格者
（5）综合考评不及格者
3、采取公告方法，先在校内公告，征求方方面面意见，达成公告目标。
领导：连新年
副组长：董留民 连照钦
组员：张振华 陈军周 韩伟 沈丙申 田国华 韩玉梅 马国平

老师量化方案
一、指导思想
为了加强学校教学管理，公正客观地评价老师工作效果，调动老师主动性、主动性、发明性，特制订全部是业务考评方案。考评关键内容分德、能、勤、绩四个方面。
二、组织领导
为了确保老师业务考评顺利进行，统筹安排考评工作相关事宜，特成立学校业务考评领导小组，校长任组长，主管教学副校长任副组长，班子组员参与，教务科、学生科、高中部、教研室主任为组员单位，具体考评工作由教务科、高中部负责实施。
三、业务考评量化标准
全部是业务考评以量化方法进行，每年度一次，其中部分考评内容以学期为单位积分，根据两学期积分平均数计入总成绩。
（一）、考评量化标准
1、师德师风 25%
（1）学校组织各项集体活动，主动参与者依据情况记1、2、3分，不参与者扣除1分。
（2）工作不服从分配扣2分
（3）能关心珍惜学生，有具体事例，依据情况记1、2、3分，体罚和变相体罚学生，依据情况扣1、2、3分
（4）学生评教分优、良、通常分别记分3、2、1分。
（5）同志之间搞不团结，闹矛盾，出现品格等低劣行为，依据情节扣1、2、3分。
2、教育教学占40%
（1）担任班主任工作记5分
获省、市、校优异班主任分别记3、2、1分。学生无故流失，流失一名学生扣1分。
（2）课堂教学。依据教课评议情况记分，取得校、市、省级优质课分别记1、2、3分。
（3）教学常规检验、教案、作业、教法其中教案、作业检验依据检验标准分A、B、C、D四个等级，根据4、3、2、1记分。（有督导小组全部参与，在一定范围内公告）
（4）工作量。根据中等专业学校及高中老师工作为依据，实施满负荷工作量，超工作量，每个课时加1分，不足工作量，可调到其它工作，不能胜任或不服从组织安排每少一课时扣1分。
工作量标准：校级4节（正、副校级，正副科级工作量一致）
科级6节，其它根据专业课程设置课时。（讨论）
（5）教育教学、中专、高中分别制订考评措施，根据动手、动脑相结合教学标准。凡取得优异教导奖（教育部门或学校认可其它部门），根据省、市、校三级分别记省3分、市2分、校级1分）
3、出勤考评记分25%
（1）病假15天扣2分
（2）超出10天扣3分
（3）多种会议迟到、早退分别扣1分
（4）旷工1节扣4分
4、教育科研工作10%
（1）发表论文 省级教育部门3分、市级教育部门2分
（2）课题，揭题一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分
假如没有论文或课题及科研项目，根据全部是职称标准扣3、2、1分（高讲、讲师、助讲）
5、其它记分、扣分项目
（1）在工作中负担学校应急特殊任务者记1分
（2）讲授公开课、示范课记1分
（3）因工作失误造成损失者，依据情节扣3、2、1分
（4）主动参与招生者，根据出色和完成任务，记2分、1分，没完成任务扣1分。
（5）病（15天）十二个月达30天，事假（10天）十二个月达20天，不能参与评先、旷工累计超出多少课时或几天不参与评先。
四、考评实施和考评结果使用
1、老师业务考评由教务科和高中部组织实施。其它各科室配合。每年末各科要把应该报资料报教务科和高中部。第二年开学教务科和高中部分别使出考评结果。
2、老师工作量化考评结果作为一下年度多种评先、年度考评、职务晋升关键依据。均按70%记入个人各类考评成绩。
3、由教务科和高中部分别填写老师工作量化考评表、记入老师业务档案。