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动物行为的生理基础省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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动物行为生理基础第1页你知道动物有哪些行为吗?你知道动物有哪些行为吗?蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢蜘蛛织网蜘蛛织网鸟类迁徙鸟类迁徙第2页第3页第4页飞蛾扑火第5页第6页、第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页一、先天性行为一、先天性行为动物动物生来就有、由遗传物质所控制行为。所控制行为。蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜鸟类迁徙鸟类迁徙蜘蛛织网蜘蛛织网蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢第14页先天性行为还有哪些?先天性行为还有哪些?大马哈鱼洄游大马哈鱼洄游鸟儿迁徙鸟儿迁徙招潮蟹招潮蟹落潮时,在海滩上寻找食物,落潮时,在海滩上寻找食物,海水再次上涨前海水再次上涨前10分钟便藏分钟便藏进洞穴中进洞穴中。第15页先天性行为还有哪些?先天性行为还有哪些?鸟育雏鸟育雏 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 第16页第17页第18页思索:1.这两副图片说明了什么问题?2.成蛙不抚育幼体,但幼体也能有效地捕食昆虫,幼体这种行为叫做()A 适应行为 B 学习行为 C 经验行为 D 本能行为D这两个例子说明,母鸡和小鸟即使失去了幼仔,不过它们培育后代本能并没有消失,这是因为动物本能是由遗传原因决定。第19页二、后天性行为二、后天性行为动物在生长过程中,经过动物在生长过程中,经过积累生活经验和“学习”逐步建立起来新行为。逐步建立起来新行为。鲸和豚后天性行为鲸和豚后天性行为第20页第21页后天性行为后天性行为幼年黑猩猩经过观察,很快就能学会用树枝幼年黑猩猩经过观察,很快就能学会用树枝“钓钓”白蚁吃。白蚁吃。这是模仿,是学习一这是模仿,是学习一个形式,主要表现在个形式,主要表现在幼年动物对年长者行幼年动物对年长者行为进行模仿为进行模仿 第22页在迷宫一臂安上电在迷宫一臂安上电极极,而另一臂是潮湿而另一臂是潮湿暗室暗室,其中还有食物其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电当蚯蚓爬到安有电极一臂时极一臂时,它就会受它就会受到电击到电击.经过屡次尝经过屡次尝试和错误后试和错误后,蚯蚓能蚯蚓能够学会直接爬向潮够学会直接爬向潮湿暗室湿暗室.第23页很多年前很多年前,在英格兰在英格兰有一只大山雀有一只大山雀,一次一次偶然恰巧打开了放偶然恰巧打开了放在门外奶瓶盖在门外奶瓶盖,偷喝偷喝了牛奶了牛奶.很快很快,那里那里其它大山雀也学会其它大山雀也学会了偷喝牛奶了偷喝牛奶.第24页讨论:1、动物后天性行为形成与什么相关?2、动物后天性行为有什么意义?第25页后天性动物行为意义:后天性动物行为主要与神经系统中大脑皮层相关,大脑皮层越发达,学习能力就越强。动物后天性动物行为是在长久训练下形成,动物经过后天学习,大大地提升适应复杂环境能力。第26页第27页第28页动物行为生理基础动物行为生理基础动物行为是受动物行为是受神经系统神经系统和和内分泌系统内分泌系统调控完成。调控完成。第29页动物越高等,处理问题能力也越强,适应各种动物越高等,处理问题能力也越强,适应各种生活环境能力也越强。生活环境能力也越强。人建房子人建房子低级低级高级高级蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢第30页先天性行为先天性行为后天性行为后天性行为不一样点生来就有生来就有遗传物质决定遗传物质决定依据后天经验和学习生成;环境影响相相同同点点是对环境适应结果与神经调整和激素调整相关学习行为建立在先天性行为基础之上。第31页 课堂练习1、哺乳动物学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于()亲代抚育后代取得配偶繁殖更多后代适应复杂环境2、人之所以成为“万物之灵”从行为上看,主要是因为人含有最强()觅食行为学习行为防御行为生殖行为DB第32页3、属于后天学习行为是()蜘蛛织网鹦鹉学舌蜜蜂采蜜鸟类迁徙4、以下属于先天性行为是()A蜘蛛织网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途BA第33页5、以下关于动物行为叙述错误是()A先天性行为是动物体内遗传物质所决定行为B学习性行为是动物后天学习所得,与遗传原因无关C动物越高等学习能力越强,学习中“尝试与错误”次数越少D先天性行为与学习行为对动物生存都有主要意义B第34页6、有鱼类有趋光性,渔民利用灯光引诱这些鱼,鱼类趋光性是一个什么行为()A先天性行为 B学习行为 C攻击行为D生殖行为 A第35页
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