资源描述
D A K A I D E G U I M E N打 开 柜 门第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展我们家家都有柜子,这节课我们就来学习制作漂亮柜子。第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展从古到今,柜子可是有着悠久历史哦!最早柜子最早柜子明代柜子明代柜子当代书柜当代书柜当代衣柜当代衣柜第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展我们家里都有哪些柜子呢?它们有什么用?橱橱 柜柜冰冰 柜柜鞋鞋 柜柜第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展怎样用废旧纸盒做一个能够打开“柜子”呢?我们要分四步完成。步骤一:剪一剪。剪盒子剪盒子打开方式打开方式(柜门能够有不一样打开方式)第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展步骤二:粘一粘。粘盒子粘盒子粘好盒子粘好盒子第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展步骤三:加隔层。折一折,粘一粘折一折,粘一粘比一比比一比剪一剪,画一画剪一剪,画一画完完 成成 隔隔 层层第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展步骤四:做装饰。画一画,剪一剪画一画,剪一剪折一折折一折装饰完成装饰完成黏一粘黏一粘第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请观赏同学们作品,看看这些作品漂亮吗?对你有什么启发?第9页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求:作业要求:想一想,你想做一个怎样柜子?试一试,用废旧纸盒制作一个能打开“柜子”,并对柜子进行装饰。说一说,你做了一个怎样柜子,你柜子是用来装什么?第10页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业评价:作业评价:(1)你最喜欢哪一个作品?为何?(2)你做了一个怎样柜子?(3)你是怎样来装饰它?第11页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 今天,我们利用废纸盒、废卡纸,利用剪贴方法今天,我们利用废纸盒、废卡纸,利用剪贴方法做出了一个个能打开门小柜子。轻轻拉开柜门,放进做出了一个个能打开门小柜子。轻轻拉开柜门,放进了我们最喜爱东西,一起来试试吧!了我们最喜爱东西,一起来试试吧!第12页
展开阅读全文