1、人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课 我不拖拉第1页我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录一、故事导入,感知拖拉。二、联络实际,了解拖拉。三、真情体验,告别拖拉。第2页我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课在我们身边有没有像“拖拉鸟”一样同学呢?我们一起来找一找吧!第3页目录页第4页我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页第5页我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页第6页我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页第7页我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页第8页我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页第9页总结:对
2、医生来说时间就是生命 对警察来说时间就是安全 对消防员来说时间就是胜利 时间如此主要,不能因为拖拉坏习惯而浪费掉!第10页我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课活动“告别拖拉”:每个同学花一分钟时间准备,思索自己告别拖拉好方法,然后上台简短阐述主要内容,台下儿童认真倾听,并记下同学好方法。思索:这些好方法怎样养成自己好习惯?第11页我不人教版道德与法治一年下册第一单元第3课按时起床不迟到1、按时睡觉,按时起床,按时到校2、起床后整理好床铺,刷牙、洗脸、梳头,吃早餐,少先队员要佩戴红领巾3、检验学习用具,整理好书包,与学习无关东西不要带到学校4、出门有父母接送,过马路两边看,注意安全第12页课件、微课名人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课注:蹉(cuo)跎(tuo)明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。第13页我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课经过学习你有哪些收获呢?第14页第15页