20152016高一下学期语文期末试卷B带答案.docx

试卷类型：B卷 河北冀州中学 20152016学年度下学期期末考试 高一年级语文试题 考试时间150分钟 试题分数150分 第卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（6分,每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 从审美的角度来看，龙无疑是古人的一种艺术创造。它是从鱼、鳄、蛇和云、电、虹等一个个具体物象而来，经过由众多人参与的模糊集合，形成一个建立在各个具体物象之上，又涵蕴着各个具体物象的新的形象。它的形成过程，是“美”的因素集纳的过程，用一句人们常说的话，就是“源于生活又高于生活”，其间渗透着、灌注着古人的神话猜想、宗教体味、审美快感和艺术情趣。 图腾（Totem），原为美洲印第安鄂吉布瓦人的方言词汇，意思是“他的亲族”。图腾崇拜的核心是认为某种动物、植物或无生物和自己的氏族有血缘关系，是本氏族的始祖和亲人，从而将其尊奉为本氏族的标志、象征和保护神。世界各国不少学者，都对图腾崇拜这一既古老又奇特的文化现象做过考察和研究，普遍认为世界上许多民族都曾经有过图腾崇拜，其残余在近现代一些民族中还可以看到。 最早提出龙图腾说的是闻一多。闻先生在他的一篇专门谈论龙凤的文章中这样说道：“就最早的意义说，龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元-夏民族和殷民族，因为在鲧死化为黄龙，是用出禹和天命玄鸟（即凤），降而生商两个神话中，人们依稀看出，龙是原始夏人的图腾，凤是原始殷人的图腾（我说原始夏人和原始殷人，因为历史上夏殷两个朝代，已经离开图腾文化时期很远，而所谓图腾者，乃是远在夏代和殷代以前的夏人和殷人的一种制度兼信仰），因之把龙凤当作我们民族发祥和文化肇端的象征，可说是再恰当没有了。” 那么，龙图腾是如何形成的呢？闻先生在他的名篇伏羲考中说：龙这种图腾，“是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物，因为它是由许多不同的图腾糅合成的一种综合体”；是“蛇图腾兼并与同化了许多弱小单位的结果”。 龙图腾说由20世纪40年代起步，至今流衍不衰，一度还成为占统治地位的观点。到了20世纪80年代，一些学者开始质疑龙图腾说，并出现一些否定性观点。如：“无论如何，图腾物总是自然界中实有的物体。因为说到底，图腾制体现的也正是人类与自然界之间的关系。因此，如果依据通行的理论和被学界接受的材料，龙作为一种图腾同时又不存在于自然界中是难以令人接受的。”（阎云翔）“迄今为止，考古学、历史学均无可信资料证明在中国历史上曾有过一个强大的以蛇为图腾的氏族部落，至于兼并与融合其他以马、狗、鱼、鸟、鹿为图腾的氏族部落的说法更是完全出于臆想。” 学者们还指出，将中国古文物上出现的动物造型或纹饰视作图腾的表现形式，也是非常错误的。因为考古学中的某一类型文化与社会学中某一氏族部落是两个完全不同的概念。从时空范围上讲，前者比后者大得多。因此，某一类型文化中的某种纹饰与某一氏族的图腾划等号的可能性微乎其微。还有的学者从图腾文化的基本特征提出悖论，如：图腾是氏族群体成员崇敬的对象，是不得损伤、杀害和食用的，而在中国的古代典籍和神话传说中，不乏贬龙、辱龙、斗龙、斩龙以及食龙的载述。 （节选自中华文艺龙文化） 1根据文意，下列有关“图腾”的说法错误的一项是（2分） A闻一多认为龙是原始夏人的图腾，龙同凤一样是我们民族发祥和文化肇端的象征。 B龙图腾说一度成为主流观点，到了20世纪80年代，才被学术界否定。 C图腾崇拜这一既古老又奇特的文化现象曾经存在于世界上许多民族中，其残余在近现代一些民族中还可以看到。 D有学者认为图腾物总是自然界中实有的物体，图腾制体现的也正是人类与自然界之间的关系。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（2分） A一些学者认为，以蛇为图腾的氏族部落逐渐兼并与融合了许多其他弱小的以马、狗、鱼、鸟、鹿为图腾的氏族部落的说法是出于臆想。 B闻一多认为龙是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一中虚拟的生物，龙图腾是在蛇等图腾基础上糅合而形成的。 C龙图腾是建立在鱼、鳄等具体物象之上，又涵蕴着各个具体物象的一种艺术创造，它的形成渗透着古人的神话猜想、宗教体味、审美快感和艺术情趣。 D迄今为止，没有可信资料证明在中国历史上曾有过一个强大的以蛇为图腾的氏族部落。 3. 根据原文内容，下列句子理解和分析不正确的一项是（2分） A图腾崇拜的核心是认为某种动物、植物或无生物和自己的氏族有血缘关系，是本氏族的始祖和亲人，故将其尊奉为本氏族的标志、象征和保护神。 B有的专家认为在中国的古代典籍和神话传说中，不乏贬龙、辱龙、斗龙、斩龙以及食龙的载述，这与图腾文化的基本特征是相悖的。 C有的学者认为图腾物总是自然界中实有的物体，龙作为一种图腾同时却又不存在于自然界中是难以令人接受的。 D因为考古学中的某一类型文化与社会学中的某一氏族是两个完全不同的概念，所以，有的学者认为某一类型文化中的某种纹饰与某一氏族的图腾划等号，可能是错误的。 二、古诗文阅读（32分） （一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（14分） 范雎者，魏人也。事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使于齐，范雎从。齐襄王闻雎辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒。须贾大怒，以为雎持魏国阴事告齐，以告魏相魏齐。魏齐使舍人笞击雎，折胁摺齿。雎详死即卷以箦置厕中宾客饮者醉更溺雎故J辱范雎得出。后魏齐悔，复召求之。魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡，伏匿，更姓名曰张禄。秦昭王使谒者王稽于魏，郑安平夜与张禄见王稽。王稽知范雎贤，过载范雎入秦。车骑从西来。范雎曰：“吾闻穰侯专秦权，恶内诸侯客，我宁且匿车中。”有顷，穰侯果至，劳王稽，又曰：“谒君得无与诸侯客子俱来乎？无益，徒乱人国耳。”即别去。范雎曰：“吾闻穰侯智士也，其见事迟，乡者疑车中有人，忘索之。”于是范雎下车走。行十余里，果使骑还索车中，无客，乃已。王稽遂与范雎入咸阳。拜范雎为客卿，谋兵事。卒听范雎谋，使五大夫绾伐魏，拔怀。后二岁，拔邢丘。范雎日益亲，因请间说曰：“臣居山东时，闻秦之有穰侯，不闻其有王也。然则权安得不倾，令安得从王出乎？臣窃为王恐，万世之后，有秦国者非王子孙也。”昭王闻之大惧，于是逐穰侯于关外，拜范雎为相。秦封范雎以应，号为应侯。魏使须贾于秦。须贾辞于范雎，范雎大供具，尽请诸侯使，与坐堂上，而坐须贾于堂下，置s豆其前，令两黥徒夹而马食之。数曰：“为我告魏王，急持魏齐头来！不然者，我且屠大梁。”须贾归，以告魏齐。魏齐恐，亡走赵。范雎既相，入言于王曰：“非王稽之忠，莫能内臣于函谷关。今臣官至于相，王稽之官尚止于谒者，非其内臣之意也。”昭王召王稽，拜为河东守。又任郑安平，昭王以为将军。范雎于是散家财物，尽以报所尝困厄者。一饭之德必偿，睚眦之怨必报。秦昭王欲为范雎必报其仇。赵孝成王卒取魏齐头予秦。后五年，昭王用应侯谋，大破赵于长平。已而与武安君白起有隙，言而杀之。任郑安平，使击赵。郑安平为赵所围，以兵二万人降赵。应侯席请罪。后二岁，王稽为河东守，与诸侯通，坐法诛。而应侯日益以不怿。 (节选自史记范雎蔡泽列传) 注：穰侯：战国时秦国大臣，原为楚国人，秦昭襄王之舅，宣太后异父同母的大弟，凭与昭王的特殊关系在秦独揽大权，后来四次任丞相，因食邑在穰(今河南省邓州市)，号为“穰侯”；s：cu，铡碎的草。 4对文中画波浪线句子断句正确的一项是() （2分） A雎详死即卷以箦/置厕中/宾客饮者醉更溺雎/故J辱范雎得出 B雎详死即卷以箦/置厕/中宾客饮者/醉更溺雎/故J辱/范雎得出 C雎详死/即卷以箦/置厕/中宾客饮者醉/更溺雎/故J辱范雎/得出 D雎详死/即卷以箦/置厕中/宾客饮者醉/更溺雎/故J辱/范雎得出 5下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是 () （2分） A “秦昭王”是谥号。指古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。 B“山东”，地理区域名，最早始于战国时期，当时称崤山以东的地区为“山东”。 C “万世”，万代，讳指国君死；讳称死，还有“崩”“薨”“卒”“不禄”等。 D“相” ，古代官名，辅佐君主的大臣。后专指宰相。如：魏相魏齐、秦相穰侯。 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 () （2分） A范雎机智过人，行事谨慎。须贾告发，魏齐严刑拷打，他假死逃过一劫；去秦国的路上，秦相穰侯有所怀疑，他藏起来，后来又下车步行，又逃过一劫。 B范雎睚眦必报，任人唯亲。先后逐穰侯，辱须贾，迫魏齐；在白起因与秦王有隔阂而被杀的情况下，荐郑安平任大将，后又荐王稽任河东守，造成恶果。 C范雎能言善辩，谋深虑远。因此信威于强秦，在国内打击外戚势力加强王室集权，在国外拓疆开土，为秦国成就帝业奠定了基础，在历史上有一定功绩。 D范雎忍辱负重，坚韧顽强。他不因遭受困辱而沮丧，能够激励意志以奋发。在魏国被魏相魏齐屈打几乎致死，并不因此而气馁，入秦之后命运有了转机。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） (1)拜范雎为客卿，谋兵事。卒听范雎谋，使五大夫绾伐魏，拔怀。 (2) 有顷，穰侯果至，劳王稽，又曰：“谒君得无与诸侯客子俱来乎？无益，徒乱人国耳。” （二）古代诗歌阅读（10分） 阅读下面这首唐诗，完成89题。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 注：贾谊：西汉文帝时政治家、文学家，后被贬为长沙王太傅，长沙有其故址。此诗是诗人第二次迁谪来到长沙的时候所做。 8.诗歌第二联描写了一幅怎样的画面？请简要分析。（ 4分）9.结合全诗，分析作品中所蕴含的情感。（6分）（三）名篇名句默写（8分） 10、(一)补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分） （1） ，小弦切切如私语。 （2） ，血色罗裙翻酒污。 （3）故木受绳则直， 。 （4）故不积跬步， 。 （5）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （6） ，此时无声胜有声。 （二）美文背诵题：（3分） 不忘初心的人何其多哉？ 何其令人震撼？ 三、实用类文本阅读（25分） 11、阅读下面的文字，完成(1)(4)题(25分) 中国苹果之父李善祥 1915年，李善祥发起组建锦县东荒恒康农场，研究科学务农，从事改良碱荒的农垦事业。这片荒地近海，四处荆棘丛生，而且是一望无际泛白的盐碱地。要治理这片盐碱地，改良土壤，先要开掘通海排水。终于在1928年顺利通海，这片四万多亩盐碱地得以改良，试种水稻。这一举措，开了辽西地区试种水稻之先河，从此，锦州一带的水稻成为大米中的精品，为未来的辽西农业发展奠定了基础。 自古以来，东北地区不产酱油，辽西百姓大多利用大酱或盐等调节咸淡，而农场盛产大豆，李善祥看到这个商机，1917年，聘了浙江著名酱油技师杨迪生在恒康农场试制酱油，并将酱油赠给一些头面人物，初尝佳品，非常可口，李善祥与人合资创办锦州第一个酱园万生酱园，还在浙江绍兴聘请了师傅和经理，又相继制作了南式豆腐乳、各种酱菜，利润颇丰，从此锦州有了南方式的酱油和乳腐生产，后来竟成了东北地区的锦州特产。 李善祥经营恒康农场时，经常来往大连。当时日本人在大连、熊岳一带种植苹果树，秋天苹果成熟，就到南满铁路线上沿站出售，每斤苹果2角多钱，而当时高粱米一斤才1分多钱，20倍啊！看到日本人用暴利欺压中国人，李善祥很气愤，这引发了他种植苹果的念头，既可获利又可抵制日本人的水果垄断和倾销，对抗日本的经济侵略。 1923年，李善祥选择了与熊岳水土相仿的锦州庙沟，创办了生生果树股份有限公司，后改名为“生生苗果农园”。“生生果园”是辽西地区历史上最早大面积实施科学栽培苹果的第一家果园，是李善祥人生历程中最受人瞩目的创业成就。 李善祥从辽南日本人经营的果园花高价购买苹果树苗，每月花300块银元高薪聘请一位日本园艺技师栽培果树，聘请燕京大学果艺系毕业的刘雄飞等人采用科学技术经营果园。他还购买大量英文、日文果艺书籍用于研究。功夫不负苦心人，一年后，李善祥也成了行家里手，成为一名精于园艺技术的园艺师。李善祥知道要想把日本人的苹果赶出中国市场，一个人的力量是有限的，所以他鼓励别人种苹果，并无偿援助栽培技术和树苗。朱庆澜率先响应李善祥“果园计划”，建立了朱家果园。随后，董家果园、杨家果园、常家果园、泰来公司果园、刘家果园、李家果园相继建立，颇为壮观，锦州苹果业自此响誉东北，传遍神州。 1930年秋天，李善祥举办了一次为期5天的苹果品评会，苹果品评会使锦州苹果名声大振。东北各地乃至关内许多城市纷纷前来锦州购买苹果，大有压倒日产苹果之势。李善祥也被人们誉为“中国苹果之父”。 李善祥深知“中国要富强，没有教育、没有人才不行”。李善祥以晓庄师范为蓝本，购地300亩，请著名设计师在锦州南山建造校舍，在学校周围种植果树3000株，1928年耕余果艺专门学院（简称“耕余学院”）开学，宗旨是培养植物学和园艺学人才，造就高等的果树培育经济型、知识型、劳动型的大学生。 “九一八”事变后，日本鬼子入侵锦州，曾多次拉拢李善祥，为逼李善祥就范，日军及他们的帮凶先设计了一场绑架案，后又将他软禁，许诺让他当锦州市市长。这一切都动摇不了李善祥绝不当汉奸的决心。李善祥先将妻儿老小偷偷送回南方，在“七七事变”后，他终于避开日本人的监视，不顾东北的偌大产业，跑回宁波小港，投入了抗日救国运动。李善祥出钱又出力，要求孩子们参加抗日救亡活动，还出资建了一家小型医院。 日本投降后，陈毅将军派专人护送李善祥，1946年通过山东解放区渡海回到了东北阔别9年的锦州南山生生果园，又开始从事他的果艺事业。他一方面精心培育锦州的苹果，一方面与中共地下工作人员保持联系，收集敌人情报，为1948年10月锦州的解放做出了重要的贡献。 （摘自锦州名人，有删改） 相关链接 李善祥，1880年出身北京官宦家庭，青年时代接受民主思想启蒙，1911年参加辛亥革命镇海起义，被镇海县民众推选为该县县长。1912年他辞去官职到辽西锦县东大荒，走上实业救国的道路。（威名震东北李善祥） 锦州解放后，1949年2月3日，李善祥致信辽西省政府，要求捐献“生生果园”和他一手创办起来的耕余学院及其私宅，言辞恳切，一片至诚，政府接纳了他的捐献。 （李善祥：让“锦州那个地方出苹果”） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A李善祥出身官宦人家，自小受到家庭民主思想的启蒙，青年时代参加了镇海起义，辛亥革命失败后，开始实业救国。 B李善祥有着敏锐的商业眼光，他在发现辽西没有酱油后，意识到这是一个巨大的商机，于是创办酱油厂，大获成功。 C日本苹果横扫南满铁路线，李善祥的民族自尊心受到伤害，便立志引进日本优良果种进行种植，抵御日本，以夷制夷。 D李善祥是一个爱国实业家，为了挽救民族危亡，他参加过革命，创办过实业，并出钱出力，带领家人抗击日本侵略者。 E日本投降后，李善祥在陈毅的帮助下回到锦州，以培育苹果为掩护，积极收集敌人的情报，投身锦州的解放战争。 （2）除种植苹果外，李善祥对锦州还做出了哪些杰出的贡献？请简要分析。（6分） （3）李善祥为什么被誉为“中国苹果之父”？请结合材料简要分析。（6分） （4）作为爱国实业家，李善祥给后人留下的不光是芳香的锦州苹果，更重要的是崇高的精神。是哪些崇高的精神？请结合材料，谈谈你的理解。（8分）第II卷 表达题 四、语言文字运用（27分,12-20题，每题2分） 12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）（2分） 如果一个人腹内空空，且不懂得去不断丰富自己的才识，到头来也仅是 ，是没有本事去实现自己的梦想的，再美丽的梦想也只能是“水中月”“镜中花”。 肃顺虽出身于八旗贵胄，但他对那些庸庸碌碌的满族亲贵却十分看不起，认为这些人除了捞钱以外， 。相反，他认为汉人中不乏才识出众者，因而刻意加以接纳和延揽。 记者在省人才市场了解到，现在又到了应届毕业生找工作的高峰期，然而很多毕业生刚开始工作时会比较迷茫， ，忽略了很多现实问题，导致不能找到自己合意的工作。 A一无所能 志大才疏 眼高手低 B志大才疏 眼高手低 一无所能 C志大才疏 一无所能 眼高手低 D眼高手低 一无所能 志大才疏 13.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A. 中国科学技术大学发布了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”, 不仅有和常人一般逼真的面庞，还能像真人一般和普通人交流。 B.纵观世界各国的发展史，你就会发现，一个国家是否富强，往往不取决于它的历史和军事实力，而是取决于它的发展理念。 C. 截至晚会结束，收看了央视2016年春节联欢晚会直播的观众达6.9亿人次，春晚多屏直播收视率为30.98%，与去年同期相比，同比略有增长。 D.我国在农业品牌化创建过程中，涌现出一批具有较高知名度、美誉度的农业品牌产品，已成为现代农业建设中的一大亮点。 14下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（2分）（ ） A. 在很多学校，虽没有公开的“重点班”与“普通班”、“快班”与“慢班”，但实际上家长和学生心里都十分清楚，只是心照不宣而已。 B.故宫的戏曲文献文物数量之大、用料之优、工艺之精，在全国乃至全世界博物馆的收藏中首屈一指，且囊括了宫廷戏曲的方方面面。 C.今天全运会网球女团决赛开战，上届全运会冠军湖北队的李娜、李婷不孚众望，以2:1击败了由郑洁、晏紫领军的四川队成功卫冕。 D. 一个国家，需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。 15下列各句中，没有语病的一句是（2分）（ ） A. 漫游费被人形象地称为“化石费用”，就在于其是20年前2G时代的产物，可如今早已是4G时代，收取漫游费，道理上是很难说得通的。 B.中国乒乓球队屡获世界冠军，称霸世界乒坛，这是由于他们有敢打敢拼的精神以及教练与队员有良好的沟通氛围分不开的。 C. “互联网创业创新”，就是要充分发挥互联网的创新驱动作用，引导和推动全社会大众创业、万众创新的浓厚氛围，打造经济发展新引擎。 D. 今年“两会”期间，教育改革、收入分配、“二孩”政策、新能源等民生问题成为电视、报刊、网络和媒体热切关注的焦点。 16.填人下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（2分）( ) 中国大众消费真正的崛起，首先在于中国民众消费能力的扩张。正是这一消费基础体温的升高，才让包括电子商务在内的大众消费飞上了天。在此意义上，“双11”的狂欢与胜利，显然不能简单地等同于消费从线下到线上的转移， 。毫无疑问，随着“十三五”期间中国人均收入的翻番，重塑中国经济版图的消费力量还将不断加码，不断抬升“双11”新纪录的中国消费温度很可能成为影响世界经济走势的风向标。 A、更应被视为中国消费能力的激发、导流与释放 B、消费者更应被视为中国消费能力的释放、激发与导流 C、更应被视为中国消费能力的释放、激发与导流 D、消费者更应被视为中国消费能力的激发、导流与释放 17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）（2分） A、假日旅游所到之处山青水秀，风光迷人，华屋山丘，美景非常。 B、许多网络小说只想以离奇的情节吸引读者，不管架构是否合理，逻辑是否通顺，三观是否正常，让人不堪卒读。 C.有的学科为提早开始复习备考拼命抢进度，校方应立即制止这寅吃卯粮的作法。 D.现代化企业的高层管理人员，不学会技术，长期当外行，以其昏昏，使人昭昭，是不能担当好现代的领导重任的。 18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() （2分） A民调显示，朱立伦与蔡英文分别是国民党、民进党支持度最高的人选，而两人的民意支持度不分轩轾，都获得42%的民众的支持。 B一味对自己求全责备，只会让压力越来越大，对于各位考生而言，自我激励，提高心理素质是非常重要的事情。 C韩国青春偶像剧星梦奇缘，讲述了“灰姑娘”与“王子”缠绵悱恻的幸福爱情故事，感动了无数影迷，让观众认识了安在旭。 D著名综艺主持人谢娜最早是以“叶子”的艺名登上“快乐大本营”的舞台，她自出机杼的主持风格为大本营注入了新鲜的血液。 19、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ( ）（2分） 对联的横批也叫横额，属于对联在运用中的组成部分，它与对联的内容理应一致，而且要与不同的社交场合相适应。如： ，适用于学校开办，以表达祝贺之意； ，适用于新婚，以表达道贺之意； ，适用于医院新建，以表示道喜之意。 A.杏林春暖 琴瑟和鸣 春满杏坛 B.杏林春暖 琴瑟重调 春满杏坛 C.春满杏坛 琴瑟和鸣 杏林春暖 D.春满杏坛 琴瑟重调 杏林春暖 20、下列句子中，没有语病的一项是() （2分） A.外交部发言人华春莹就2名日本人因间谍嫌疑被中方逮捕表示，中方有关部门正在依法对相关案件进行调查，有关情况已向日方进行了通报。 B李克强在贺信中说，第二次全国经济普查是科学管理和决策重要的基础性工作，更是重大的国情国力调查，任务艰巨繁重。 C体坛圈子最近频频发生兴奋剂事件，飞人鲍威尔等人都卷入其中，这不仅让他们的个人形象大打折扣，也对年轻一代造成了负面影响。 D屠呦呦表示，希望诺贝尔奖的到来能激励新机制的产生，让年轻人有一个更好的科研环境，来充分发挥他们的能力，创造出更多的科研成果。 21、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“互联网+”下定义。（4分） 关于互联网与“互联网+”之间的关系，一般是这样认为的，互联网在“互联网+”这种新的经济发展形态中作为基础设施起着实现工具的作用，“互联网+”这种新的经济发展形态又通过互联网的创新成果和经济社会各领域的深度融合来提升实体经济的创新力和生产力。 22. 下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语或短语填在横线上。（5分） 创新的行为要在脚踏实地中稳中求进。创新的想象可以海阔天空，一旦付诸实践，就要脚踏实地、严肃认真，稍有不慎，就可能带来较大损失，在战场上严重失利。创新要坚持稳中求进，要进行充分的科学论证，全面考虑各种主客观因素影响。“稳”是前提，“进”是目的。保持稳妥是为了更好地进取。只求稳不求进，就成了“空想家”。 甚至 因为 因此 而 若 六、作文（60分） 23、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 周星驰几年才推出一部电影，每部都是精心打磨，从不重复自己。“星爷出品，必属精品”，“周星驰”三字，就是品质的保证。他说：“要拍最好的电影，第二好不要，第三好也不要，第一好才行。”周星驰对电影的质量要求堪称“变态”，一个镜头重拍20次甚至上百次都是常事，为此，得罪了不少人。所以，隔三差五就会掀起一阵“倒周风潮”，骂他人品差。周星驰本人从不回应，他说：“不喜欢回应，默默拍自己的电影。” 对于以上事情，你怎么看？请从周星驰对电影品质的坚持、从不重复自己、不回应“倒周”中任选一个角度，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。河北冀州中学20152016学年度下学期期末考试 高一年级语文试题答案 A卷 1. A 【解析】本题着眼于对重要概念的理解信息存在于第2、3、5段。由第5段可知龙图腾说遭到一些学者质疑并出现一些否定性观点，但这并不等于被学术界否定。 2. D 【解析】本题着眼于对重要句子的理解。信息集中在第1、4、5段。第一段开头原文是“龙”而不是“龙图腾”。 3. B 【解析】本题着眼于对文中信息的理解。信息区间跨越全文。原文第5、6段学者们指出，将中国古文物上出现的动物造型或纹饰视作图腾的表现形式，是非常错误的。C项“可能错误的”与原文不符。 4、答案： C 5答案：B 解析：B项，“秦昭王”是庙号。帝王死后在太庙立室奉祀，并追尊以名号，如：某祖、某宗。始于殷代。 6、答案：A 解析：根据阅读和理解文章可知，白起不是因与秦王有隔阂而被杀的，而是因与范雎有隔阂、范雎向秦王进言而被杀，故选D。 7、答案：(1) （昭王）任命范雎为客卿，谋划军事。最后听从了范雎的谋略，派五大夫绾带兵攻打魏国，拿下了怀邑。（省略主语、拜、卒、拔，各1分） (2) 一会儿(过了一会儿，不久)，穰侯果然来到，慰问王稽，又对王稽说：“您该不会和诸侯的说客一起来吧？这些人没有用处，只扰乱(别人的)国家罢了！”（有顷、劳、得无乎、徒，各1分） 参考译文： 范雎，是魏国人，侍奉魏国的中大夫须贾。须贾为魏昭王出使齐国，范雎跟从前去。齐襄王听说范雎能言善辩，就派人给范雎送去了十斤黄金以及牛肉美酒之类的礼物。须贾大怒，以为范雎把魏国的机密出卖给齐国，把这件事情告诉了魏相国魏齐。魏齐叫门人鞭打范雎，打断了他的肋骨，打落了他的牙齿，范雎装死，门人就用草席包住他，丢在厕所里。当时，魏齐正在宴客，宾客们喝醉了酒，轮番在他身上撒尿，故意侮辱他。范雎最后得以逃出来。后来魏齐后悔了，又派人要把他找回来。郑安平得知此消息，就带了范雎一起逃走，躲藏起来，把他的姓名改为张禄。秦昭王派遣使者王稽到魏国，郑安平就在夜里带着张禄来拜见王稽。王稽知道范雎是位贤才，载着范雎进入秦国。秦国之相穰侯车马从西边来。范雎说：“我听说穰侯独揽秦国大权，他讨厌接纳诸侯的说客。我不如暂时躲在车子里。”一会儿，穰侯果然来到，慰问王稽，又对王稽说：“您该不会和诸侯的说客一起来吧？这些人没有用处，只扰乱国家罢了！”随即告别离开。范雎说：“我听说穰侯是个智谋之士，他看出您有所迟疑，刚才怀疑车中有人，却忘记了搜查一下。”于是范雎就跳下车来奔走。走了十多里，穰侯果然派骑兵回来搜查车子，没发现有说客，才作罢。王稽于是与范雎进了咸阳。昭王任命范雎为客卿，谋划军事。最后听从了范雎的谋略，派五大夫绾带兵攻打魏国，拿下了怀邑。两年后，又夺取了邢丘。范雎一天比一天更加被昭王亲近，于是趁昭王在闲暇方便之时进言说：“我在山东时，听说秦国有穰侯，没听说秦国有秦王。既然这样那么大权怎能不倾覆，政令怎能由大王发出呢？我暗自替您担忧，您去世以后，拥有秦国的怕不是您的子孙了。”昭王听了这番话，大感惊惧，于是把穰侯驱逐出关外，任命范雎为相国。秦昭王把应城封给范雎，封号称应侯。魏王派须贾出使秦国。须贾去向范雎辞行，范雎便大摆宴席，把诸侯国的使臣全都请来，与他们坐在堂上，让须贾坐在堂下，在他面前放了草豆掺拌的饲料，又命令两个受过墨刑的犯人在两旁夹着，让他像马一样来吃。范雎责令他道：“给我告诉魏王，赶快把魏齐的脑袋送来！不然的话，我就要血洗大梁(魏都城)。”须贾回到魏国，把情况告诉了魏齐，魏齐十分害怕，逃到了赵国。范雎做了秦相国之后，进宫告诉昭王说：“如果没有王稽的忠诚，就不能把我带进函谷关来；现在我的官位已至相国，但是王稽的官位还只是个谒者，这不是他带我来秦国的本意啊。”于是昭王召见王稽，封他做河东太守。范雎又举荐郑安平，昭王便任命郑安平为将军。范雎于是散发家里的财物，用来报答所有那些曾经帮助过他而处境困苦的人。凡是给过他一顿饭吃的小恩小惠他也必定报答，而瞪过他一眼的小怨小仇他也是必定报复的。秦昭王一定要替范雎报此仇，赵王最终取下魏齐的头颅送到秦国。五年后，昭王采取应侯的策略，在长平城大败赵军。不久，范雎和武安君白起有了隔阂，就在昭王面前进谗言，杀了白起，又保荐郑安平，让他率领军队攻打赵国，郑安平被赵军包围，他带领二万人投了赵国。对此应侯跪在草垫上请求惩处治罪。二年后，王稽做河东太守，却与诸侯勾结，犯法被处死。为此，应侯一天比一天不愉快。 8. 诗歌第二联描写了一幅萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图。（2分）“秋草”“寒林”“人去” “日斜”渲染出贾谊故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情油然而生。（2分） 9.表达了诗人对贾谊的同情，（2分）对汉文帝的指责，（1分）对自身孤独寂寞处境的感叹，（2分）以及对当今统治者的不满。（1分） 10、（1）大弦嘈嘈如急雨 (2)钿头银篦击节碎 （3）金就砺则利 （4）无以至千里 （5）非蛇鳝之穴无可寄托者 （6）别有幽愁暗恨生 11、（1）答案：答D得3分，答B得2分，答A得1分；答C、E不得分。（A“自小受到家庭民主思想的启蒙”文中没有依据，难以界定。C李善祥的确是引进了日本的优良果苗，种植苹果也的确是为了抵御日本的苹果垄断，但这与“以夷制夷”扯不上关系。E李善祥为解放锦州作出了自己的贡献，但不能说他是“以培育苹果为掩护”，培育苹果是李善祥一生的努力） （2）答案：治理盐碱地，开辽西种植水稻的先河，为未来辽西农业发展奠定了基础。创办万生酱园和乳腐产品，使酱油和乳腐产品发展为锦州特产。创办学院，培养农业人才。（每点2分） （3）答案：李善祥创办“生生果园”，是中国种植苹果的“第一人”。鼓励他人，无偿援助栽培技术和树苗，使锦州苹果业响誉东北，传遍神州。李善祥抵制日本的水果垄断，锦州苹果大有压倒日产苹果之势。（每点2分） （4）答案：实业救国，发展地方经济，抵制外族经济入侵。尊重科学，尊重人才，重视教育。崇高的民族气节，无论日本人怎样威逼利诱，他绝不做汉奸，并积极投身民族抗日事业。无私奉献的精神，将自己一生的成就无偿奉献给新中国。（每点2分） 12. A（志大才疏：志向远大而才能不足。一般作谓语、定语。眼高手低：眼力过高，手法过低，多指要求的标准高，实际上作不到。一无所能：什么能耐也没有。） 13. C（A偷换主语，将“发布了”改为“发布的”，或者在“不仅”前加上“佳佳”；B语义重复 “同比”即与“去年同期相比”;D项成分残缺，应在“已成为”前面加上“这”或“农业品牌化创建”） 14. A 【答案讲解】“不孚众望”，孚，使人信服。指不能使大家信服，不符合大家的期望，应改为“不负众望”。 15. D 【答案讲解】A项逻辑有误，概念交叉，“媒体”、“报刊”、“网络”、“电视”有包含关系，不能并列。B项杂糅，“由于”和“分不开”。C搭配不当（或：成分残缺）“引导和推动”不能与“氛围”搭配，在“引导和推动社会”之后加“形成”。 16、 C (A语序不当；B暗中更换主语，造成陈述对象不一致；D暗中更换主语，且语序不当) 17、选D（华屋山丘：壮丽的建筑化为土堆，比喻迅速衰亡。不堪卒读：指文章粗劣，使人不肯读下去，易与“不忍卒读”混淆。 “寅吃卯粮”乃因入不敷出而为；本句所言是“急于事功”，欲速则不达。C以其昏昏，使人昭昭孟子。尽心下：“孟子曰：”贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。“昭昭：明白；明智。昏昏：糊涂；愚昧。今多以此语说自己不懂，却要让别人懂得；也用以说外行人胡乱指挥内行人。） 18、A 【A不分轩轾：不分高下、轻重。B. 求全责备：苛责别人，要求完美无缺。此处错用对象。C.缠绵悱恻：形容心情痛苦不能排遣的样子。D.自出机杼：比喻写作诗文构思和布局别出心裁、独创新意。对象不对。】 19、C 解析：杏坛 ，相传为孔子聚徒讲学而建的，现指教育界。杏林，中医学界的代称。琴瑟和鸣，比喻夫妻和睦，琴和瑟两种乐器一起合奏，声音和谐，比喻融洽的感情（多用于夫妇）。 20、D（A成分残缺，缺少与“就”照应的中心语“一事”； B语序不当，应为“第二次全国经济普查是重大的国情国力调查，更是科学管理和决策重要的基础性工作”；C.重复，“体坛”即体育圈。） 21、答案：示例：“互联网+”是一种以互联网为基础设施和实现工具的通过互联网的创新成果和经济社会各领域的深度融合来提升实体经济的创新力和生产力的新的经济发展形态。 22. 甚至（在战场上） 因为（稍有不慎） 因此（创新） 而（一旦） 若（只求） 23、写作提示材料的指向很明确，周星驰的成功源于认真、执着、创新等等优秀的品质，写作时不能将重点放在“周星驰”身上，否则，就属于跑偏。 （一）从周星驰对电影质量要求的角度立意：人需要有“工匠精神”，精雕细琢才能出精品，严格要求作品的品质才是对社会的最大负责。 （二）从周星驰几年才推出一部电影且从不重复自己的角度立意：静心创作，力求创新，才能永葆生命力。 （三）从周星驰从不回应辱骂的角度立意：淡然看待人情世故，为了合群放弃原则，是对生命的浪费；潜心创作出精品，才是对辱骂的最好回应。 （四）有其他角度亦可。B卷 选择题答案： 1、B 2、C 3、D 4、D 5、A 6、B 12、C 13、B 14、C 15、A 16 A、17、D 18、B 19、C 20、B20 20