1、不一样你我他第二课时第二课时道德与法治部编版道德与法治部编版 三年级下三年级下第1页 请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子那一个。第2页思 考：为何其它盖子盖不上呢？第3页欢欢和喜喜n 欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢平静地看书，不爱说话；喜喜性格活泼开朗，喜欢唱歌和聊天，总是叽叽喳喳。喜喜有开心事情总是喜欢和欢欢分享，课间总是哼着小曲儿；欢欢喜欢利用课间时间来阅读。欢欢以为喜喜很吵，总是叽叽喳喳个不停，喜喜以为欢欢不尽人情，和她说话总是不爱搭理人。于是，两人矛盾暴发了第4页说一说1、你有过相同经历吗？2、你认为，“不一样”人能好好相处吗？第5页你最喜欢和怎样人交朋友呢？有相同兴趣有相
2、同性格年纪相仿第6页思 考 普通来说，我们更喜欢和自己相同、情投意合人交朋友，不过假如我们过于强调这一点，会怎么样呢？第7页周同同日志n3月3日 星期一 天气：晴n转到新学校，我一定要交几个志同道合好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣兴趣相同，想法也完全相同，这么我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不一样”人打交道，没有共同语言。第8页1、你以为周同同能找到好朋友吗？为何？每个人都是不一样。小讨论2、每个人都是不一样，我们岂不是就交不到朋友了吗？我们该怎么办呢？第9页廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢、谦逊出身贵族家庭贫寒1、请你找一找廉颇和蔺相如之间不一样点。2
3、、将相和故事，对你有何启示？讨 论第10页学会和“不一样”人相处是我们必须具备本事。第11页有些同学和“不一样”同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？试一试：怎么和“不一样”人相处？第12页想一想：1、你怎么对待这种想法，假如是你，你会和胡小东做朋友吗？2、男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一第13页想一想：1、急性子就好吗？假如你也是一个急性子，你怎么看？你会怎样和陈燕相处？2、急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞，活动时我最讨厌和她分在同一小组。情景二第14页想
4、一想：不太懂电脑就土吗？假如是你，你会怎么想？你会和李雨一起玩吗？我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，以为没法跟他谈到一起去。情景三第15页你有和“不一样”同学交往好经验吗？说说看你们有何不一样，又是怎么好好相处呢？小小小小分分享享第16页交友秘诀：怎样与“不一样”人交朋友u用了解眼光对待他人，接纳他人与自己不一样。u学会观赏他人，善于发觉他人优点，谦虚地向他人学习。u学会宽容，宽容他人小毛病，原谅他人错误。u互帮互助，为朋友做自己力所能及事情。u尊重自己朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。第17页依据你经验，请你说一说，你认为与“不一样”人交往，有什么好处？观点大集合第18页我认为
5、“不一样”同学能够分工合作。清扫卫生时，我力气大，负责拎水，力气小王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。第19页我认为“不一样”同学能够相互学习。我尤其爱说话，和缄默少语赵文交朋友后，我学会了平静地倾听，这让我更受大家欢迎了。第20页 我认为“不一样”同学能够寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我挚友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球事发生争吵了。第21页与“不一样”人交往，不但能够让我们收获更多情谊，还能锻炼我们交往能力。“不一样”人交往，能够让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。第22页因为小伟古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多好点子。小皮是我们班上开心过，为班级增
6、添了许多欢声笑语。小雨是我们班“学霸”，他率领着我们一起努力学习。请你称赞一下班级里一位同学，说说因为他哪些“不一样”，使得班级生活愈加精彩？第23页正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级愈加丰富精彩，而生活中也充满了各种“不一样”生活中“不一样”不一样乐器，不一样音色，不一样旋律，交织在一起，组成优美音乐。不一样国家、不一样肤色、不一样衣饰、不一样语言运动员欢聚一堂，不但为我们献出一场体育盛宴，更传输了和平与情谊。第24页1.花园里花朵五颜六色、千姿百态。2._3._看到这些场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些因为“不一样”给生活带来精彩例子呢？第25页教师寄语正是因为“不一样”，我们才拥有一个丰富多彩世界，我们喜欢这充满不一样世界，我们愿意和各种不一样人交往。学会接纳不一样，观赏他人，我们生活会更丰富、更精彩。第26页课堂小结1、与“不一样”友好相处2、“不一样”让生活更精彩 不一样你我他 第二课时第27页
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