校园二手交易系统数据库优秀课程设计.doc

数据库课程设计汇报 题 目 校园二手交易系统 学生学院 专业班级 学 号 学生姓名 队 员 12月目录一、系统介绍3二、需求分析3三、概念结构设计4四、逻辑结构设计6五、数据库物理设计和实施6一、 系统介绍此次课程设计设计了校园二手交易系统数据库，关键是为学生提供一个能够进行买卖二手商品网络平台。用户能够方便查找所需物品，评价所购物品，当然也可在上面将自己东西进行售卖交易。本设计中关键进行了需求分析、概要设计、数据库设计、数据操作等。二、需求分析考察用户网上交易行为，大致全部是以下模式：访客进入网上交易平台，浏览多种商品信息，或依据自己感爱好类别、特定商品信息等来进行搜索、查询商品信息。一般会员能够浏览、查找商品、获知商家联络方法；还能够定购商品。访客通常需要经过注册个人信息成为会员，本案例要求校园二手交易系统只许可会员实施购置商品操作。会员在需要购置商品时，首先将选定商品加入购物车，可一次性购置多个商品，每个商品数量也能够各有不一样。对购物车中商品进行确定付款以后，生成正式订单，商品公布者能够依据会员购置生成订单，为其进行发货处理。商品公布者还能够对交易平台商品信息进行公布、统计和查找浏览。交易平台管理员能够对商品信息进行添加、删除、修改、查找、统计等管理操作。经过上述需求分析，对于校园二手交易系统中访客、一般会员、商品公布者和管理员具体功效分别描述以下。访客：（1）商品浏览、查找、获知商家联络方法（2）注册成为一般会员一般会员：（1）商品浏览、查找、获知商家联络方法（2）加入购物车、修改购物车、订购商品、生成订单、查看订单等。（3）查看修改个人信息商品公布者：（1）商品浏览、查找、查看商品具体信息。（2）商品信息公布，本身商品信息统计。（3）注册、登陆、注销、本身密码修改、本身信息修改。（4）查看订单信息、处理订单进行发货处理等管理员：（1）商品浏览、查找、获知商家联络方法及具体信息（2）查看订单信息、获知处理订单情况等（3）本身密码修改，其它用户添加删除，用户信息修改、统计。（4）商品信息添加、修改、删除、查找、统计。 从上述功效分析能够得出，校园网二手交易系统包含会员、商品、订单等信息。对于会员，需要有用户账号、密码、姓名、电话、地址等属性；对于商品，需要有商品名、商品类别、定价、库存数量等属性，对于一个订单，需要统计会员购置日期、商品公布者进行发货发货日期、订单总价等属性，其中订单总计是由多个商品售价乘以数量累计计算得出。校园网二手交易系统中商品销售基础要求以下：每个会员全部能够经过购置商品生成多个订单，每个订单仅属于一个会员，每个订单中能够包含多个商品，每种能够出现在多个订单中；在订单信息中，每种商品全部有对应购置数量。为简便起见，校园网二手交易系统仅考虑会员，订单，商品三者之间关系，至于实际网店网上支付，商品评论等信息处理，临时略去，这里也不考虑访客，假设会员确定生成了订单以后，就是已经付了款订单，商品公布者就能够对其进行发货处理等。三、 系统数据步骤分析1、 系统数据流图2、 系统数据字典数据字典（DD，Data Dictionary）是以特定格式统计下来、对系统数据步骤图中各个基础要素（数据流、加工、存放和外部项）内容和特征所作完整定义和说明。数据字典是对数据步骤图关键补充和说明。数据字典中有五种类型条目：外部实体，数据流，数据存放，数据项和加工。数据字典中包含数据定义，但除了它之外，还包含其它部分信息。通常信息，包含名字，别名和描述。针对以上数据流图，给出部分项说明。（1）用户信息数据流名：用户信息描述：相关用户具体信息起源：用户去向：系统管理组成：账号+密码+姓名+地址+手机+管理员标识 数据项名：账号数据项含义说明：用户登录交易系统所使用账号数据类型：char长度：20取值范围：英文及数字数据项名：密码数据项含义说明：和登录账号相对应密码数据类型：char长度：20取值范围：英文及数字数据项名：姓名数据项含义说明：每个个体给定特定名称符号数据类型：char长度：10数据项名：地址数据项含义说明：找到某人或某机关或和其通信指定地点(如住处或营业所)数据类型：varchar长度：50数据项名：手机数据项含义说明：由11位数字组成，是共同组成移动通信终端设备。数据类型：char长度：11取值范围：数字取值含义：前3位是网络识别号、4-7位是地域编码（HLR归属位置寄存器）、8-11位是用户号码（随机分配）数据项名：管理员标识数据项含义说明：用于区分不一样用户类型数据类型：int长度：1取值范围：01取值含义：0表示一般会员，为1表示为管理员。（2）商品信息数据流名：商品信息描述：商品公布者公布商品具体信息起源：商品公布者去向：组成：商品编号+商品名+商品公布者+商品类型+定价+库存量数据项名：商品编号数据项含义说明：在商品分类基础上，给予某种或某类商品以某种代表符号或代码过程数据类型：char长度：20数据项名：商品名数据项含义说明：是一家企业基于商业目标所使用贸易名称数据类型：varchar长度：50数据项名：商品公布者数据项含义说明：在交易平台上公布商品一般会员称为商品公布者数据类型：char长度：20数据项名：商品类型数据项含义说明：系统地逐层划分为门类、大类、中类、小类、品类以至品种、花色、规格过程数据类型：char长度：20数据项名：定价数据项含义说明：商家依据自己情况提升或降低指导价得到最终销售价格数据类型：money长度：*数据项名：库存量数据项含义说明：仓库中暂未售出产品实物数量数据类型：int长度：*(3)订单信息数据流名：订单信息描述： 用户向商品公布者发出定货凭据起源：用户去向：商品公布者组成：订单号+商品编号+订购数量+订购总价+定购日期+发货日期+账号数据项名：订单号数据项含义说明：在网站购物后取得订单号，统计是购物订单信息。 数据类型：char长度：10数据项名：订购日期数据项含义说明：用户向商品公布者发出定货日期数据类型：datetime数据项名：发货日期数据项含义说明：商品公布者向用户发出货物日期数据类型：datetime数据项名：订购数量数据项含义说明：用户向商品公布者所订货数量数据类型：int和其它数据项逻辑关系：订购数量=库存量数据项名：订购总价数据项含义说明：用户所订购商品总价数据类型：money和其它数据项逻辑关系：订购总价=订购数量*商品定价四、概念结构设计概念结构设计关键是经过分析校园二手交易系统基础需求，设计概念结构具体步骤以下。（1） 抽象出系统实体用户：账号、密码、姓名、地址、手机、管理员标识，其中账号是主键，用户标识为0表示一般会员，为1表示为管理员。商品：商品编号、商品名、商品公布者、商品类型、定价、库存量，其中商品编号是主键。订单：订单号、订购日期、订购总价、发货日期，其中订单号是主键。（2）设计分E-R图 一般会员经过订购商品生成订单，一个会员能够生成多张订单，每个订单只能属于一个会员，即会员和订单间联络是一对多关系。一个订单能够包含多个商品，一个商品也能够被多个订单包含，即每一个商品能够出现在多个订单中，每个订单中对应每种商品全部有对应订购数量，所以订单和商品之间联络是多对多联络。 （3）合并分E-R图，生成初步E-R图（4）生成全局E-R图五、逻辑结构设计在概念结构设计阶段得到E-R图以后，可进行数据库逻辑结构设计，依据转换标准将E-R图转为关系模型，立即实体和联络转换为关系数据库基础表，并标识各个表主键。校园二手交易系统关系模式以下：会员（账号，密码，姓名，地址，手机，用户标志）为会员实体对应关系模式，其中账号是会员关系主键。订单（订单号，订购日期，订购总价，发货日期，账号）为订单实体和订购联络合并关系模式，其中订单号是主键。商品（商品编号，商品名，商品公布者，商品类型，定价，库存量）为商品实体对应关系模式，其中商品编号是商品主键。订单详情（订单号，商品编号，订购数量）为“订单详情”联络对应关系模式，因为订单详情是订单和商品之间多对多联络，所以订单、商品主属性及订单详情联络本身属性“订购数量”，共同组成了订单详情关系模式属性，其中（订单号,商品编号）组合是主键，订单号、商品编号分别是订单和商品关系模式外键。六、数据库设计和实施在数据库中创建对应基础表