单位: 年 月 日党员姓名职务(职称)联系电话学生信息学生姓名 性别班级家长姓名工作单位(家庭住址)联系电话学生思想学习及家庭经济教育情况 该生热爱班级集体,为班级的卫生工作立下了汗马功劳,对待学习方面没有良好的学习习惯,写作业拖拖拉拉。 该生家庭经济教育状况良好。联系解决问题及措施日常教学中多提问、多鼓励,启发、教育孩子学习是学生的首要任务,一定要端正他的态度。 谈心谈话记录表单位: 党员: 年 月 日谈话对象谈话地点谈话形式 家访情况记录表单位: 党员: 年 月 日家访学生居住地学生父(母)姓名电话家访记录: 家长签字: