九年级物理电磁铁-电磁继电器学案新版人教版.docx

九年级物理《电磁铁 电磁继电器》学案新版人教版
电磁铁 电磁继电器
电磁继电器的工作原理引入新课
教师引导桌上有一堆，请同学们想法快速地把捡起来放到盒子里（旁边有一磁铁）?然后老师一个电磁铁同样把吸起来又很轻松的放到盒子里。问：这是怎么回事？引入新课----------电磁铁
同学们想自己制作一个电磁铁吗？ 温馨提示：强调注意以下两点：1、绕线的时候，两头留出一些；2、朝着一个方向绕线，不要太松
师引导:这一个电磁铁的磁性强，看来电磁铁的磁性强弱可能 与关。教师提问那我们怎样来判断电磁铁的磁性强弱呢？引导学生设计实验画出电路图？电磁铁在生活中的应用并展示图片
你还知道些电磁铁在生产生活中的应用？
教师引导
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作如大型吊车，它们的电流可达几十、上百安，直接来操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？ 教师展示电磁继电器实物和图片 3、说出它的工作原理。
师投影：水位自动报警器原理图展示电实物和图片 ( )
A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 3.伦伟同学想把电磁铁的N极变为S极，可以（ ) A．只改变通过线圈的电流大小 B．只改变线圈的匝数 C．只改变通过线圈的电流方向 D．同时改变通过线圈的电流方向和线圈的绕法
二、总结梳理，内化目标 1、回顾本节学习内容 2、在交流的基础上进行学习小结。 三、今日感悟

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