九年级物理电磁铁-电磁继电器学案新版人教版.docx

九年级物理电磁铁 电磁继电器学案新版人教版电磁铁 电磁继电器电磁继电器的工作原理引入新课教师引导桌上有一堆，请同学们想法快速地把捡起来放到盒子里（旁边有一磁铁）?然后老师一个电磁铁同样把吸起来又很轻松的放到盒子里。问：这是怎么回事？引入新课-电磁铁同学们想自己制作一个电磁铁吗？ 温馨提示：强调注意以下两点：1、绕线的时候，两头留出一些；2、朝着一个方向绕线，不要太松师引导:这一个电磁铁的磁性强，看来电磁铁的磁性强弱可能 与关。教师提问那我们怎样来判断电磁铁的磁性强弱呢？引导学生设计实验画出电路图？电磁铁在生活中的应用并展示图片你还知道些电磁铁在生产生活中的应用？教师引导在生活中我们经常看到一些大型机器在工作如大型吊车，它们的电流可达几十、上百安，直接来操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？ 教师展示电磁继电器实物和图片 3、说出它的工作原理。师投影：水位自动报警器原理图展示电实物和图片 ( )A只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 C只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 3.伦伟同学想把电磁铁的N极变为S极，可以（ ) A只改变通过线圈的电流大小 B只改变线圈的匝数 C只改变通过线圈的电流方向 D同时改变通过线圈的电流方向和线圈的绕法二、总结梳理，内化目标 1、回顾本节学习内容 2、在交流的基础上进行学习小结。 三、今日感悟20 20