资源描述
“汽车维修”项目竞赛办法与规则
(试行稿)
一、竞赛范围与参赛对象
本市中等职业学校(含普通中专、职业学校、技工学校)汽车运用与维修专业的在校学生。
二、竞赛组织机构
在“星光计划”组委会、比赛办公室统一领导下,设汽车维修项目组和专家评
审组,分别负责比赛的组织、实施和协调工作。
项目组组长:汤定国(上海市交通学校)
副组长:陈仲武
项目组成员:沈云鹤、黄理经、余业宏、王宝根、王明辉、蔡仁林
联系人: 左适够 联系电话:56995552 13321999130
三、竞赛内容与标准
根据市劳动与社会保障局职业技能(中级汽车维修工)鉴定标准,结合竞赛的实际情况,本次竞赛安排如下五项内容。
(一)桑塔纳KEIHIN(26-30DC)化油器拆装
比赛要求:
a.熟悉化油器构造和原理
b.能正确使用工具
c.拆装熟练
评分细则:见附件一。
(二)发动机气缸磨损检测
比赛要求:
a.正确使用量缸表
b.测量准确
c.操作熟练
评分细则:见附件二。
(三)普桑发动机霍尔无触点点火系故障诊断与排除
比赛要求:
a.正确诊断常见点火系统故障
b.诊断方法合理
c.操作熟练
评分细则:见附件三。
(四)VAG1552诊断仪使用
比赛要求:
a.掌握VAG1552诊断仪的使用方法
b.熟练运用VAG1552诊断时超发动机常见故障
c.操作熟练
评分细则:见附件四。
(五)新车(威驰)检验与保养作业——展示项目
比赛要求:见附件五。
评分细则:见附件五。
四、竞赛形式与要求
(一)竞赛形式
竞赛全部采用实际操作方式,除新车检验与保养作业为二人配合操作以外,其余各项均为单独操作。竞赛裁判全部由市劳动与社会保障局职业鉴定中心选派。
(二)竞赛要求
1.要能体现我市职业技能教学水平的现状和发展。
2.既要体现操作的熟练性又要充分表现操作方法的科学性、先进性。
五、组队报名办法
1. 组队要求
各校限报一队(6人),比赛前报正式选手名单(4人),男女不限。受条件限止参赛校也可选择参加单项比赛,人数不超过4人。指导教师1名。(大型学校;或有分校;或汽车维修类专业每届学生数超过120人的学校可酌情增报一队,须有说明)。
每校需指定领队教师1名(留下联系方式),以便于联系。
2. 报名办法
采用集体报名的方法。各参赛学校在本校预赛的基础上,选拔优胜者4-6人组成团队参加比赛。
报名时间: 2004年12月20-24日
报名地点:上海市教委教研室(陕西北路500号)
六、竞赛时间和地点
日期: 2005年3月4日
地点:上海市交通学校
地址:上海市呼兰路763号汽车实验室
七、奖项设置和评选办法
上述第(一)-(四)项为竞赛项目,第(五)项为展示项目。展示项目只计单项成绩,不计团体、全能成绩。
(一) 奖项设置
学生奖项:
1.单项奖:4个单项的前六名;
2.全能奖:按(一)-(四)项总分统计前六名选手;
3.团体奖:取各队全能成绩最好的3名成绩之和,奖前六名(团体奖按每队6人发奖状)。
学校奖项:设集体奖若干名
教师奖项:设优秀指导奖若干名
(二)评选办法
1. 评审考官由劳动局鉴定中心选派。
2. 单项奖和全能奖名次均按得分高低取前6名。
3. 团体奖按各队全能成绩最好的3名成绩之和计,由高及低取前6名,发一(第一名)、二(第二、三名)、三等奖(第四、五、六名)。
4. 第(一)-(四)项均合格的选手由市劳动和社会保障局颁发高一级技能证书(原初级工发中级工证书,原有中级工的选手发高级工证书)。
八、竞赛规则
1.为体现比赛公平、公正、公开的原则,比赛承办单位将在赛前向各参赛学校发出通知,安排好各队赛前来赛场熟悉场地、仪器设备、工具的日期,并由承办单位负责赛前对各参赛队作必要的培训。
2. 参赛选手少于4人的队,只能参加单项奖。
3.选手实际操作的出场顺序、竞赛所用仪器设备、工位由抽签确定,不得擅自变更、调整。
4.选手提前30分钟检录进入赛场,并按照指定工(机)位号参加竞赛。迟到30分钟者,取消竞赛资格;竞赛开始1小时后,选手方可离开赛场。
5.选手应在竞赛试卷和加工工件规定位置上填写准考证号。加工工件上不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消成绩。
6.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须经裁判人员同意。选手若需休息、饮水或去洗手间,耗用时间一律计算在操作时间内。
7.竞赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。
8.参赛人员应爱护竞赛场所的仪器设备,操作设备时应按规定的操作程序谨慎操作,不得触动非竞赛用仪器设备。操作中若违反安全操作规定导致发生较严重的安全事故,将立即取消竞赛资格,并由参赛选手所在学校负责赔偿。
九、评分方法与标准
1.评分办法参考职业鉴定竞赛办法。
2.评分要求参照国家职业资格鉴定评分细则。
3.各项目评分标准见附表。
十、注意事项
1. 参赛选手范围为各校全日制学生和在校外实习学生,年级不论。
2. 决赛前,由承办单位另择时间组织和安排评分标准讲习。
3. 参赛选手工具(不包括设备)由各队自行配备,承办方仅提供通用工具。
4. 比赛工作日程安排见附件六。
附件一
国家职业资格鉴定
操作技能-项目评分细则表
职业(工种)
汽车维修
等级
一 二 三 四 五 其它
√
项目名称
修理作业
鉴定内容
桑塔纳化油器检测与调整
鉴定时限
15
细则号
鉴定要求
配分
等级
评分细则
1
拆卸化油器附件、真空管、缓冲器、控制器;分解上、下体及量孔、针阀等; 三角针阀密封性;真空加浓装置;主供油装置;主副腔节气门联动机构工作情况;
40
A
分解步骤正确,十分熟练
B
分解步骤基本正确,比较熟练
C
经提示后能基本正确分解
D
分解步骤错误
2
按分解的相反顺序装配;调整怠速油量螺钉及节气门开度螺钉;调整油平面高度;
40
A
装配和调整步骤正确,十分熟练
B
装配和调整步骤基本正确,比较熟练
C
经提示后能基本正确装配和调整
D
装配和调整步骤错误
3
抽选二题,回答问题
1、主供油装置工作原理及油道走向;
2、真空加浓装置工作原理及油道走向;
3、桑塔纳化油器的类型及特点;
4、怠速截止阀不工作会产生的故障现象;
5、快怠速装置工作特点;
20
A
回答问题正确
B
回答问题基本正确
C
一题回答基本正确,另一题有部分错误
D
不能回答或回答问题完全错误
注:1.在不漏装的前提下,每提前30秒完成加1分。
2.回答问题时间不记。
附件二
国家职业资格鉴定
操作技能-项目评分细则表
职业(工种)
汽车维修
等级
一 二 三 四 五 其它
√
项目名称
检测与测绘
鉴定内容
气缸体磨损检测
鉴定时限
15
细则号
鉴定要求
配分
等级
评分细则
1
正确组装内径量表;正确校正内径量表;
40
A
量缸表安装熟练,装配正确,校正误差小于0.01mm
B
量缸表装配基本正确,校正误差小于0.02mm
C
经提示后,正确安装量缸表,校正误差小于0.03mm
D
量缸表安装错误
2
测量缸体上截面磨损的最大和最小尺寸;测量缸体中截面磨损的最大和最小尺寸;测量缸体下截面磨损的最大和最小尺寸;计算气缸体的圆度误差;计算气缸体的圆柱度误差
40
A
测量部位正确,量缸表使用规范,测量数值误差小于0.02mm
B
测量部位正确,量缸表使用基本规范,测量数值误差小于0.05mm
C
经提示后能正确测量数值,误差不大于0.05mm
D
不会测量或测量误差大于0.05mm
3
抽选二题,回答问题
1、内径量表组装、校正时为什么要使百分表指针压缩2毫米左右;
2、气缸体磨损的规律;
3、气缸体磨损的使用极限;
4、气缸体修理尺寸一般分哪几级;
5、如何确定修理级别;
20
A
回答问题正确
B
回答问题基本正确
C
一题回答基本正确,另一题有部分错误
D
不能回答或回答问题完全错误
注:1.在测量准确的前提下,每提前30秒完成加1分。
2.回答问题时间不记。
附件三
国家职业资格鉴定
操作技能-项目评分细则表
职业(工种)
汽车维修
等级
一 二 三 四 五 其它
√
项目名称
车辆故障诊断
与排除
鉴定内容
霍尔无触点点火系故障诊断与排除
鉴定时限
15
细则号
鉴定要求
配分
等级
评分细则
1
检测点火系统各线路连接情况;检查各点电压;检查点火线圈阻值;检查放大器工作状态;信号发生器反馈电压;正确使用万用表;
50
A
项目无遗漏,万用表使用规范,各元器件检查方法正确,能正确判断故障部位
B
遗漏1个项目以下,万用表使用规范,经提示后能判断出故障部位
C
遗漏1个项目以上,万用表使用规范,经提示能基本判断故障部位
D
万用表使用不规范,不能正确判断故障
2
正确更换故障元件;起动发动机调整点火正时及怠速;
30
A
能正确更换故障元件,发动机调整稳定
B
能正确更换故障元件,发动机调整基本稳定
C
经提示后能更换故障元件,发动机调整基本稳定
D
不能更换故障元件,无法运转发动机
3
抽选二题,回答问题
1、霍尔元件组成与作用;
2、检查放大器的方法;
3、检查霍尔发生器的方法;
4、霍尔发生器6#端的正常电压;
5、点火线圈正负极接反有何现象;
20
A
回答问题正确
B
回答问题基本正确
C
一题回答基本正确,另一题有部分错误
D
不能回答或回答问题完全错误
注:1.在排除故障的前提下,每提前30秒完成加1分
2.回答问题时间不记。
附件四
国家职业资格鉴定
操作技能-项目评分细则表
职业(工种)
汽车维修
等级
一 二 三 四 五 其它
√
项目名称
车辆故障诊断
与排除
鉴定内容
使用诊断仪排除电控发动机故障
鉴定时限
15
细则号
鉴定要求
配分
等级
评分细则
1
将诊断仪的诊断插头与汽车上的诊断座正确连接,并打开点火开关读取故障码
20
A(15~20)
连接正确,熟练读取故障码
B(10~14)
连接正确,经提示后能读取故障码
C(5~9)
经提示后能正确连接,提示后能读取故障码
D(1~4)
连接错误,不能读取故障码
2
根据故障代码查询故障系统,分析故障原因,判断故障部位,并用万用表测试故障部件信号电压和电阻
40
A(30~40)
直接从仪器上读取故障部位,正确使用万用表测量电阻电压
B(21~29)
利用故障代码查询表读取故障,正确使用万用表测量电阻电压
C(11~20)
利用故障代码查询表读取故障,经提示后能使用万用表测量电阻电压
D(1~10)
不能确定故障部位,万用表使用错误
3
更换故障部件,运转发动机;使用仪器清除故障码;
20
A(15~20)
熟练更换故障部件,排除故障;正确使用仪器清除故障代码
B(10~14)
能更换故障部件,排除故障;经提示后能清除故障码
C(5~9)
能更换故障部件,排除故障;清除故障码不熟练,反复多次
D(1~4)
故障未排除,发动机不能正常运转,故障码未清除
4
抽选二题,回答问题
1、说出传感器和执行器的安装位置;
2、读识电喷发动机的控制电路;
3、水温传感器的作用及电阻变化规律;
4、曲轴位置传感器的类型;
5、空气流量计的类型及作用;
20
A(15~20)
回答问题正确
B(10~14)
回答问题基本正确
C(5~9)
一题回答基本正确,另一题有部分错误
D(1~4)
不能回答或回答问题完全错误
注:1.在排除故障的前提下,每提前30秒完成加1分。
2.回答问题时间不记。
附件五
国家职业资格鉴定
操作技能-项目评分细则表
职业(工种)
汽车维修
等级
一 二 三 四 五 其它
√
项目名称
新车检验与保养
鉴定内容
威弛10000公里保养
鉴定时限
30分
细则号
鉴定要求
配分
等级
评分细则
1
安装翼子板防护垫、座椅罩、脚垫、方向盘罩
10
A(8~10)
安装正确,熟练
B(5~7)
经提示后安装正确
C(3~4)
个别安装不正确
D(1~2)
安装错误
2
检查各开关、灯光、喇叭、刮水器、清洁器等
20
A(16~20)
检查方法正确,结论正确
B(11~15)
结论正确,检查方法稍有失误
C(6~10)
个别检查有失误
D(1~5)
检查方法不懂
3
发动机维护及更换润滑油
30
A(20~30)
维护程序合理,方法科学,
B(11~19)
维护程序稍有混乱
C(5~9)
维护方法不合理
D(1~4)
不能完成维护作业
4
底盘检查紧固
30
A(20~30)
作业程序合理,检查方法正确
B(11~19)
作业程序、检查方法基本正确
C(5~9)
作业程序混乱、个别检查方法不正确
D(1~4)
不能完成作业内容
注:1.在排除故障的前提下,每提前30秒完成加1分。
2.回答问题时间不记。
威弛车检验与保养要求:
1.检查照明、喇叭、刮水器、清洁器。
2.更换发动机机油、机油滤清器。
3.检查蓄电池、制动液、动力转向液、冷却液。
4.检查制动踏板高度、自由行程、手制动器等。
5.检查前制动摩擦衬片和制动盘。
6.检查轮胎磨损与轮胎气压。
7.紧固底盘与车身的螺栓螺母、检查前后悬架装置、检查制动管道、检查转向球头等。
附件六
比赛工作日程表
日 期
工作内容和要求
责 任 人
11.1
网上公布项目竞赛实施办法
项目组长
11.17
项目组会议:讨论比赛办法与规则
11.24前
向赛事各领导机构征询、论证比赛办法与规则
12.1
向组委会上报比赛办法与规则
12月
各校组织初赛
各校校长
12.20-24
办理集体报名手续
比赛办公室
各参赛校
12.29
安排各参赛校教练学习评分标准
项目组长
05.2.21-3.1
安排各参赛校熟悉场地和设施
项目组长
3.2
评审组工作会议;
报正式比赛选手名单,抽签
项目组、评审组
项目组长
3.4
7:00开始比赛
比赛办公室
项目组长
注:上述日程如有变动,由项目组长另行通知。
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