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福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2016-2017学年八年级生物上学期第一次联考试题
(时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(50分,每小题2分)
1.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )
A. 小麦的子叶 花生的子叶
B.小麦的胚乳 花生的子叶
C.小麦的子叶 花生的胚乳
D.小麦的胚乳 花生的胚乳
2.观察右图所示的菜豆种子和玉米种子,下面关于它们的不同点的说法,正确的是( )
A.菜豆有果皮,玉米无果皮
B.菜豆有种皮,玉米无种皮
C.菜豆有子叶,玉米无子叶
D.菜豆无胚乳,玉米有胚乳
3.下列那种做法可以使粮库储存的粮食可以保存更长时间( )
A.低温、干燥、增加二氧化碳浓度
B.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
C.低温、干燥、增加氧气浓度
D.高温、干燥、增加氧气浓度
4.为迎接福建省第14届运动会在我市举行,比赛场馆周围移栽了大量的植物进行绿化,移栽时根部带土的主要原因是( )
A.避免伤害幼根及根尖 B.避免伤害根冠
C.为了保留水分和无机盐 D.避免伤害老根
5.取两粒菜豆种子,放在适宜的条件下使其萌发。等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖。几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼苗的幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )
A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断伸长
D.分生区细胞进行分裂,伸长区细胞不断伸长
6.用糖拌西红柿,一段时间后,盘中会出现一些液体,主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度( )
A.大于外界溶液浓度,细胞吸水 B.小于外界溶液浓度,细胞吸水
C.大于外界溶液浓度,细胞失水 D.小于外界溶液浓度,细胞失水
7.若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.枇杷 B.白菜 C.荔枝 D.番薯
8.从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( )
A. B. C. D.
9.如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降,主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的( )
A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.花的传粉
10.“洪湖水,浪打浪,洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产,其原因是( )
A.水是光合作用的产物
B.水是光合作用的原料
C.水是呼吸作用的产物
D.水是呼吸作用的原料
11.右图是植物光合作用示意图,字母A所代表的物质是( )
A.氧气 B.水分
C.无机盐 D.二氧化碳
12.栅栏组织和海绵组织含有大量叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所。绿色植物通过光合作用吸收并转化的光能,最终贮藏在( )中。
A、水 B、二氧化碳 C、有机物 D、氧气系统
13.莆田枇杷以品种齐全、质量优而闻名.在枇杷结果的过程中,农民往往要给植物浇水.这时枇杷所吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实膨大 D.蒸腾作用
14.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )
①适当提高二氧化碳浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
15.低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏时间,这主要是因为该环境( )
A.能促进呼吸作用的进行 B.能抑制呼吸作用的进行
C.能够调节光合作用强度 D.使细菌等微生物不能生存
16.周末,爱动手的李明在家做了一个生物实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入等量正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )
17. 叶的主要功能是( )
A.输送水和无机盐 B造有机物 C.吸收水和无机盐 D.释放氧气
18.为了维持生物圈中的碳-氧平衡,除了要保护绿色植物,充分发挥光合作用的调节作用以外,还应注意( )
A.控制生产、生活中的二氧化碳排放
B.控制生产中的污水排放
C.少使用或不施农药化肥
D.种植农作物时合理密植
19.某校生物小组种植萝卜喜获丰收,每个重约1.5千克,萝卜增产的物质主要来自( )
A.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
B.土壤中的无机盐
C.空气中的二氧化碳和土壤中的水分
D.空气中的氧气和土壤中的有机物
20.以下属于用增大光合作用有效面积方法提高农作物产量的是( )
地膜覆盖 塑料大棚 合理密植 ④立体种植
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
21.播种的种子没有萌发,原因可能是( )
A.外界条件不适合 B.胚已经死亡
C.种子正处于休眠期 D.以上都有可能
22.农业生产中,施加肥料应( )
A.以化肥为主,配合农家肥 B.多施农家肥
C.农家肥做基肥,化肥做追肥 D.全施化肥
23.玉米叶片上的气孔放出二氧化碳主要来自细胞的( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞壁
24.我国植树节时间为每年的( )
A.3月12日 B.3月8日
C.3月15日 D.3月20日
25.除哪一项外,均为光合作用的必要条件( )
A.二氧化碳 B.氧气
C.叶绿体 D.光
二、非选择题(50分,每空1分)
26、(8分)配伍题 请将下列根尖的结构和功能进行配伍。
(1) A 根冠 [ ] a 使细胞数目增加
B分生区 [ ] b保护作用
C伸长区 [ ] c吸收水分和无机盐
D成熟区 [ ] d使细胞体积增大
(2) A.合理密植 [ ] a顶端优势
B.中耕松土 [ ] b蒸腾作用
C.西红柿摘除顶 [ ] c光合作用
D.幼苗在阴天移栽[ ] d呼吸作用原理
27.(9分)右图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答,[ ] 填序号:
(1)图中6是________,有_____________作用。
(2)首先突破种皮的是________(填标号),将来发育成 __________.
(3)胚的结构中,不能发育成幼苗的某一部分的是 。(填标号)
(4)菜豆种子的[ ]_________发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要 来自[ ]_____________。
28.(6分)阳光兴趣小组为了探究植物的生命活动,设计了如下图所示的实验装置。请分析回答:
(1) 首先将甲、乙装置放在黑暗处一昼夜,目的是 。
(2)接着将甲、乙装置放在阳光下照射几小时,然后从两装置中各取一叶片,经脱色、漂洗、碘液处理,变蓝的是取自 装置中的叶片。此实验证明光合作用需要 。
(3)如果将乙装置中的清水换成澄清石灰水,然后移回至黑暗处较长时间,会发现澄清石灰水变 ,表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。
29.(6分)如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高过程[ ]
的效率。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ] 所释放的能量。
(3)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.为了提高温室内的蔬菜产量,菜农往往采取向温室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于过程 (填字母)。
(4)根据植物所需无机盐的种类和数量,按一定的比例配成营养液,在无土的基质中培养植物的方法叫 。
30.(5分)如右图为环境因素对某种绿色植物光合作用强度影响的曲线图,请据分析回答问题.
(1)光合作用是在绿色植物细胞的 中进行的,合成的有机物中所贮存的能量来自于 .
(2)由图可知,在 ℃时,绿色植物的光合作用强度较高.
(3)当光照强度为A时,10℃与28℃条件下的光合作用强度构成一组对照实验,则该对照实验的变量是 .
(4)分析如图可以得出的结论是:光合作用强度受温度和 等因素的影响.
31.(6分)叶肉细胞内含 ,呈 色。靠近上表皮的叶肉细胞排列 ,靠近下表皮的叶肉细胞排列 _,叶肉细胞的主要功能是进行 ,完成该过程的场所是 。
32.(3分)植物吸水的主要器官是 ,根吸收水分的主要部位是 ,其中吸水能力最强的是 。
33(2分)农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。这句话说明了植物生长需要 和 。
34.(5分)某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
⑴用手捏萝卜的感觉:甲 _;乙 。(变硬或变软)
⑵结论: 。
⑶由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?(2分)
。
2016年秋季郊尾.枫江.蔡襄教研小片区
八年级生物第一次月考试卷(答题卡)
(时间:60分钟,满分100分)
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、非选择题
26(1)A- B- C- - D-
(2)A- B- C- D-
27、 (1) 、
(2) 、
(3)
(4)[ ]_________ [ ]_________
28、 (1)
(2) 、
(3) 、 、
29、(1)[ ]_________
(2)[ ]_________
(3)
(4)
30、 (1) 、
(2)
(3)
(4)
31、 、 、 、
32、 、 、
33、 、
34、(1) 、
(2)
(3) (2分)
八年级上册第一次月考测试卷 答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
A
A
D
D
D
C
A
B
A
C
D
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
B
A
C
B
D
C
B
C
B
二、 非选择题
26(1)A-b B-a C-d D-c
(2)A-c B-d C-a D-b
27、 (1)种皮 保护
(2)3 根
(3)4
(4)2 胚芽 4 子叶
28、 (1)消耗叶片中原有的淀粉
(2)乙 二氧化碳
(3)浑浊 呼吸作用 二氧化碳
29、(1)C 光合作用
(2)A 呼吸作用
(3)C
(4)无土栽培
30、 (1)叶绿体 太阳
(2)28℃
(3) 温度
(4) 光照强度
31、 (1)叶绿素 绿色 整齐紧密 松散 光合作用 叶绿体
32、 根 根尖 成熟区
33、 水 无机盐
34、 (1)变硬 变软
(2)甲吸水 乙失水
(3)土壤溶液浓度过大植物失水
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