课前自主学习任务单.doc

“课前自主学习任务单”设计模板
一、学习指南
设计意图
1.课题名称：
提示：用“版本+年级+学科名+册+内容名”表示。

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2.达成目标：
提示：达成目标从教学目标转化而来，是学生通过自主学习应该达到的认知程度、认知水平，或曰认知标准。请用“通过观看教学视频（或阅读教材，或分析相关学习资源）和完成‘自主学习任务单’给出的任务+谓语+宾语”表述。

3.学习方法建议：
提示：注意有就写，没有就不写，不要“喧宾”夺了“任务”之“主”。

4.课堂学习形式预告：
提示：简要说明课堂教学组织形式。其目的是帮助学生发现自主学习知识与课堂内化知识的关系，从而主动完成课前自主学习任务。

二、学习任务
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通过观看教学视频自学（或阅读教材，或分析提供的学习资源），完成下列学习任务：
提示：含微视频链接等提示性信息。

三、困惑与建议
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学生填写项目（此项由学生自主学习之后填写）。

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备注：1.栏目不够用可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，别忘了删除所有提示项。