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发散思维之叶子.ppt

上传人:天**** 文档编号:2773420 上传时间:2024-06-05 格式:PPT 页数:8 大小:708KB
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资源描述

1、额怎么才能把这批积压的黄豆卖出去呢?谁有什么高招可以教教我啊?1.发散思散思维 也叫辐射思维或扩散思维,是指多个侧面、角度、层次对某一对象、事物、观念进行思考,引申出多种设想和观念的思维方法。运用在作文中,使思路更加开运用在作文中,使思路更加开阔,使文章更有新意,不落俗套。使文章更有新意,不落俗套。学会学会“用多种眼光用多种眼光”看待事物,看待事物,用用发展展变化的眼光看待事物,化的眼光看待事物,从不同角度不同从不同角度不同侧面来面来认识问题。2.欣赏范文:B本P52 千面之夜3.4.习作要求作要求1.以“树叶”为话题展开想象,运用发散思维构思,从不同角度取材并立意,但必须围绕一个中心展开,联

2、系全文。2.题目自拟,立意新颖。参考题目:叶之歌落叶颂叶的遐想 忘不了那片树叶一片珍贵的枫叶 小树叶漂流记5.思路整理思路整理1.由树叶想到春夏秋冬四季的更替。(中心:a.通过描写每一季树叶的样子来表现四季的各个特点,表达对大自然的热爱;b.由树叶的变化想到时间的流逝,突出时间的珍贵,呼吁人们要珍惜时间。)2.由落叶想到它一生的经历对人类的奉献。(中心:a.赞美无私奉献、知恩图报的精神品质;b.树叶在短暂的一生中创造了无限的价值,体现生命的可贵。)3.童话形式:讲述树叶的一生或所见所闻,编故事(中心:a.一路漂流看到水污染现象,突出环保)4.不同树叶不同的特点,命运及其展现的品质。6.叶之歌叶

3、之歌 是什么,使花开得这么鲜艳?是叶子。是什么,使我们能闻到新鲜的氧气?是叶子。是什么,让我们品尝到甜美的果实?是叶子。瞧,叶子多么伟大啊!寒冷的冬天刚刚离开,春姑娘带着小鸟儿来了。老树吮吸了甘甜的雨水后,枝上马上冒出了小叶苞。阳光普照,这一美丽的景色诱惑着小叶苞。小叶苞慢慢地打开了,翠绿的叶宝宝惊喜地看到,这个世界多么美呀!比起以前在小叶苞里那黑咕咙咚的样子可好了。它突然想起自己的职责,下决心一定要把这个世界变得更美。幼小的叶宝宝依靠光合作用,大口大口地吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气。一天一天地过去了,叶宝宝已不是叶宝宝了,而是一片片成熟的叶子,身上的衣服也换成了碧绿色,为春天增添色彩。都说“

4、红花需要绿叶衬”。夏天一到,火辣辣的太阳也来“值班”了。在毒辣的阳光下,许许多多的 7.树叶忍受着天气的炎热,为人类、为动物、为植物创造了凉爽舒适的环境,净化周围的空气,可树叶一声也不吭。秋姑娘带着成熟的果实来了,叶子也都渐渐“衰老”了。秋风吹来,秋叶宛如群蝶飞舞,飘飘悠悠地落下。它们用舞蹈默默地点缀着秋天:有的打着转儿落下来,有的随风飞舞落在地上的秋叶形成了花地毯,我们踩在上面,发出沙沙沙的响声。叶子开心地笑着,因为它们已经完成了使命。北风呼啸,大雪纷飞,这都是冬爷爷一贯的作风。叶子已安息了,沉睡在厚厚的雪被之下。它们化成了泥土,化成了肥料。它们抿着嘴笑着,无怨无悔,是因为它们立了大功正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!叶子默默无闻地奉献了它短暂的一生,却为这世界带来了无限的美好,面对我们的歌颂和赞美它当之无愧。8.

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