开学演讲的开头技巧与演讲稿修辞.docx

开学演讲的开头技巧与演讲稿修辞开学季即将开始，作为新学期的开篇，我很荣幸在此为大家做一次演讲。首先，我想说的是，我们即将开启新的学习征程，而演讲作为我们迎接新学期的第一堂课，是我们向全校展示自己的机会。因此，我们的演讲稿需要经过一定的修辞手法和精心设计，以在演讲的开头吸引听众的注意力。一、吸引听众的注意，引发思考我们每个人都有自己的思考方式，而在演讲的开头，我们可以通过一个引人入胜的故事、一个令人震惊的数据或者一个耐人寻味的问题，来引发听众的思考，并使他们对我们的演讲产生兴趣。比如，可以介绍一个发生在班级里的故事，如班级里的团结友爱，同学们共同努力，团队合作的一番事迹，使听众在听到这个故事后自然而然地沉浸其中，进入到我们的演讲主题中来。二、表达对新学期的期待和希望新学期意味着新的开始和新的挑战，我们可以在演讲的开头表达对新学期的期待和希望，激发听众对新学期的热情。可以说：“在这个新学期里，我们充满期待地向前迈进。我们渴望在这段时间内，拥有更多的成长、更多的收获，也期盼能与各位同学共同进步，一起创造更加美好的校园。”三、引用名人名言或小故事我们可以在演讲的开头引用一些名人的名言或者小故事，通过他们的智慧和经历来增加演讲的说服力和吸引力。比如，可以引用爱因斯坦的话：“学习是一种体验，不止是一堂课，一个考试或者一份成绩单。它是人生的一部分，一系列的成长和探索。”通过这样的引用，我们可以让听众看到学习的重要性，激发他们对学习的热爱和动力。四、运用修辞手法丰富演讲在演讲的开头，我们可以运用一些修辞手法来增加演讲的幽默感和吸引力。比如，使用夸张、对比、反问等手法。可以说：“我们每个人都拥有许多的梦想，大到改变世界，小到考出好成绩。但是梦想只有放在心底是不够的，我们需要勇敢地走出舒适区，踏上追逐梦想的征程。”通过使用夸张手法，我们可以让演讲变得生动有趣，引起听众的共鸣。五、展示个人独特性和特长我们每个人都是独一无二的，而在演讲的开头，我们可以展示自己的独特性和特长，让听众对我们产生兴趣和关注。可以说：“我曾经是一位胆小害羞的学生,但通过参加社团活动,我逐渐变得自信和积极。在新的学期里，我希望能继续发挥自己的特长，与大家共同成长，为校园的和谐发展贡献一份力量。”六、给出新学期的学习目标和计划在演讲的开头，我们可以给出自己新学期的学习目标和计划，让听众看到我们的努力方向和动力。可以说：“我希望在新学期里能努力学习，取得优异的成绩，进一步提高自己的综合素质。同时，我也希望能积极参与社团活动，丰富自己的课余生活。”七、呼应校训和主题每所学校都有自己的校训和主题，我们可以在演讲的开头呼应校训和主题，以向听众传递校园文化和精神。可以说：“我深知勤奋、诚信、团结、创新是我们学校的校训，我希望能以这些品质来指导我的学习和生活，努力成为一名有理想、有担当的学子。”八、总结开头，过渡至演讲主题在演讲的最后，我们需要进行一个平稳的过渡，将开头的各种技巧和修辞与演讲的主题相连接，形成一个有机的整体。可以说：“通过这样的开篇，我希望能够激发大家对新学期的热情，同时引发大家对演讲的关注。我们要以崭新的面貌，迎接新的学习征程，为实现理想而努力奋斗。”总结：开学演讲的开头是吸引听众注意的关键，我们可以通过引人入胜的故事、表达期望和希望、运用修辞手法、展示个人独特性和特长，以及呼应校训和主题等方式来制造引人注目的开头。同时，我们还需注意过渡，将开头与演讲主题结合起来，形成一个有机的整体。让我们在新学期的开端，以令人难忘的开场白，迈向梦想的舞台！感谢大家！