名著导读朝花夕拾消除和的隔膜省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

名著导读朝花夕拾消除与经典隔膜侣俸中学陶鸿中第1页导引鲁迅是我国伟大文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他作品就已被编入学校教材；解放后，他文章更是频频出现在各级各类学校语文书本中，并成为经典篇目。能够说，一代又一代新中国人，无不是在鲁迅思想熏陶下成长起来。确实，鲁迅作品内涵丰富，思想深刻，大多如“无花蔷薇”，而在这蔷薇丛中唯一开着花，当数他散文集朝花夕拾了。第2页读经典作品（1）丰富我们人生感受和经验。（2）帮助我们思索许多人生问题。（3）有利于文化积累，让自己思想与大师们连网接轨。（4）能够涵养情性，启迪人生。第3页鲁迅及其代表作鲁迅 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。当代伟大文学家、思想家、革命家。小说集呐喊彷徨，历史小说集故事新编，散文集 ，散文诗集野草，杂文集坟热风且介亭杂文 二心集而已集等16部。第一篇白话小说是狂人日志。鲁迅鲁迅（18811936）朝花夕拾第4页朝花夕拾目录狗猫鼠 阿长和山海经 二十四孝图 五猖会 无常 从百草园到三味书屋父亲病 琐记 藤野先生 范爱农第5页朝花夕拾主要内容1童年温馨，充满趣味童心世界从百草园到三味书屋：“有没有限趣味”狗猫鼠（喜欢小动物）无常对民间艺术、地方习俗充满兴趣。2童年压抑与伤害五猖会中“背书”一段（父母不懂孩子心理，自认为教育得法，却严重地伤害了孩子心灵。）3青年时代冲破家庭束缚，探求、抉择人生道路琐记学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎天演论藤野先生到东京学医，以后又弃医从文。从此走上文学道路，毕身以唤醒国民精神为己任，同反动落后作斗争。第6页4思念亲人师友喜欢人（“无常”、长妈妈）敬重人（藤野先生、寿镜吾）同情人（范爱农）5作为“横眉冷对千夫指”战士，鲁迅先生从来没有忘记过战斗。父亲病中对“庸医”讽刺；对中医偏见：“绍兴几个名医，”借行医诈取病人钱财，痛恨迷信与落后；琐记衍太太：居心险恶人；对黑暗腐朽现实还击、痛斥。第7页鲁迅笔下那些人物鲁迅笔下那些人物朝花夕拾中出现四个主要人物，是作者保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈（阿长与山海经）：一个淳朴善良又颇为愚昧淳朴善良又颇为愚昧农村妇女。藤野先生（藤野先生）：一位关心弱关心弱国子民国子民恩师范爱农（范爱农）：一个经典不得志不得志而不停挣扎而不停挣扎在封建末世知识分子。父亲（五猖会父亲病）：一位让鲁迅曾又迷惑又忏悔又迷惑又忏悔爱父。专题探究第8页艺术手法艺术手法1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。2、在对往事深情回想时，作者无法忘却现实，时不时插入一些插入一些“杂文笔法杂文笔法”（即对现实议论），显示了鲁迅先生真实而丰富内心世界。3、长摄取生活中小细节，以小见大细节，以小见大，写人则写出人物神韵，写事则写出事件本质。4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法反讽手法。5、作者在散文中惯用对比手法对比手法。第9页五猖会精彩片段我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。不过，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。臻（臻（zhn）臻至至）臻至至人物众多，气势很盛样子。称娖称娖(chu)行列整齐样子。高跷（高跷（qio）第10页（1）五猖会主要记述了一件什么事？）五猖会主要记述了一件什么事？其主题思想是什么？其主题思想是什么？描述了儿时父子之间一场微妙冲突冲突“我”对五猖会热切期望和父亲阻难。五猖会记叙儿时要去看五猖会，父亲却命令“我”背书，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理无奈和厌烦无奈和厌烦，指出强制封封建教育对儿童天性压制和摧残。建教育对儿童天性压制和摧残。精彩选篇五五猖猖会会赏析第11页（2）“要到东关看五猖会去了。要到东关看五猖会去了。”在这之在这之前，写了好几段关于赛会文字，这么写有前，写了好几段关于赛会文字，这么写有什么作用？什么作用？这几段文字极力渲染了“我”对于赛会喜喜爱和向往爱和向往，与下文写在去看五猖会之前父亲突然要“我”背书形成巨大反差，先扬先扬后抑，有力地突出了主题。后抑，有力地突出了主题。第12页（3）文中直接写到父亲其实没有几句，）文中直接写到父亲其实没有几句，那么文中是怎样突出父亲形象？那么文中是怎样突出父亲形象？主要是采取间接描写间接描写方法：经过写众人和“我”反应，写出父亲在家庭中权威，突出父亲作为家长角色。第13页（4）文末说：“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中风景，盒子里点心，以及到了东关五猖会热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”你以为仅仅因为父亲阻难吗？“我”没有他们那么高兴，其中原因与其说是因为父亲阻难，还不如说是对五猖、梅姑反感。对五猖、梅姑反感。作者刻意引用聊斋志异中相关记述，借以表述自己看法，从而揭露封建礼教和封建道德揭露封建礼教和封建道德虚伪。虚伪。这一点，联络前面写到“上海旗袍”等内容，也是一致。第14页选择题1、朝花夕拾是一本（）A、散文集B、论文集C、文学评论集D、杂文集2、朝花夕拾结集出版前，曾在何处连载（）A、莽原B、申报C、奔流D晨报副刊3、朝花夕拾在报上连载时栏目叫（）A、朝花夕拾B、花边文学C、旧事重提D、伪自由谈4、除“小引”和“后记”外，朝花夕拾正文共有多少篇（）A、12B、10C、14D、8课堂练习AAAB第15页5、以下文章不属于朝花夕拾是（）A、风筝B、无常C、父亲病D、藤野先生6、“无常”这个“鬼而人，理而情”形象受到民众喜爱，主要原因是：（）A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正裁判是在阴间7、藤野先生中作者弃医从文原因是：（）A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民精神D、学医太难8、寿镜吾先生是鲁迅在何处求课时老师（）A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专ADCA第16页9、狗猫鼠写到了作者何种生活经历（）A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是10、狗猫鼠开头提到“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任前辈”是（）A、一个人B、两种人C三种人D四种人11、阿长与中提到，“我母亲和许多别人”称“阿长”为（）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈CAA第17页12、二十四孝图是一部宣扬何种思想著作（）A、封建孝道B、封建迷信C、因果报应D、都不是13、不出自二十四孝图故事有（）A、老莱娱亲B、郭巨埋儿C、黄香扇枕D、闻鸡起舞14、以下神话不出自山海经是（）A、黄帝战蚩尤B、夸父追日C、大禹治水D、愚公移山ADD第18页15、五猖会写是一个（）A、迎神赛会B、祭奠活动C、民间艺术D杂技演出16、以下项目中不属于“五猖会”演出节目标是（）A、高跷B、抬阁C、马头D、舞狮17、五猖会中作者写急于去看五猖会情景类似于（）A、去看社戏B、去百草园玩C、去三味书屋读书D、去仙台医专求学ADA第19页18、五猖会中作者对东关五猖会盛况（）A、印象深刻B、印象普通C、印象含糊D、完全忘却19、无常中写到“无常”是（）A、一个人B、一个鬼神C、一个形容词D、一个动物20、“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少人，看人总像在渺视”。这段文字描写是：（）A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生DBB第20页结束语朝花夕拾不是为少年儿童写，但写了许多关乎少年儿童事，同学们尽能够随便翻翻。待他年长大成人，有了自己人生阅历，回想所及，再来细读，我敢说，你一定会温故而知新，掩卷三思，唏嘘不已。第21页