中学校体育工作实施专项方案.docx

万柏林二中相关推进学校体育工作实施方案 万柏林二中 万柏林二中相关推进学校体育工作实施方案为深入推进素质教育，深化我校课程改革，推进我校体育教育改革和发展，促进学生全方面发展和健康成长，依据太原市政府教育局督导委员会办公室相关对太原市中小学校体育、艺术和国防教育工作进行督导评定通知（并政教督办2号）和相关印发实施方案、细则、细则等三个文件通知（并教体字20号）要求，结合我校实际，特制订以下方案：一、指导思想以十八大精神和科学发展观为指导，以全方面实施素质教育为目标，以促进学生全方面发展、个性发展，学校特色发展、创新发展为关键，以创新活动载体为抓手，大力推进面向全体学生广泛参与群众性体育、艺术活动，充足发挥体育艺术德育教育功效、智育教育功效和社会功效，促进学生德、智、体、美全方面发展。二、实施标准1.牢靠树立“健康第一”思想和终生体育理念，依据健康发展需要和学校体育锻炼需要，系统地设计能切实提升学生运动技能和锻炼能力内容和方法体系。2.以深化我校体育教育课程和教学改革为关键，主动落实新教学理念，主动推进课程标准和相关教学改革。3.以建设有特色体育艺术课程为基础。逐步形成我校特色体育活动内容体系。4.依据学校实际和学生身心发展特点，设置适宜体育项目（即人人拥有两项终生进行体育锻炼技能），最大程度提升学生参与体育锻炼，运动训练爱好，有效地提升学生体育技能水平。三、活动内容围绕专题，重视学生健康长远、全方面发展、个性发展，表现时代特征、校园特色、学生特点，经过开展多层次、多形式学生阳光体育活动和艺术展演活动，使学生养成终生健康意识，让学生走向社会、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美生活，使学生健康愉快地成长，培养和造就新世纪社会主义事业合格人才。（一）体育工作方面1.开齐开足课程，保障课时、教学计划、教学质量。2.提升学生体质健康水平。面向全体学生全方面提升学生综合素质。全方面实施学生体质健康标准，扎实开展初中学生体育达标测试、统计和上报等工作。初中学生体育测试成绩50分计入中考成绩。3.开展面向全体学生阳光体育活动。认真落实落实中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见文件精神，推进我校体育工作改革和发展。落实实施国家体育课程标准，保质保量上好体育课及早操和课间操，不停提升学生健康水平。4. 全方面实施“体育、艺术2+1项目”。落实教育部办公厅中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见、学校体育工作条例和学校艺术教育工作规程，全方面实施 “体育、艺术2+1”项目工程文件精神。切实加强我校体育教育工作。组织广大学生参与科学健康、生动活泼体育活动，提升运动能力，为学生终生发展奠定良好基础。建立并完善评价体系，经过学校组织课内外体育教育活动，确保每个学生最少掌握两项终生受益体育锻炼项目，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方法。5.主动开展形式多样、生动活泼竞技性阳光体育活动。举行一次运动会，并常常开展以班级为单位学生体育活动和竞赛。 四、实施步骤1.领导小组组 长：李爱莲副组长：杨茂军组 员：杨勇、杨明、王登斌、刘江华、张晓乐 职 责：负责策划和制订“体育教育”试验方案，全方面组织协调“体育项目”工作。2.工作小组组 长：李爱莲副组长：杨茂军组 员：体育老师各班班主任职 责：负责具体实施“体育教育”试验方案，督查和指导各班“体育教育”实施工作。3.项目设置依据我校体育教育一贯特色和体育老师基础情况等，我校“体育2项目”初步设置以下“2”项目活动（1）体育类别 体操类项目：技巧、轻器械体操（跳绳）、双杠、单杠、跳跃等。 田径类项目：耐久跑（800米跑、1000米跑）、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳远等。 球类项目：篮球、气排球、乒乓球、羽毛球等，活动地点为篮球场、田径场、各班教室（关键是雨天时用）。（2）拓展项目加强专题宣传，充实活动内容，以丰富多彩内容感染学生，熏陶学生，让学生得到更大发展。体育欣赏（网络、电视），如观看体育专题片、NBA节目及各类体育赛事等。拓展项目内容，关键是活动遭遇雨天、外面场地不能利用时，由教导老师组织学生在室内安排相关活动。五、活动要求依据活动内容和活动时间，采取分工负责、责任到人方法。全休老师为活动具体组织者，体育专职老师为活动指导者，领导小组组员为活动检验者。在每次活动时，要确保现有组织者全程跟班，又有指导者适时指导，还有检验者必需督促，以真正提升活动质量，促进学生发展。六、活动考评学期末，由校考评小组对各班抽取一定学生，进行测定，依据测定结果，结合平时开展活动情况，对班级组织老师和指导老师实施考评。七、师资保障1、加大经费投入。要深入改善学校体育活动场地设施，按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定经费用于体育器材添置和补充，确保学校体育教学和体育活动正常开展。2.体育老师：落实体育课教学、课间操、课外活动和场地分配。组织竞技运动队训练，管理好体育器材，并组织大型比赛和每个月一小型体育赛事工作。3.任课老师：人人学会并掌握一项体育、艺术2+1项目或文体活动技能。4.班主任：是“体育教育”组织实施者之一。帮助学生选择适合自己项目，指导学生重视“体育教育项目”档案资料过程性资料搜集和管理，为评价学生提供真实、完整数据。支持专业老师教学工作和活动开展，将“体育教育项目”作为班级一项关键工作。同时，班主任也应提升体育修养，提升“体育教育项目”管理水平。八、活动安全预案加强学校体育安全保障。一要加强对师生安全教育，对体育老师安全方面培训和对学生校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动各项管理制度，确保体育设施配置质量，明确安全责任，制订安全方法，做好防范工作，确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制，主动提倡和推广为学生购置意外伤害保险经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必需确保。万柏林二中 二一七年 九月