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花木兰省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、语文语文S S版版 五年级语文五年级语文 下册下册 第三单元第三单元第1页花花木木兰兰第2页 我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期,北边柔然族、东北边库莫溪、契丹等少数期,北边柔然族、东北边库莫溪、契丹等少数民族逐步强大起来。他们经常派兵骚扰中原,民族逐步强大起来。他们经常派兵骚扰中原,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,经常大量抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,经常大量征兵,送到边防去驻防。花木兰替父从军故事征兵,送到边防去驻防。花木兰替父从军故事就发生在这个时期。就发生在这个时期。背景介绍背景介绍第3页学习目标学习目标1.1.掌握生字新词。掌握生字新词。2.

2、2.正确、流利、有感情地朗诵课文,分角色朗诵课文。正确、流利、有感情地朗诵课文,分角色朗诵课文。3.3.体会花木兰爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国体会花木兰爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国 情怀,并初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎情怀,并初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎 样经过人物对话来表现人物特点。样经过人物对话来表现人物特点。第4页昼昼 袜袜 赫赫凯凯 孝孝 帼帼 第5页读一读逊色逊色 访问访问 昼夜昼夜 袜子袜子 凯凯旋旋 栋梁栋梁 所谓所谓 孝顺孝顺 巾巾帼帼 须眉须眉智勇双全智勇双全 不期而遇不期而遇 一表人才一表人才 出生入死出生入死 冲冲锋陷阵锋陷阵 赫赫战功赫赫战功 第6页

3、解释智勇双全:智勇双全:不期而遇:不期而遇:一表人才:一表人才:出生入死:出生入死:冲锋陷阵:冲锋陷阵:赫赫战功:赫赫战功:又有智谋,又很勇敢。又有智谋,又很勇敢。没有约定而意外相遇。没有约定而意外相遇。人外貌英俊、风度潇洒、学问出众。人外貌英俊、风度潇洒、学问出众。形容冒着生命危险,不顾个人安危。形容冒着生命危险,不顾个人安危。形容作战英勇。形容作战英勇。指战功显著。指战功显著。第7页1 1这篇文章和我们四年级时学这篇文章和我们四年级时学高兴王子高兴王子都是都是 剧本,剧本有什么特点呢?剧本,剧本有什么特点呢?(1 1)空间和时间要高度集中;)空间和时间要高度集中;(2 2)反应现实生活矛盾

4、要尖锐突出;)反应现实生活矛盾要尖锐突出;(3 3)剧本语言要表现人物性格。)剧本语言要表现人物性格。第8页从剧本中我们能读懂什么?从剧本中我们能读懂什么?(1 1)故事内容;)故事内容;(2 2)重点经过人物特点感受。)重点经过人物特点感受。第9页1 1了解逊色、巾帼、不期而遇、幸会、了解逊色、巾帼、不期而遇、幸会、张灯结彩、须眉等词语意思。张灯结彩、须眉等词语意思。2 2读课文,想想文章写了一件什么事?读课文,想想文章写了一件什么事?第10页1 1默读课文,想想花木兰是个怎样人,你是默读课文,想想花木兰是个怎样人,你是 从哪里看出?从哪里看出?2.2.全文有几个人物?这些人物各有什么特点?全文有几个人物?这些人物各有什么特点?第11页作业布置作业布置1.1.誊录生字。誊录生字。2.2.阅读木兰诗。阅读木兰诗。第12页第13页

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