10的加减法10以内的加法和减法省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

数学一年级 上册上册第八单元 10以内加法与减法10加减法第1页81 18 91 9843 34 73 74算一算。同桌互算，并说说你是怎样想。99743817一、复习引入第2页二、创设情境同学们，中国足球队齐心协力、顽强拼搏，已冲出亚洲，进入“世界杯”。今后足球事业将会更蓬勃向上，看我们小将正在加紧训练呢！第3页三、自主探究第4页球场一角，儿童们正在踢足球呢！仔细看一看，这些儿童能够分成哪两部分？分别有几个？(1)分成左边6个和右边4个。(3)分成戴帽子3个和不戴帽子7个。(2)分成穿蓝衣服6个和穿黄衣服4个。第5页你能依据穿蓝衣服6个和穿黄衣服4个说出哪些算式？同桌互说：比一比谁说得多。64 46 104 106第6页 64 46 104 106你们想自己算出来吗？打开教材第66页，试着填一填，集体评定。并任选一题，指名说说自己算法。104610第7页玩玩想想(每人准备好10个花片)学生依据正、反面情况写出算式：3710731010371073 第8页1910 9110 1019 10912810 8210 1082 10283710 7310 1037 10734610 6410 1046 10645510 1055全班交流，展示结果。(把结果写在花片上)第9页“凑十”歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。“凑十”歌第10页四、巩固深化1哪两张卡片上数相加等于10?比如：小老鼠说：“我拿8”，大象说“我拿2”。小老鼠说“8加2等于10”，大象说“2加8等于10”。同桌互练。第11页210减几小兔子见儿童们这么聪明，也来考考大家。小兔子用手中10减去伞面上任意一个数，请你说出得数。(1)出示图片 (2)学生自由说 (3)集体说第12页五、课堂小结今天我们一起学习了什么？你有哪些收获？第13页