学校行政管理核心制度.doc

目 录（行政管理制度）老师职业道德规范3校长职责3教导处职责3总务处职责4工作管理制度5物资管理制度5行政领导、老师值日职责6老师工作职责6班主任职责7团委书记职责7财务管理制度8公物保管制度8校产保管级物品领用、借用制度9图书馆管理制度9图书管理制度10阅览室管理措施10学生借阅书刊管理措施11试验室（含电教室）管理制度11学生实习守则12电脑室管理制度12教职员年度教核制度13外聘老师管理要求14（教学管理制度）教学管理条例14（学生管理制度）学生学籍管理条例20学生守则24课堂纪律制度25学生十不准25考勤制度26胸卡使用方法26考场制度26学生借阅书刊管理措施27试验室（含电教室）管理28学生宿舍守则28学生食堂守则29食堂卫生条约30厨工工作守则31美化、绿化、净化制度32教工宿舍条约33老师宿舍管理要求34学校门卫制度35优异学生评定措施暂行要求35学生操行评定暂行措施38老师职业道德规范一、社会主义祖国，拥护中国共产党领导，学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱教育事业，发扬奉献精神。二、落实实施党教育方针，遵照教育规律，尽职尽责，教书育人。三、不停提升科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于创新。四、面向全体学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。五、热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪遵法，作风正派。六、衣着整齐、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。校长职责一、认真落实党教育方针，实施学校党支部决议。负责和做好学校各方面工作。二、领导、组织学校教育工作，提升师生思想觉悟。三、组织教职员开展政治、文化、业务学习，提升她们思想水平和业务水平。四、搞好后勤工作，管好财务收支，关心师生身体健康，搞活经济，搞好教职员福利。五、管理好学校校舍、设备，作出计划，搞好基建，不停增添教学设备。六、管好学校组织人事工作和共青团、学生会工作。七、依据工作需要，定时召开校务会议。教导处职责一、 帮助校长全方面落实实施党教育方针，制订和实施教学计划。二、 熟悉教学纲领、教材内容和教学计划。三、 定时召开教务会议。四、 监督检验教研组工作和活动，组织老师开展业务学习。五、 搞好教学和科研试验基地、试验室、图书馆阅览室等管理工作。六、 负责编排课程表，分配教学任务。七、 负责同其它学校或业务单位进行业务联络，交流教学经验，搜集教学资料。八、 负责征订教材和组织自编教材。九、 负责联络和聘用校外老师，检验聘用老师教学工作，审核监督聘用老师酬金发放。十、 制订和实施学生管理规章制度。十一、主管学生考勤及奖惩工作，负责学生操行评定和政治思想档案。十二、先派各班主任，指导班主任工作，定时召开班主任工作会议。十三、搞好校风建设，抓好学生学风、考风，严明学习纪律。十四、负责学校招生和新生编班工作。十五、指导团、学生会工作。十六、负责学生学籍管理。总务处职责一、 严格实施财经纪律，健全财会管理制度；增收节支，挖潜利废，杜绝一切浪费现象。二、 抓好学校后勤工作，管理学生生活和宿舍。三、 办好学生饭堂，健全出入物资验收制度。四、 搞好集体福利和师生职员生活，做好卫生保健及计划生育工作。五、 建立校具、椅台、床等管理制度，统一编排号码，实施赔偿处罚条例。六、 管好用水用电，实施包干责任制。七、 帮助学校做好基建、维修、质检和验收及设备购备管理工作，建立登记制度。八、 做好临时工管理工作。九、 做好学校安全保卫及防火工作。十、 协同教导处做好招生编班工作。十一、抓好学校环境卫生工作，落实各班卫生工作，落实各班卫生清洁包干责任区，定时检验评选。工作管理制度一、每学期开学，老师要交教学计划，职员要交工作计划方能安排课程和工作，建立请假登记制度，学校职员要要求办理请假手续。严禁无故旷工、旷课。二、教职员上班实施考勤记工制度。老师登记讲课情况，每七天汇总教务处，工人记工，每个月出勤情况汇总学校总务处。三、按时上下班，除假期外，需要离开学校要向教导处请假，主任请假要校长同意，教职员请假二天以上由校长同意。老师请假二天以下由主管主任同意，报学校立案。四、病、事假按缺勤处理（因病住院留医除外）物资管理制度一、学校物资通常不得内借，若要借用，需经主管领导同意，并办理相关手续，按时归还。二、学校物资要建立保管制度，由保管人员分类造册登记。三、凡购进或领取物资，必需由保管员先登记入库后方能领取使用，不然按保管员渎职处理，追究保管员责任。因失窃或公事损坏物资要申请报废手续，由领导同意注销。四、每学期开学由各班主任签收各班课室、学生宿舍物资，包含课桌、课椅、电器、铁床、门窗、自来水设备等。五、每学期末，总务处派人清查验收，若损坏或遗失照价格赔偿。六、学生劳动工具统一由保管员造册登记保管。劳动时以班办单位借出工具，劳动结束后保管员要立即追还。遗失或有意损坏，按原价赔偿。七、教职员离校先清还公物，方可出具介绍性等函件。学生毕业离校前凭离校清领取毕业证书。行政领导、老师值日职责一、 维护当日全校学生学习、生活纪律，处理突发事件，帮助门卫做好学校保卫工作。二、 检验学生出勤和仪表情况。三、 检验校园卫生和各班卫生责任区卫生情况，督促各班做好清洁卫生工作。四、 维持课外活动秩序，不准学生提前离校。五、 晚自修时间到各班检验学生自修和出勤情况，并填写好教育日志。六、 检验住宿学生遵守学生作息制度情况。老师工作职责一、对所任课程有较高理论水平，了解现代科学技术发展动态，认真钻研教材，写好教案。二、知道教育学、心理学，掌握教学基础标准和方法，既教书又教人。三、抓好备课、课堂教学、试验实习、课外教导、批发作业、考试考查等教学步骤，重视培养学生智力，有效地提升教学质量。四、开展相互听课活动，立即总结经验。五、课堂教学要做到科学性和思想性统一；传授系统知识和发展智力统一，反对照本宣科和满堂灌。六、严格实施成绩考评制度。考试前要作好课程系统复习，加强教导。七、 发扬教学民主，听取学生意见，改善教学工作。班主任职责一、常常到班检验，掌握本班纪律情况，对存在问题要立即找出原因，查出违纪同学，加以批评教育。二、自习自修时间要随时到课室或宿舍检验，确保学生自习和作息时间。三、定时召开班会。四、做好学生政治思想教育工作。五、加强和学生家长联络，对严重违反纪律学生要立即通报其家长，共同做好教育工作。六、做好学生成绩统计、评奖、操行评定和班级总结工作。七、做好后进生转化工作。团委书记职责一、制订团委工作计划，主持团委日常工作，落实实施上级团委决议，指导各班团支部开展工作。二、深入调查研究，了解和掌握各班团支部工作情况和团员青年思想动态，立即提出相关团思想、组织建设意见，主动开展富有思想教育意义团组织活动。三、指导学生会开展工作。四、选拔培养学生团干部，发挥她们自我管理能力。五、帮助学校做好教工协团员和青年思想政治工作。六、常常向学校党支部、上级团委会请示、汇报工作、维护团委会组员之间团结，做团员、青年知心好友。七、协调团组织和学生会关系，和学生会、班主任相互配合开展工作，和负责学校体育工作老师协调，运动和其它体育比赛。八、依时收激团费，管理好团活动经费。九、做好团员、学生会档案管理和团委资料积累工作。财务管理制度一、 坚持增收节支，厉行节省，反对铺张浪费。二、 各科室向学生收取费用，须先报校长审核，送总务科立案，不得乱收费。三、 各科室因工作需要开支款项，需经校长审批，严禁先开支后报销。四、 各科室如需购置物品，需提前一周送交计划。五、 财会要实施日清月结，每个月应将收支报表立即送报校长。六、 严禁挪用公款。七、 严格实施番禺市政府相关出差报销费用要求，超出部分费用自理。八、 报销单据或凭证一律要国家税务部门印制发票或单据凭证，报销证单需有经办人、经办人和校长审批署名方可报销。九、 严格遵守财经纪律，严禁用公款请客送礼；严禁用公款上卡拉OK歌舞厅及其它娱乐场所。公物保管制度一、学生桌椅由使用学生个人负责保管，按编号专员专桌，并建立登记册，每学期查一次，每年验收。二、门窗、教坛、黑板、电器等由班集体负责保管，由班选定学生专员管理。三、节省用电、用水、宿舍不得私自拉线、接线和使用电器，水电费每学期结算一次，超支补交。四、课室一切公物，因人为损坏，由责任人赔偿，赔偿标准是材料费加上工价15倍。五、课室公物保管是文明班集体评选一项内容。校产保管级物品领用、借用制度一、班学校财产由各班负责保管；各办公室学校财产由各室负责保管；试验室、图书馆、厨房学校财产由专员负责保管。二、认真做好学校财产登记入册工作，做到账物相符，定时清点，发觉问题应立即向总务处汇报处理。三、购进增加全部固定资产必顺行验收、登记后方可使用。四、固定资产因损坏而无法修复，由保管人员办理报废手续。五、学校一切仪器及教学物品不得挪作它用，在本单位内借用要有借还手续，外单位借用，要有介绍信，并办理借用手续。六、公物出校必需经大门经过，并出示主管部门放行条。七、老师领取教学及办公用具必需署名，并登记其领取缘由。图书馆管理制度一、 图书馆应落实党教育方针，为成人教育服务。二、 依据学校教学和科研需要，采集多种类型书刊资料，用科学方法进行分类编目和管理。三、 图书管理员负责馆藏图书管理，并为全校师生外借图书服务。四、 全校师生一律凭借书证借书，借书证仅供本使用，不得转借她人。五、 书库藏书对教职员实施开架借阅，对学生实施闭架借阅；工具书和珍版图书通常不外借，如因特殊情况需要外借者，必需经校长同意。六、 教职员每人最多可借图书10册，学生每人可借专业书3册，其它书2册。七、 教职员借阅时间以一学期为限，学生借阅时间以半个月到30天为限：若到期不归还者，按相关要求处罚。八、 图书借阅者应珍惜图书，不得遗失，不得在图书上加批注、画线、涂污、撕页等，如发觉上述情况，除给批评教育外，并按原书价1至10倍赔偿。九、 凡未入库图书，一律不外借；未经办理借阅手续，私自带走馆藏图书者，从严处罚。十、 教职员调离、离退休、退职时，学生毕业、休学、退课时，均需在离职、离校前办理图书退还手续。图书管理制度一、 新购入图书应立即分类、编号、造册登记，并严格实施借还书手续。二、 老师、学生统一借书证限额借书，限期归还，如有遗失，应按原价35倍赔偿。三、 阅览室刊物不得外借，阅后应放回原处，如有损坏应照价赔款。四、 图书室书刊每学期末前盘点一次，盘点前借出书刊一律收回，盘点后再借出。五、 图书室内报纸、杂志要妥善保管好，定时装订成册。阅览室管理措施一、阅览室所陈列图书、报刊，关键用于学校教学、科研，只借本校师生职员阅读，校外人员未经学校许可不得随意进入阅览室。二、阅览室陈列图书、报刊实施开架式管理，读者可自行选阅，阅后放还原处，不得私自携出室外。三、严禁读者携带书籍或书包等物品进入阅览室。四、读者应自觉珍惜图书、报刊，不得随意批注、画线、涂污或撕页，违者按相关要求处罚。五、阅览室应保持平静、速洁，严禁在室内喧哗、乱丢果皮纸屑，室内严禁吸烟。六、阅览室所陈列图书和当月报刊，只能在室内查阅，概不外借。 学生借阅书刊管理措施一、借书证领取和使用1、 借书证由图书馆统一发给，新生入课时每人交一张一寸免冠照片，以班为单位到图书馆统一办理。2、 凭借书证可到书库借阅图书。3、 借书证只限本人使用，不得转借她人或用她人借书证借书。借书证须妥善保管，如因遗失造成不良后果，由遗失者负全部责任。4、 借书证确遗失，可到图书馆申请重新办理。补发借书证，并交工本费。5、 学生因毕业或其它原因休学、退学，必需把借书证回才能离校。二、图书借阅措施1、 凭学校图书馆所发学生借书证借阅。2、 借阅时，从书库藏书检索卡查到所要借阅图书后，向图书管理人员办理借阅手续。3、 学生一次可借阅专业书3册，其它书2册。借后按时归还，才能重新借阅。4、 为了确保藏书正常周转，图书借阅期要求以下：专业书借期30天，其它书借期为半个月。必需按期归还，逾期限归还每超出一天罚款1角，超出30天或严重违后者，暂停或取消其借阅资格。5、 必需珍惜和保管好所借图书，不得在书上做标识、涂写、剪页。违者视其情节轻重，给批评教育、赔款或纪律处分。如丢失图书，按原价25倍赔偿。试验室（含电教室）管理制度一、 学生上试验课时，必需按任课老师或试验指导老师安排进入试验。二、 非上试验课时间，若进入试验室，须事先证得任课老师或试验指导老师同意。三、 进入有特殊要求试验室，应按要求换上专用拖鞋。四、 注意安全，严格根据操作规程进行试验，不得随意动用室内仪器、设备及其它物品。如发觉仪器缺损或不合规格等问题，应立即汇报，请求更换、补充。五、 试验完成，应按要求做好清理工作，关好水喉、切断电源。经试验指导老师查后方可离开试验室。六、 必需保持室内肃静、整齐，不得大声喧哗，不得随地丢纸屑等杂物，不得随地吐痰，严禁吸烟。七、 珍惜室内一切仪器、设备、物资、工具等，节省水电。对偷窃和损失仪器、设备及其它物品者，除批评教育外，应按要求令其赔偿并给必需纪律处分。八、 试验室内任何仪器、设备和其它物品，仅限室内使用，任何人不得随意将其带出室外。 学生实习守则一、 明确实习目标，端正态度。二、 遵章守结，不迟到、不早退、不旷课。三、 尊敬师长，服从指导，团结互助，完成实习和生产任务。四、 认真听讲、刻苦钻研，细心观察示范演出。五、 遵守安全规则，搞好文明生产。六、 珍惜公物，维护设备，注意节省、节能。七、 每次实习后，必需打扫场地卫生。电脑室管理制度一、 电脑室由上电脑课老师负责管理。二、 每台电脑应编号，学生上课要排队进入室，按编号入座，在室内保持肃静，严禁喧哗走动、打闹，讨论问题要小声，下课在有秩序离室。三、 注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物。不准在桌椅、墙壁乱刻画。四、 珍惜室内仪器设备，不准随便改变设备位置，要按老师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。五、 在操作过程中，出现故障，应立即切断电源，汇报老师处理。六、 未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不许把非本室软磁盘放入软磁盘机内。七、 电脑借出或非本室管理人员启用室内设备，必需取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。八、 用机完成，应按规程关闭机器，老师应整理。检验室内设备位置，关心窗，锁好门。如渎职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。教职员年度教核制度一、 年度考评目标是经过教职员德才和工作实绩作出正确评价，推进岗位责任制和奖惩制度完善和落实，激励教职员尽职尽责，开拓创新。二、 考评要落实客观公正、民主公开、重视工作实绩标准，做到领导和群众相结合，定性和定量相结合，平时和年底相结合。三、 考评内容包含德、能、勤、绩四个方面，关键考评工作实绩，即以教职员推行岗位职责和完成年度工作任务情况为基础依据。四、 考评等级分为优异、称职、不称职三个等级。五、 年度考评每十二个月进行一次，在年末或年初结合年底于作总结进行，由被考评人在年底工作总结、工作述职基础上填写行政机关机关工作人员年度考评记录表，送上级考评小组审核、评鉴、确定等级，由考评小组写出结论性评鉴和确定等意见，报上级人事部门立案。六、 教职员对考评结果有异议，可向学校提出，由学校上报考评小组应认真复核，并给回复。七、 教职员因病、因事请假累计超出六个月以上，不能加年度考评。八、 依据国家人事部相关文件精神，考评结果作为教职员晋升和解聘关键依据。外聘老师管理要求一、外聘老师任职资格必需符合老师法相关要求，基础课教学可聘用含有中学二级老师以上职称老师讲课，各专业专业基础课和专业课外聘老师必需达成专业助理职称以上才含有讲课任职资格。二、外聘老师任职资格证实文件由学校集中统一管理，学校发给对应任职聘书。三、外聘老师应参与学校教导处和教研组相关教研活动，因故不能参与者，应该向相关责任人说明情况，办理请假手续。四、外聘老师必需自觉接收教导处主管人员教学检验，遵守老师职责及工作要求、老师及考试管理相关要求，对不遵守相关要求者，学校除提出批评教育外，可视情节轻重给对应行政及经济处罚直到解聘。五、每学期对外聘专职老师进行一次全方面考评，对教学优异专职外聘老师，学校将给奖励。六、校外教学班（点）外聘老师管理按本要求实施。教学管理条例沙湾成人职业技术学校依据本校师资和办学条件，结合在校学生情况，为了使教学管理工作顺利进行，特制订以下教学工作管理条例。一、职责及工作要求（一）、老师工作要求：1、 对所任课程有较深基础理论、基础知识，并了解现代化文化科学知识；依据各门课程特点和本身实践经验，认真钻研教材，写好教案。2、 要知道教育学、心理学，掌握教学基础标准和方法，提升课堂教学效果，教书又教人。3、 在教学过程各个步骤中，如备课、课堂教学、试验实习、课外教导、批改作业、考试考查，全部必需有一个基础要求；要重视培养学生智力，有效地提升教学质量。4、 认真写好教案，教案要反应四个方面要求：（1）、明确教学目标；（2）、关键教学内容和关键、难点、关键确实定和处理；（3）、教学方法设计；（4）、作业部署和参考书介绍。（5）、老师教案应作为一个教学资料，妥为保留。5、 开展相互听课活动。听课后要相互交换意见，立即总结经验，扬长避短。不停充实教学内容，修改教案。6、 课堂教学要做到科学性和思想性统一；传授系统知识和发展智力统一。要用启发式方法进行讲课，语言生动，活跃课堂气氛，调动学生思维主动性。既要讲清基础概念和基础理论，又要抓住关键、难点和关键，讲深讲透；主次、轻重、详略处理得宜，要注意培养学生分析问题和处理问题能力。反对照本宣科，反对满堂灌。7、 加强专业课和专业基础课试验实习。试验课前，要认真做好试验准备工作，务求得到正确结果。8、 老师部署作业时，要注意培养学生思维能力。作业次数分量要适宜，负担不宜过重。在教导处帮助下，各科老师之间加强联络，方便沟通教学情况，平衡作业负担。9、 严格实施成绩考评制度。考试前要作好课程系统复习加强教导。命题通常由任课老师确定，经教导处审批。试题要灵活反应课程基础内容和关键要求，要认真、正确地评定试卷，不能降低要求。10、发扬教学民主，听取教学意见，改善教学工作。除教导处于召集学生听取汇报外，老师也要常常主动地听取学生意见。（二）、教研组工作要求：1、 组织本组人员，加强学习，钻研业务，不停提升教学水平和业务能力。2、 在备课、讲课、听课、试验、实习、教导、考试、考查、批改作业和课外指导这几方面发挥应有作用。不停提升教学质量。3、 研究、确定老师学期讲课计划，完成要求教学工作量。4、 研究本组各门课程教学纲领，注意课程衔接和讲授日期上相互配合。如相关课程不属本组，则请组长和她组联络处理。5、 常常进行教学研究工作，教研组不定时地组织相关老师相互听课，并作好统计，提出改善意见，不停提升教学质量；每七天集体总结一次教学问题，由老师反应教学情况和学生学习动态，提出存在问题和改善方法；每个月用半天时间作为教研组集体活动日。6、 帮助学校选定征订教材，教学参考书及学术刊物，使教学内容能适时正确反应生产和管理实际。7、 管理好本组所属试验室和实习场院地和资料保管工作。8、 拟出和讨论学期、年考试查科目和课程设计、毕业实习（设计）题目。9、 讨论本组各门课程学生情况，教学效果，分析教学质量，不停改善教学方法。10、组织老师自制简易教具；帮助教具、设备采购工作。二、教育管理（一）、老师管理：1、 忠诚党教育事业，遵照党教育方针，坚持又红又专，热爱老师行业，安心做好本职员作。2、 严于律已，克已奉公，为人师表。3、 服从教导处分工，按时上下课，不迟到不早退，因事调课、缺课必需经教务导处同意，并通知教导处作好统计。4、 教导处必需时正确登记每个老师上课时间、节数及学校活动情况，并把情况汇总学校领导。5、 老师请假，两天以内由教导处同意，超出两天由教导处提出意见，经校长同意，不然不能离校。6、 老师要依据本科目标特点及学期学计划，定时定量部署作业，教导处每学期对每科作业量及评改质量检验评选两次，定出等级。7、 老师实施超课时超工作量酬金补助，依据统计老师讲课量参考相关文件每学期或每个月统计发放一次。（二）、考试管理：1、 考试试题应依据书本和教学纲领要求，难易合适，不能低于中等水平要求，试题由任课老师确定。2、 任课老师应于考试前一星期将试题交教导处，由教导处审定标准后使用。任课老师在考试前将试题标准答案及评分标准交教导处立案。3、 各考场设监考员1名， 监考员由教导处统一调派.4、 考试完成由任课老师负责评卷,全校统考科目由上级组织集体评卷.5、 任课老师评卷完成后填好表格班主任统计成绩。（三）、班主任管理1、 班主任由学校统一调配，一经公布后必需服从，不得以任何借口推辞。2、 班主任要常常到班检验，天天全部掌握本班纪律情况，对存在问题要立即找出原因，查出违纪同学，加以批评教育。3、 自习自修时间班主任要随时到课室或宿舍检验，确保学生自习和作息时间。4、 定时召开班干会，了解本班学生学习动态和思想情况和对教学工作意见，方便在班主任会议和老师会议中提出讨论。5、 加强学生政治思想教育，加强班级管理，严格要求学生，主动开展“文明班”活动，培养学生有良好学风，确保学校教学计划落实和实施。6、 加强和学生家长联络，对犯纪律学生要立即通报其家长，共同做好教育工作。7、 实事求是地立即做好学生成绩登记、统计、评选、评奖、操行判定和总结工作，每期各科成绩总汇及班中排名次按时交相关领导。8、 做好后进生改善工作。（四）、学生学籍管理参考学生守则。（五）、图书管理参考学校行政管理制度（六）、试验室管理：试验室和试验员受教导处领导和管理，试验员帮助教导处搞好教学实习管理工作。1、 试验室要专员管理，妥善保养，建立严格清点、记帐、借领登记署名制度。2、 教学仪器标准上集中试验室保管。临时借用，限期归还。对部分科专用仪器，由科任老师向试验员登记借用，不准越期，损坏要办理注销手续。3、 学生上试验课，必需遵照试验室守则。对无故损坏或遗失教学用具和仪器者，视其情节轻重，给赔偿损失、罚款以至纪律处分。4、 试验员要依据各科任老师递交试验计划，按时配务仪器设备。确保试验课正常进行。三、开展评选优异活动为了使我校教学管理工作逐步走向民主化、规范化、科学化轨道，决定开展评选优异老师、优异班及三好学生等评选活动。以充足调动教职职员工作主动性、主动性和学生学习主动性，从而使学校各项工作再跃新台阶。评选优异老师，结合年度工作考评进行；评选优异班、三好学生等活动每年进行一次。（一）、优异老师评选条件：1、 政治思想好，忠诚党教育事业，言谈举止为人师表，严于律己，作风正派。2、 按时上课，不迟到、不早退、不缺教，有特殊情况向教务科调好课，并按相关要求办好请假或补假手续。3、 按教学纲领、教学计划要求好上每节课，课程量不低于平均数，做到每学期有教学计划，每节课有教案。4、 认真部署、批改好学生作业。批改作业评选中取得优等。5、 做好学生思想教育工作，管好课堂纪律。6、 对学生提出相关学习学术上疑难问题，诲人不倦，谆谆善诱。7、 能独立完成要求课程量，上课质量很好，学生较满意。8、 符合以上要求老师，每年按时评定等级奖励。（二）、优异班评奖条件：1、 主动参与学校组织文体、卫生活动，每学期卫生检验在前3名。2、 关心政治，热爱集体，团结互助。3、 遵守学校规章度，遵守国家法令。4、 刻苦钻研科学知识，勤学习，学风班风好。5、 勇于揭露班中存在问题，并善于纠正，一学期中，班中不出现大问题。6、 任课老师反应课堂纪律好，学风正。7、 评选优异班为总班数20%，被评为优异班者，每学期给奖金或奖状奖励。四、教职员奖罚制度1、 奖励：（1）学校每年评选优异老师、优异工作者一次，人数均不超出总数20%；对取得广东省、广州市及番禺市优异老师、优异班主任、优异德育工作者等称号个人，学校给奖励。（2）对学校工作和建设有特殊贡献个人（如试验室、图书室建设管理和招生工作等）给予一定物质奖励。（3）学校对在广州市级以上获奖论文作者和在各级教育行政主管部门举行各类教学及科研比赛中获奖个人视获奖等级发予奖金。2、 处罚：（1）教职员请假超出两天者，事假天天扣50元、病假天天扣10元、旷课旷工天天扣80元。（因病住院者或特殊情况经学样同意者除外）（2）因个人主观原因造成教学事故和其它工作责任事故者，学校除批评教育外，视情节轻重给予必需经济处罚。（3）各部门责任人和班主任因主观原因工作不力，造成不良后果，学校扣发对应职务津贴或奖金。（4）为确保学校教学工作正常进行，对未经学校同意私自到校外单位兼职、兼课老师和学校其它工作人员。经批评教育仍不更正者，学校给予经济处罚和必需行政处理。学生学籍管理条例一、入学和注册1、 被录用考生须持录用通知书及相关证件，在通知要求日期内到校报到。逾期二周不报到者，取消入学资格。2、 学生报到后办理入学注册手续。经注册取得学籍。复查不合格者取消入学资格。3、 注册新生发给学生证以证实学生身份。以后各学期学生应按时回校办理学期注册，未经请假逾期二周不注册者，作自动退学处理。学校应在注册学生证上加盖注册章。无盖章学生证无效。4、 学校应在开学30天内持注册学生名册报市、省教育部门立案。已立案学生，其一切学籍（含转学、转专业、休学、退学、开除学籍，毕业、结业、肄业、暂缓结业），均应向市、省教育行政部门申报审批或备查手续。5、 入学注册新生由学校建立学籍档案，其内容含入学报名、政审、体检等材料，并建立学籍卡记载学生在校期间成绩、操行评定、奖励或处分、毕业判定等情况。6、 学籍档案由学校负责管理。学生转学，学生学籍档案随转。学生因毕业、结业、肄业或它学籍终止原因退学离校，学生学籍档案转学生所在工作单位（无工作单位则为原籍所在街道办事处或乡镇政府）归档。7、 学生如属循私舞弊入学，一经查明确定即取消学籍。二、成绩考评1、 学生成绩考评包含学业成绩和操作成绩两个方面。2、 每学期结束，学校按教学计划要求科目要求对学生学业实施考试或考查。考试成绩按百分制评定，考查成绩按四级制评定（优异、良好、及格、不及格）跨学期课程按每期一门课程考评，毕业或毕业设计按一门课程考评。3、 学生考试考查不及格，通常可补考二次，第一次补考安排于下一学期开学前后二周内进行，第二次补考安排在学生最终毕业学期内进行。补考成绩按“补考及格“和”补考不及格“评定。4、 私自缺考或因考场作弊者而被学校取消成绩，不安排第一次补考，经教育确有悔改表现，可给予毕业最终学期内安排一次性补考。5、 每年结束，学校对学生实施操行评定。学生应进行个人总结，由班主任经过对学生平时政治思想、纪律、道德品质行为、劳动等表现写出评语，并按四级评分制评定成绩。凡操行评定“不及格“者，须经学校领导同意。6、 学生要按时参与教学计划要求和学校统一安排活动。学生上课、实习等实施考勤，因故缺席须请假，不然以旷课论。旷课以课时计。三次迟到或早退折算一次（一节）旷课。学生一学期内旷课超出本学期要求教学总时数百分之十以上应予退学。三、奖励和处分1、 学校对德、智、体等表现优异学生给表彰和奖励，以精神奖励为主，也能够给合适物质奖励。每满一年度学校可组织评选“三好学生”一次，其事迹材料归入学籍档案。2、 对于违纪犯法和有不良行为学生，学校方面视情节轻重分给警告、记过、留校察看、开除学籍处分。3、 学生受留校察看处分察看期限十二个月，十二个月内有显著进步可解除其处分，十二个月内再犯有记过以上错误，要作开除学籍处理。毕业年犯错误性质达受留校察看处分者要作开除学籍处分处理。4、 凡有下列情况之一者，学校应给开除学籍处分：（1）、有反对四项基础标准反动言论和行为者；组织和煸动闹事，扰乱社会秩序，破坏安定团结，欺侮和诽谤她人坚持不改者。（2）、触犯国家刑律，组成刑事犯罪者。（3）、破坏公共财产，偷窃国家、集体、私人财物造成严重损失和危害者。（4）、有偷窃行为而又屡教不改者，酗酒、赌博、打架斗殴，情节严重者；品德极为恶劣，道德败坏者。（5）、违反学校纪律，情节严重者。（6）、学生受开除学籍处理其学籍取消。5、 给学生警告、记过、留校察看处分，由学校一级决定和处理。给学生开除学籍处分，要报学校主管部门审批，并报市、省教育行政部门备查。6、 学生受处分给予记载归入学籍档案，不得撤消。四、升级、转学（转专业）、休学、退学1、 学生每十二个月学学完教学计划相关要求课程，经考试、考查成绩及格（含补考及格），准予升级。经第一次补考不及格达三科以上者，应给退学处理。2、 学生通常不准转学，因特殊情况要求转学，必需是双方学校专业、教学计划、教学程度、入学考试起点相同，并经双方学校同意，由转入学校负责办理向市、省教育厅行政部门审批立案手续。但最终毕业年不能转学。转学学生所学成绩应予认可，未修完课程应给予补修。3、 学生因专业对口理由要求转专业，须由本人提出申请，在职人员并须经所在单位同意。转专业限于本校内转，并限在十二个月级第二学期开课时办理相关手续。二年级、毕业年不能转专业。所转专业必需科类相同，入学考试起点相同、教学计划课程安排基础衔接，未修课程，必需补修。业余、半脱产班不能转脱产班。学生转学业由学生所在学校负责向市、省教育行政部门办理呈批立案手续。4、 学生有下列情况之一者，应给予休学：（1）、因病经指定医院诊疗，须停课诊疗休养、占一学期总课时三分之一以上者。（2）、一学期请假缺课超出学期总课时三分之一者。（3）、在某种特殊原因，本人申请或学校认为必需休学者。（4）、学生休学要考虑本校所设该专业下届有否后继班，无后继不实施休学，只能按退学处理。（5）、学生休学其满能够申请复学，经学校审查同意。到期不办理复学手续者，按自动退学处理。（6）、学生在学期间，只能休学一次。（7）、学生休学或复学应由学校报市、省教育行政部门备查。5、学生有以下情况之一者，应按退学处理：（1）、学期开学，无故逾期二周不回校注册者。（2）、每学期成绩考评经第一次补考累计仍有三门以上课程不及格者：（3）、操作评定二次评为不及格者。（4）、一学期内旷课超出本学期教学总时数百分之十以上者。（5）、休学无后继班者。（6）、休学十二个月期满仍无法坚持正常学习者。（7）、休学期满不办理复学手续者。（8）、在学期间报考其它学校者。（9）、因其它原因不能继续学习，自愿退学，劝说无效。退学对学生不是一个处分。学校依据退学学生学习年限及成绩发给肄业毕业或学习成绩证实。学校应将退学通知发到本人。私自离校或不按通知要求日期办理退学手续者不发肄业证书或学习成绩证实，按取消学籍处理。学校应将退学情况报市、省教育行政部门备查。五、学业结束和学历证书学业结束包含毕业、结业、肄业三种情况，并对应发给学历证书或学习证实。1、 学历证书包含毕业证书、结业证书、肄业证书三种。取得证书者必需含有学籍。2、 学历证书效力均按证书签发日期起计。学历证书应妥善保留，遗失不补。（1）、学生学习期满，学完教学计划要求全部课程，各科成绩考评及格，各年操作评定及格者，准予毕业，发给毕业证书。（2）、毕业证书由省教育局统一印制，统一验印，统一编号，统一颁发，国家认可其学历，未验证毕业证书无效。3、学生学习期满，学完教学计划要求全部课程，有下列情况之一者，可予结业，发给结业证书。（1）、经第二次补考，仍有一门以上课程不及格者；（2）、最终毕业学期考评成绩不及格者（有二门以下不及格者可申请暂缓结业）；（3）、操行评定有一次评为不及格者。（4）、结业证书由学校制发。4、学生因中途退学，在校学习十二个月月日上，考评成绩半数以上及格，可矛肄业证书。（1）、肄业证书由学校制发。（2）、学生因中途退肄业，在校学习十二个月以上，但数以上考评成绩不及格，或在校学习不足十二个月者，由学校发给学习成绩证实。5、凡因毕业最终学期业成绩考评有两门以下不及格者，可由本人申请暂缓结业（暂不发结业证书）保留学籍十二个月，回原单位开证实，经自修于十二个月内回原校参与补发证书考试。考试科为原未及格课程。经考试全部及格者，准予补发毕业证书。不及格者补发结业证书学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基础标准，反对资产阶级自由化。二、遵守国家法令法律和学校各项规章制度，不赌博、不吸毒、 不吸烟、不酗酒、不观看和传输不良书刊及音像制品、不参与封建迷信活动，在校期严禁谈恋爱。三、师守纪，不迟到、不旷课、上课用心听讲；刻苦学习，按时完成作业，理论联络际，主动参与社会实践活动，努力提升自己政治和科学文化不平。四、主动参与体育锻炼和健康文娱活动，促进身心健康。五、团结互助，热爱学校，尊敬师长。六、发扬艰苦奋斗精神，生活节俭；热爱劳动，主动参与社会公益活动；珍惜物，节省水电。七、言谈举止文明，不讲粗言秽语，不打架殴，衣着整齐，重视仪表美，保持良好个人卫生习惯。课堂纪律制度一、上课保持肃静，用心听讲，做好课堂笔记。二、上课不准讲话，不做和教学无关动作。三、课堂提问或回复老师问题要举手或起立。四、备好学习用具，按时上课，上课不能随意出入，有事离开教室，应得到任课老师许可方可离开。五、珍惜课室公物，损坏东西要照价赔偿。六、重视仪表，上课不准穿奇装异服，不准穿拖鞋。七、注意课室卫生和整法，桌凳摆放整齐规范，不随地吐痰、丢纸。学生十不准一、 不准赌博。二、 不准吸烟、吸毒。三、 不准打架。四、 不准看黄色书刊录像。五、 不准讲粗言秽语。六、 不准对老师有不礼貌语言和行动，对老师要尊敬。七、 不准在同学不在场时拿她们东西。八、 不准乱倒剩饭、菜和杂物。九、 不准谈恋爱。十、 住校生不准晚上10：30时后仍在宿舍外活动或在宿舍内大声讲放大话，影响她人休息。考勤制度一、 学生必需照学校相关要求按时回校上课，不迟到、早退和旷课。二、 凡病、事假应向班主任说明原因，并出示请假条