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如何将绩效管理融入到企业培训.docx

上传人:精**** 文档编号:2724949 上传时间:2024-06-04 格式:DOCX 页数:4 大小:52.28KB
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资源描述

1、如何将绩效管理融入到企业培训随着社会经济的发展,企业之间的竞争渐渐从对资本的角逐转变为对人才的角逐,现今,我们可以毫不夸张地说:企业的竞争就是人才的竞争。企业主要通过两种渠道获取人才:一是招聘有工作经验的社会人才,二是进行校园招聘。很多HRD在实际操作中,发现前者有种种弊端:(1)甄选困难且成本较高;(2)薪酬成本较高;(3)可塑性不强,不易融入企业文化;(4)忠诚度低,易流失。后者就能很好地避免上述问题,但要求我们的企业拥有完善、有效、科学的培训体系去雕琢我们初入职场的新员工们。权威机构出具的培训行业报告显示,我国教育培训市场高达数千亿元,其中职业技能培训市场是其中的大头,它的行业平均毛利率

2、更是高达35%。面对外训市场的鱼龙混杂、高额成本,构建全面的、符合企业实际的内训管理体系无疑是企业挖掘新员工、培养人才梯队的最好选择。一般来说,我们企业的培训计划由四个步骤构成(如下图):评估的目的在于确定培训需求;在确定经过培训就可以达到一项或多项需求后,应当建立培训目标,在建立培训目标时,要量化被训雇员预期将达到的绩效;在第三个步骤中,应选择适合的培训技术,展开培训;最后要对受训者的前后工作绩效进行比较,对培训的效益进行评价。下面我们通过一个具体案例,来介绍如何将太和顾问面向战略的3K绩效体系融入到培训的四个步骤中,供HR朋友们借鉴和交流。A公司培训效果不佳:A公司是一家位于华南地区的制造

3、企业,拥有近500名员工。到年中时,不知因何原因,一些客户悄然流失。经调查,不是产品质量及售后维修服务出了问题,而是由于新来的业务人员缺乏良好的专业素质及交流、谈判能力,所以公司打算建立一套业务员的培训体系,由工作好几年的业务员轮流授课。但半年过去了,培训效果并不佳,这是什么原因导致的呢?原因深挖:细究下,我们发现:一、老业务员轮流授课,没有对受训者所缺失的能力进行有针对性的提升,往往以面盖点,效果不佳。二、老业务员授课纯属“友情赞助”、“完全免费”,没有任何激励措施,因此他们往往不想将真本事传授给受训者。在此培训制度安排下,不但培训者抱怨者众,受训者也感觉并没有学到有用的知识。三、新业务员培

4、训兴致不高,经常缺席培训课程,觉得是浪费时间。解决思路:基于这样的情况,公司的HR经理找到了刚为该公司设计了3k绩效体系的管理咨询顾问,并在与顾问的沟通交流中,想出了适于公司现状的新的培训方案。该方案大体内容如下:一、对业绩考核较差的员工进行KPI考核结果的分析,筛选出导致该员工绩效低的KBI(关键行为指标)、KCI(关键能力指标)。二、同上,在绩优员工中选出KBI、KCI指标高分员工组成导师小组。三、根据KBI、KCI指标结果,进行优差配对,实行导师制的培训方式。四、在学员增长的业绩中,抽出部分作为导师奖年终发放。五、业务员假如出现连续考核不佳的情况,将予以劝退处理。方案落实效果:方案经过近

5、一年的试行,导师积极性很高,有些更是跟着受训新手去拜见客户,进行手把手的教授,以此更好地提高新手的业绩,从而获得导师奖励。受训者也着实感到自己能力的提升。总结方案成功的原因:该方案的成功试行,其原因可归结为拥有以下优点:一、不仅能衡量受训者基于结果的量化关键业绩指标(KPI),还引入了导致绩优和绩差的关键行为指标(KBI)和关键能力指标(KCI),这样就不仅仅知道结果,也易于找出造成不良结果的原因。二、采用导师培训制,引导KBI、KCI绩优员工帮助绩差员工改进业务行为及专业能力,最终实现提高业绩指标的目的。三、员工所受激励来源于员工绩效的提高,并没有提高企业人工成本,导师及受训员工均在提高业绩

6、中获利,从而达到企业与个人双赢的良性循环。四、绩效模块与培训模块的交织互动,促进了人力资源管理体系的完整性和科学性。附:面向对象的3k绩效体系绩效考核指标库结构及应用公司级考核KPI部门级考核KPI岗位级考核KPI+KBI(+KCI)基于过程的考核指标KBI对于岗位KPI中权重大的指标根据岗位职责进行关键行为指标(KBI)识别作为过程类考核指标基于结果的考核指标KPI基于平衡计分卡(BSC)对战略目标进行关键业绩指标(KPI)分解作为结果类考核指标基于能力的考核指标KCI根据岗位职责进行关键能力指标(KCI)识别作为能力类考核指标(年度考核)出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分

7、,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人

8、,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。

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