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我的初中生活综合性学习 三月的空气，酝酿着三月的空气，酝酿着别离。总想，以一种宁静，别离。总想，以一种宁静，将一切幻化为简单；以一将一切幻化为简单；以一种摇曳，将一切沉淀化为种摇曳，将一切沉淀化为美丽。美丽。青春真是一本仓促青春真是一本仓促的书的书,纵有几多不舍、些纵有几多不舍、些许迷茫，可岁月的鼓点正许迷茫，可岁月的鼓点正催促着我们勇往直前。让催促着我们勇往直前。让我们彼此祝福！我们彼此祝福！三年的时光已悄悄逝去，相聚犹在昨天，三年的时光已悄悄逝去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下了多少欢乐园里留下了多少欢乐 欣赏并朗诵诗歌欣赏并朗诵诗歌一起走过一起走过那五彩的日子那五彩的日子我们一起走过我们一起走过相聚犹如在昨天相聚犹如在昨天分别即在眼前分别即在眼前曾经曾经一起在课堂各抒己见一起在课堂各抒己见一起在操场展现英姿一起在操场展现英姿默默地我们分手默默地我们分手正如当初默默地相识正如当初默默地相识不要说永远不要说永远不要说再见不要说再见留下你的深情留下你的深情捎上我的祝福捎上我的祝福把梦留给夜晚把梦留给夜晚把泪抛洒空中把泪抛洒空中让那让那悠悠白云与明月悠悠白云与明月时刻托她问候你时刻托她问候你难忘的岁月难忘的岁月忆海忆海拾贝拾贝 说说三年里碰到最高兴的或不愉快的事；讲讲三年来师生之说说三年里碰到最高兴的或不愉快的事；讲讲三年来师生之间的逸闻趣事；总结自己在学习生活中的得失。间的逸闻趣事；总结自己在学习生活中的得失。高兴的事说一说，大家共同分享难以磨灭的永久记忆；高兴的事说一说，大家共同分享难以磨灭的永久记忆；说到说到“不愉快的事不愉快的事”时，时，“过去的就让它过去过去的就让它过去”，以后过愉快的生，以后过愉快的生活；活；当当“不愉快的事不愉快的事”涉及到或同学，或老师时，要能体谅。提倡涉及到或同学，或老师时，要能体谅。提倡“化解矛盾化解矛盾”“消除隔阂消除隔阂”，在适当的场合握手言欢。，在适当的场合握手言欢。漫漫人生有则多的时光，可是总有漫漫人生有则多的时光，可是总有一个初中岁月让我们永远难忘；一个初中岁月让我们永远难忘；生命之中有则多的聚会，可是总有生命之中有则多的聚会，可是总有一个温暖集体让我们情难自禁。一个温暖集体让我们情难自禁。11班班 你是我的最美你是我的最美 “难忘今宵，难忘难忘今宵，难忘今朝！今朝！”离别前夕，初离别前夕，初2012级级11班将组织一场班将组织一场属于我们的毕业晚会。属于我们的毕业晚会。请同学们认真做好请同学们认真做好活动设计。首先设计一活动设计。首先设计一则优美而饱含情感的则优美而饱含情感的标标语语贴在墙上贴在墙上,然后策划出然后策划出具体具体活动内容和活动步活动内容和活动步骤骤。活动活动设计设计集体的记忆集体的记忆标语标语活动形式活动形式活动步骤活动步骤活动活动设计设计集体的记忆集体的记忆 在晚会上，我们对集体定然恋恋不舍。都说在晚会上，我们对集体定然恋恋不舍。都说“诗言志，歌抒情诗言志，歌抒情”，让我们用自己的诗、自己的，让我们用自己的诗、自己的歌把所有的感情唱出来。歌把所有的感情唱出来。以大组为单位，每组同学合作，把你们想对以大组为单位，每组同学合作，把你们想对初初2012级级11班说的话，创作为诗歌，并把它唱班说的话，创作为诗歌，并把它唱出来。出来。镌刻镌刻美好美好如歌的行板如歌的行板镌刻镌刻美好美好如歌的行板如歌的行板明天会更好明天会更好 轻轻的我走了，正轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，带走了满一挥衣袖，带走了满怀记忆。怀记忆。号角已经吹号角已经吹响，毕业在即，中考响，毕业在即，中考将临。让我们珍惜最将临。让我们珍惜最后的相处，把握今天，后的相处，把握今天，努力奋斗，用自己的努力奋斗，用自己的拼搏，为人生留下更拼搏，为人生留下更多美好的记忆！多美好的记忆！可爱的他们可爱的他们 纯真的友情纯真的友情资料整理仅供参考,用药方面谨遵医嘱